5月14日（火）です。

朝から応援団練習を行っています。

今日は学年ごとの練習を行いました。

1年生です。

2年生です。

3年生です。

4年生です。

今日は応援団が各学年に行って練習する形式をとっています。

時間をうまく使って効果的な練習ができるよう、子どもたちも工夫しています。

2時間目です。

３・４年生が花笠音頭の練習を頑張っていました。

6年生が運動会のスローガンを布に筆で書きました。

文字もとても上手ですが、なんと昼休みに書いたそうです。

さすが6年生ですね。

6時間目です。

6年1組が書写の授業をしていました。

描いている文字は「友情」です。

放課後の様子です。

応援団が本格的な応援の練習をしていました。

まだ運動会まで時間があります。

声がかれないよう気をつけながら頑張ってほしいと思います。

5月13日（月）です。

本日は朝自習の時間に「結団式」を行いました。

児童玄関前には団の練習場所の計画が掲示してあります。

赤団の様子です。

まず、応援団の自己紹介をしています。

運動会のリーダーとして頑張ってくれることと思います。

白団の様子です。

応援歌の練習をしています。

初めての団全体での練習でしたが、赤も白も効率よく練習することができていました。

全体練習の様子です。

本年度は子どもたちが目あてを立て、練習後に振り返りもします。

子どもたちが主体的に取り組み、活躍する運動会を目指す取組の一環です。

本日の練習は長洲音頭です。

毎年来ていただいている地域の方をお招きして御指導していただきました。

先生の御指導で、子どもたちの踊りがみるみるうちに上手になってきました。

本当にありがとうございます。

運動会当日はさらに上手に踊れるよう今後も練習を頑張ります。

今日の目あてに関しての反省も子どもたちが行います。

今日は話を聞くことが目あてでしたが、まだ十分ではなかったようです。

これからきちんとできるよう頑張りましょう。

給食の時間です。

校長先生が6年生の総務委員会の子どもたちと給食を食べながら運動会の打ち合わせを行っていました。

スローガン発表についてや、運動会のめあてなどについて校長先生と一緒に相談しています。

今後、他の委員会の子どもたちとも実施予定です。

昼休みです。

全体練習と学年練習で2時間ほど体育がありますが、

全力で遊んでいます！

長洲の子どもたちは元気ですね。

本日は集団下校も行いました。

生活・安全委員会の子どもたちが毎回いろいろな工夫をしてくれています。

5月10日（金）です。

今日は1年生と2年生が学校探検を行いました。

2年生が教室や先生方の紹介をしています。

1年生の瞳がキラキラと輝いています。

私たちは見慣れた学校ですが、1年生にとってはとっても新鮮なんですね。

理科室のメダカは1年生はもちろん、2年生にも大好評でした。

理科好きの子どもたちになって欲しいなと思います。

4年生です。

算数の少人数指導を行っています。

こちらは担任の先生のクラス。

学級を2つに分け、自分に合った進め方で算数の学習に取り組んでいます。

人数を半分に分けるので、その分きめ細やかな指導を行うこともできます。

こちらは少人数の先生のクラスです。

児童昇降口前には運動会のプログラムに使う絵の募集ポストが設置されていました。

毎年とっても良い絵を描いてくれるので、今年も楽しみです。

5時間目のなかよし学級です。

漢字の練習を一生懸命頑張っていました。

たくさんの漢字を覚え、字もとても丁寧で、本当に感心しました。

帰りの会をしている5年生です。

今日はジューシーが出たので、一日の終わりに美味しくいただいています。

なんと、長洲小5年生が描いた絵がジューシーの絵に掲載されていました。

5年生は本当に絵が上手です。

3年生の帰りの会です。

みんなで教室の整理をしています。

一生懸命頑張る姿がとても印象的でした。

放課後、運動場では応援団の子どもたちが練習をしていました。

短い期間ですが主体的に工夫して取り組み、

すばらしい応援を見せてくれることを楽しみにしています。

放課後職員室で地域学校協働活動の方々がご挨拶に来られました。

地域の学習を始め、たくさんの学習にご協力いただきます。

本年度もよろしくお願いします。

本日の一枚でもご紹介しましたが、本日の美化作業大変お世話になりました。

綺麗な学校で、気持ちよく運動会の練習を始めることができます。

その分、子どもたちの成長した姿でお返しをしたいと思います。

5月9日（木）です。

2年生が明日予定されている学校探検の準備をしていました。

学校の中の教室や先生などについて、1年生に説明をします。

1年生に分かりやすいように、何をどのように伝えるかを工夫して書いています。

2年生は1年生のお手本です。姿勢や態度も素晴らしかったです。

学校探検が成功するように自分たちで考え、協力して取り組んでほしいと思います。

5月8日（水）です。

朝の様子です。

5年生が赤白に分かれて、運動会の歌を歌っていました。

今日は白が少し優勢だったようです。

練習でも赤白の勝負が始まっています。

3年生が理科で花の種をまきました。

２・３粒の種を大切そうに土に埋めている姿が印象的でした。

これは4年生です。

テストですが喜んでいるので、なぜか尋ねてみると、

令和初のテストだからという答えが返ってきました。

子どもの発想の面白さと新鮮さに驚かされました。

5月7日（火）です。

子どもたちは10連休をどのように過ごしたのでしょう。

登校の様子がちょっと心配でしたが、みんな元気に登校していました。

ちょっと見えにくいですが朝の3年生の様子です。

みんなと元気よく挨拶をしていました。

こちらは5年生です。

司会の子どもたちが上手に朝の会の進行をしていました。

今日の一枚でも紹介した6年生です。

前にいるのは踊りのリーダーです。

教えてもらう子どもたちももちろんですが、

リーダーの子どもたちも教えることでたくさんのことを学んでいきます。

給食時の1年生です。

今日から本格的に給食の準備をします。

おかずのつぎわけなどにもチャレンジしました。

初めてで分からないこともありましたが、みんな考えながら協力して頑張りました。

立派に準備ができたようです。

きっとこれからさらに準備や後片付けが上手になっていくと思います。

こちらは1年先輩の2年生です。

さすが2年生、準備の仕方も手慣れたものです。

これから学校探検などでも1年生に教える機会があります。

教えることでたくさんのことを学び、さらに成長していくことでしょう。