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学校生活

【総合的な学習の時間】田植え

 こんにちは。理科専科の佐藤です。今回は田植えを紹介します。5年生は小学校最後の「学校でする」田植えとなりました。米農家のおうちはこれからも機会がありますが,家庭によっては人生最後かも知れません(^^♪

 田植えの様子を見ると,とても楽しんでいたのが分かりました。田植えの直前に1枚目のスッポンがいました。スッポン自体はそう珍しくはありませんが,田んぼに入ってすぐに捕まえる5年生のたくましさに感動でした。

【算数科】小数倍

 こんにちは。理科専科の佐藤です。今回は,子どもたちが意外と苦戦する「小数倍」の授業を紹介します。数量の感覚は1=1ですと比較的分かりやすいですが,8÷10=0.4(倍)となり,5が1倍になります。その変換で子どもたちはいったんつまずく傾向にあります。

 数量の感覚をつかむために西岡教諭は,絵図を工夫して子どもたちに問題を投げかけました。問題回数をこなすと感覚が身に付いていくこともあります。量が質を生むことです。子どもたちの発言が多かったのが印象的でした。

【社会科】食料生産

 こんにちは。理科専科の佐藤です。今回は県の学力向上支援事業で坂本アドバイザーが5年生教室に訪問された様子を紹介します。わたしたち教員はつねに指導技術を磨き,子どもたちに質の高い授業を提供しなければなりません。津森小ではせっかくある制度を利用して,一人一人の教員が腕を磨いています(^^♪

 食料生産という視点で庄内地方と他の地域の気候等を比較,検討しました。西岡教諭はデジタル技術を活用して,「誰でも分かる」授業づくりを目指しています。子どもたちは多くの気付きをつぶやいたり,タブレットを通して考えたりしていました。

 

【宿泊教室】2日目 その4

 こんにちは。理科専科の佐藤です。今回で佐藤が編集する紹介は終わります。今後,学級通信や懇談会で写真が見られると思います。楽しみにお待ちください。

 ペーロン漕艇が終わると,昼食,工作,日奈久沖遭難慰霊碑そうじに続きます。工作では流木を使ったストラップ作りをしました。青少年の家退所式後は,帰り道に八代市日奈久町の慰霊碑をそうじしました。津森小は日奈久遭難以来,大きな水難事故が起きていないといわれます。

【宿泊教室】2日目 その3

 こんにちは。理科専科の佐藤です。今回はペーロン漕艇の続きです。子どもたちは波穏やかな中,八代海(別名不知火海)をすいすい進みました。きっと後々まで心に残る海での自然体験ができました。

 後で紹介します日奈久沖遭難のことを思いを寄せてのペーロンでした。70年以上前の出来事です。このきれいで穏やかな海と津森小の先輩方の歴史はつながっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【宿泊教室】2日目 その3

 こんにちは。理科専科の佐藤です。今回はその2に続いてペーロン漕艇の様子を紹介します。晴天で波穏やかでした。子どもたちはペーロンの経験がなく,とても楽しい思い出になったそうです。このところ痛ましい水難事故がニュースで流れています。青少年の家の職員の方々も安全面をとても配慮されました。

 ろを漕いで進むと「わあ。進んだ。」という歓声があがりました。写真のように波は凪でした。またまたここでも「もっている」津森の子どもたちでした。

【宿泊教室】2日目 その2

 こんにちは。理科専科の佐藤です。今回はペーロン漕艇を紹介します。前の記事に書きましたが,海は天候を一番配慮をしないといけないので実施できない学校もあります。今回も「もってる」津森小でした。晴天に恵まれ,安全で楽しい海のレジャーを楽しみました。

 おそらくこのような機会はもうありません?学級全員で船に乗ってろを漕ぐという貴重な体験だったと思います。このページは出航前の準備です。みんな笑顔です。

【宿泊教室】2日目 その1

 こんにちは。理科専科の佐藤です。今回は2日目です。1日目に水俣での多くの学び,初めてのみんな一緒の入浴と夕食,夜のナイトゲーム活動でぐっすり?眠られた子どもたちでした。

 6:30起床。朝のつどいを経て朝食。気持ちの良い朝の食事でした。そしていよいよペーロン漕艇。毎年,どこの学校も天候次第で中止になることもあります。今回も晴天に恵まれました。

【宿泊教室】1日目 その4

 こんにちは。理科専科の佐藤です。その4を紹介します。夕食の前に青少年の家の入所式がありました。その後,入浴,夕食,ナイトゲームでした。天候に恵まれ,全部予定どおりに進み,22時に就寝,消灯でした。

 ナイトゲームでは,学校便りのように津森小から職員の応援も駆けつけ,安全に楽しい夜の活動となりました。いろいろな意味で大盛り上がりのナイトゲームでした。

【宿泊教室】1日目 その3

 こんにちは。理科専科の佐藤です。その3では環境センターでの講話を聞く様子,館内を見学する様子,みんなで食べた夕食の様子等を紹介します。前にも書きましたが,津森小は発表や質問が多く,語り部の方やセンターの方も感心されていました。そういう目に見えない学力がつきつつある5年生です。

 青少年の家につて入所式等すませ,楽しみにしていた夕食です。宿泊教室と修学旅行しか学級のみんなと夕食を食べる機会はありません。海を眺めて美味しかったでしょうね。