【５・６年の音楽】

　６年生が「よかったら、聞きにきてください」と言いに来てくれたので、「何かな？」と思いながら音楽室へ行きました。

　校歌に合わせて、コップのようなものでリズムを刻むということでした。（「カップス」というのでしょうか･･･）子供たちは床に座り、校歌を歌いながらリズムを刻みます。コップで床をたたいたり、コップを持ち替えたり、コップの底をたたいたり、コップを隣の人に渡したり･･･自分たちで考えたリズムを刻んでいました。後半は、先生方も交えて一緒にリズムを刻みました。子供たちは、しっかり音を楽しんでいました。

　【４年の音楽】

　廊下を歩いていると音楽室に和太鼓が見えたので、「何だろう？」と思って授業を見に行きました。リコーダーに合わせて和太鼓でリズムを刻んでいました。和太鼓のリズムは自分たちで考えたリズムです。何種類かのリズムを和太鼓で刻んでいいたので「すごいな」と思いました。４年生もしっかり音を楽しんでいました。

　なわとび大会に向けて、全学年で練習をしました。高学年と低学年でペアを組み、跳んだ回数を数えます。そして、記録をタブレットに入力していきます。高学年と低学年の関わりを見ていると、自然と笑顔になります。異学年で交流することは、大切だなと改めて感じました。

　６年の理科で、環境について学習したことを発表していました。

　大気汚染をテーマにした子の発表では、自分にできることとして「なるべく自動車を使わずに公共の交通機関や自転車を使う」「植林をする」などを発表していました。

　水の汚れをテーマにした子の発表では、「水をきれいにする菌や藻を活用する」「米のとぎ汁は植物にやる」などを発表していました。

　環境保全は世界規模のテーマですが、結局は自分ができることを行動に移していくしかありません。「行動を変える」ことが何事も大切ですね。

　２月２０日（金）は、今年度最後の授業参観などがありました。

　まず、授業参観の前に、給食試食会を行いました。７月に予定していましたが、水道水の問題で延期にしていましたので、実施できてよかったです。子供たちの準備の様子を見ていただき、子供たちと先生方と一緒に試食をしていただきました。担当の先生から給食のメニューなどについて説明がありましたので、感想にはメニューの工夫が多く書いてありました。

　授業参観では、各クラスで学習したこと、考えたことなどの発表がありました。しっかり伝わる発表でした。

　多数、参観いただきありがとうございました。

　性教育を実施する期間になりました。保健室の先生（養護教諭）が各クラスで授業をします。

　今回は、５・６年生の授業です。テーマは「性被害にあわないように」です。全国で、SNSを入り口にした性被害のニュースがあとをたちません。自分の体の大切なところを見せない、さわらせない、写真にとらせない、写真にとらない、写真を送らない･･･などが大切になってきます。子供たちは具体的な場面で、どのように断ればいいのか考えていきました。

　SNSは多くの人とつながることができる便利な道具ですが、その中に悪いことを考えている人がいることを常に意識することが大切ですね。