学校生活

学校生活

4月25日

4月25日(木)です。

昨日の様子をお知らせします。

昨日本日と給食費集金を行いました。

給食委員の方々には大変お世話になりました。

1年生教室前です。

2年生教室前です。

おうちの方が声をかけてくださるので、子どもたちも嬉しそうです。

昨日の業間です。

臨時の全校集会を行いました。

まず校長先生より連休の過ごし方についてお話がありました。

心のブレーキを使って決まりを守り、命を大切にするお話でした。

次に本年度お世話になる先生の紹介を行いました。

初任者指導の先生です。

初任の先生の指導以外に、子どもたちもたくさんのことを教えてもらえることと思います。

英語専科の先生です。

今までお世話になった英語専科の先生が産休に入られます。

これから1年間、英語の授業でお世話になります。

連休までいよいよあと1日となりました。

学校でも安全や決まりを守ることについて指導を行いましたが、

ご家庭でも連休の過ごし方について親子で話し合っていただけると助かります。

4月23日

4月23日(火)です。

本日は体力テストを実施しました。

本当は明日の予定でしたが天気の関係で今日に変更しました。

 

見えにくいですが、50メートル走です。

ソフトボール投げです。

力強いフォームです。

握力です。

待ち時間などを利用して測定しました。

立ち幅跳びです。

跳び方がとてもかっこよかったです。

上体起こしです。

30秒間腹筋を使うのでかなりきつそうでした。

長座体前屈です。

日頃から柔軟運動などをしておくと、かなり記録が伸びるようです。

今回も5・6年生の子どもたちが、低学年の子どもたちのお世話をよく頑張っていました。

まだうまくいかない所もあったようですが、この経験を次の活動に生かして欲しいと思います。

4月22日

4月22日(月)です。

5年生が朝の会を行っています。

スピーチを行い、発表した友だちに感想などのお返しをしていました。

スピーチや聞く態度もとても立派でした。

3年生が校庭の植物の観察をしました。

前の学習で観察記録の書き方を学習したので、今日は実際に観察記録を書きます。

よく見て丁寧に書いています。

とっても真剣な表情です。

子どもたちの集中している姿は素晴らしいですね。

書いた記録をもとに、植物の特徴などを伝え合っています。

資料を見せながら伝え合っているところが素晴らしいと思います。

自分で見つけたものの説明をすることで新たな気づきがあったり、

友だちとの対話の中でさらに考えを深めたりすることができます。

とてもよく頑張っていた3年生でした。

4月19日

4月19日(金)

今日は交通教室です。

3年生以上は、自転車乗りの練習もします。

朝から体育館の横に、自転車をきれいに並べていました。

高学年の交通教室の様子です。

始めに先生から交通教室の目的がありました。

婦人会やPTAの執行部、環境部の方々などにご協力をいただきました。

お忙しい中、ご協力本当にありがとうございます。

役場の総務課の方のお話です。

横断の仕方や事故の原因など、詳しく話をしていただきました。

いよいよ自転車の練習です。

実際に道路に出て練習を行いました。

きちんと左右確認をして横断歩道を渡っています。

校長先生からは、東門から道路に出る時の注意がありました。

最後に感想発表とお礼の言葉を発表しました。

一週間後から十連休が始まります。

楽しく過ごすためにも今日学んだ自転車の乗り方や交通ルールを守り、

安全に気を付けて欲しいと思います。

また、自転車の整備不良やヘルメットのあごひもの緩みも見られました。

お子さんの安全を守るためにも、ご家庭でも自転車やヘルメットの点検をしていただければと思います。

4月18日

4月18日(木)です。

朝の1年生教室の様子です。

1年生がランドセルから学習用具を出したり、整理したりしていました。

登校した子どもたちから握力を測定していました。

小さい手で一生懸命頑張っていました。

結果はどうだったでしょう?

種を植えたアサガオに水やりをしている子どもたちを見かけました。

大きくなるのが待ち遠しいですね。

1時間目には、明日行われる交通教室の事前学習で、交通や防犯についての学習をしました。

楽しく取り組むことができました。

こちらも1校時です。

本日は6年生が全国学力・学習状況調査を行いました。

問題量が多く、文章をたくさん読まなければならないので、集中力が必要です。

6年2組です。

6年1組です。

こちらは5年生です。

道徳で「のび太に学ぼう」の学習をしていました。

落ち着いた様子で授業を受ける姿が印象的でした。

自分の考えをしっかりノートに書いています。

給食準備をしている6年生です。

さすが6年生、準備も素早くテキパキとできていました。

明日は交通教室と家庭訪問です。

おうちの方々にも大変お世話になります。