『まんが四賢婦人物語』原作者、齊藤輝代さんの講演会を行いました。

四賢婦人とは、益城町杉堂出身の矢嶋家4姉妹のことです。

女子教育や女性の地位向上のため、尽力されました。

講演会では、それぞれの生い立ちや功績を丁寧に説明してくださいました。

津森地区から日本・世界に羽ばたかれた先人の活躍を誇りに思います。

パソコンクラブでは、今月から3ヶ月かけて、ゲームづくりをしています。

今日は、背景とBGMをつけました。

果たしてどんなゲームになるのか楽しみです。

今日のつもり集会はオンラインで行いました。

こころタイムでは、手の洗い方の指導と、自分の中にある好きを見つける活動を行いました。

自分の好きなものを書き出した後、セルフハグを行いました。

自分の良さを実感し、自分も大切に、相手も大切にできる津森っ子になってほしいと思いました。

今日の図工は、板にくぎを打って、ビー玉を転がすゲームを作る活動でした。

朝から、担任の作ったゲームで遊んでいた子どもたちは、早く作りたくてうずうずしていました。

色々な仕掛けを考え、くぎを打つのもとても上手にできていました。

完成したら、みんなで遊びたいと思います。

家庭科で発酵食品や和食の良さについて学習しました。

その学習を生かし、キッコーマンこころダイニングさんご協力のもと、醤油づくりを体験しました。

まだまだこれから定期的にかき混ぜる作業が必要になり、出来上がるのは約1年後だそうです。

お話を聞きながら、昔の人の知恵や工夫を感じることができました。

醤油づくりについての質問をたくさん答えて頂きました。

２学期から国語→総合と、学習を深めている味噌や醤油の発酵について、

体験的な学習をしました。

まずは、キッコーマンこころダイニングの方から、発酵についてのお話を聞きました。

教科書→ホシサン見学→今回と繰り返し学習してきて、子どもたちも理解も進んできました。

また、クイズなども交えていただき、楽しく学ぶことができていました。

続いて、町内のボランティアの方から、味噌づくりについて教えていただきました。

大豆を種から育てて、みそにするまで、丸一年かかりました。

ここからまた半年の発酵を経て、お味噌を食べることができます。

大豆の成長や発酵について体験的に学ぶことができました。

今日の道徳のテーマは「親切」でした。

子どもたちに親切にしたこと、されたことを聞くと、

すぐ思いつく子と親切ってどんなことだろう、と悩む子がいました。

そこで、教科書のお話の中から、親切だなと思う行動や言動を見つける活動をしました。

今日は、「つなぐ」という熊本地震での出来事がお話になった教科書に出てくる、

「今、私ができること」と言うお話を読みました。

子どもたちが気づいた、お話の中の親切な行動等から、

親切とは、どういうことなのかもう一度考えました。

最初は親切ってどんなことだろう、と悩んでいた子どもたちも、

それぞれの考えを書くことができました。

相手のために何かをすることが親切であると捉えたようでした。

最後に、自分にはどんなことができそうか尋ねたところ、

実際の生活を想像して、具体的にこれからの行動を考えることができていました。

これから、一人ひとりの思いやりの溢れる行動が、さらに増えるといいなと思います。

（画像の個人名は伏せています。）

　3学期がスタートしました。

　6年生に向けて自律・自己管理能力を高めるべく、子ども達が主体的に選択・判断・行動できるようサポートしていく所存です。

　2学期末の図工「地球は大きなキャンバスだ」では、校庭にあるものを使って自由にものを作り出すという活動をしました。

 何を作り出すのか、互いの班の動きを気にしながら活動を進めていました。

　ある班が作り出したのは迷路でした。他にもクリスマスツリーや巨大担任像も作り出す班もいました。楽しみながら活動できました。

　最後の校庭の掃除まできちんとできました。

　４年生では、現在、体育の時間で「体ほぐし運動」をしています。

　鬼ごっこやリレー遊び、ドッチボールなどをして、運動を楽しんでいます。

　感染症対策に十分気をつけた上で実施しております。

　寒い中ですが、子どもたちは体を動かすのを楽しんでいます！

　1年生は、給食センターの方へお礼のメッセージを作りました！

　たくさんの色の折り紙を細かく切って、文字に貼り付けていきました。

　みんな、気合を入れてメッセージを完成させました！

　給食センターのみなさまが喜ぶといいなあと思います！