１０月６日～７日に佐賀、長崎へ修学旅行に行って来ました。戦争の悲惨さや歴史的な名所、自然災害、宇宙科学館とたくさんのことを学びました。また、クラスの友だちとも長い時間を共有し、お互いの想いを尊重しながら行動することができました。とても楽しく、充実した修学旅行になりました。

１０月９日（水）に津森小出身の中学生が読み聞かせに来てくれました。絵本大好きな子どもたちは、中学生の上手な読み聞かせを真剣に聞いていました。すべて終わって感想を聞くと、「また来て欲しいです。」と笑顔で答える子どもたち。その言葉に笑みをみせる中学生。朝から、素晴らしい時間を過ごすことができました。

１０月２日から１０月４日の三日間、４年生が１年生に読み聞かせをしにいきました。

４年生は、１年生を楽しませる本選びの工夫や感情を込めた読み方の練習などを、自分たちでがんばってきました。

４人で「はなくそ」というお話を読みました。こぶたの男の子がおおかみを退治する楽しいお話です。

「ともだちや」というお話は、お金をもらってともだちやをしていたきつねが、おおかみと本当のともだちになっていく、心温まるお話です。

かがみもちが家から脱走するお話「おもちの気持ち」。３人で感情豊かに読み、１年生を楽しませていました。

１年生は読み聞かせを毎朝楽しみにし、しっかりと聞くことができました。

読んでもらったお話を図書室で借りたいという子も多くいました。

１年生の前で緊張しながらもがんばった４年生。どのように表現すれば、

1年生に伝わるのか工夫する力が少しずつついてきています。

１０月１日（火）に行ったクラス会議で、みんなでする遊びについて話し合いました。その結果、サバイバルゲーム（ファンフィットで行った遊びの一つのようです。）に決まりました。そして、４日（金）に行いました。みんな、相手の陣にある宝を取るために一生懸命走っていました。

しかし、給食の時間があまりスムーズにいかず、十分な時間遊べなかったので、来週月曜日にリベンジします。「時間を作って、みんなでたのしく」を目標に頑張ります。 

修学旅行で長崎に行ってきます。

千羽鶴も完成し、あとは体調を整えて当日を楽しみにしています。

４年生の図工「木々を見つめて」の時間に、絵画ボランティアの方々にお越しいただきました。

ボランティアの方々から「自分の一番描きたいものを自由に描くといいよ」と声をかけていただき、

子ども達はのびのびと絵を描くことができていました。

子ども達が描く絵を大変褒めていただきました。

子ども達は「たくさんアドバイスをもらいました。」「また来てもらいたいです。」と感想を日記に記していました。

５，６年生が益城町陸上記録会に参加しました。

体育の時間に種目の練習を行い、当日にのぞみました。

益城町の４小学校合同の中、持てる力を精一杯発揮してがんばりました。

６位以内に入賞した種目を紹介いたします。

５年男子　走り幅跳び　　　５位

６年女子　１００ｍ走　　　　２位

　　　　　　 ４００ｍリレー　  ５位

　　　　　　 走り幅跳び　　　１位

６年男子　８００ｍ走　　　　６位

　　　　　　 走り幅跳び　　　６位　　　　　　

４年生は、総合的な学習の時間で、津森倶楽部に交流に行きます。

事前学習として、津森倶楽部の職員の方々に来ていただきました。

津森倶楽部の入所者の方々の喜ばれること等を質問し、教えていただくことができました。

今後は、交流会にむけて、歌の練習やレクレーションの準備をすすめていきます。

　「心のケア」の発表は、練習の成果を存分に発揮してよく頑張りました。「心のケア」の発表で、好きな音楽を聞いたり、体に力を入れたり、抜いたりしていくことで心がほっとすること、そして、ヨガや三日月のポーズを説明しました。その後、全員起立して参観された保護者や地域の方と一緒に「心のケア」の実践を行いました。

社会科授業の一環として、スーパーよかもんね益城に見学学習に行きました！積極的にインタビューや観察を行うことで、お店で働く人たちの工夫や努力について学んでいきました。社会科学習のキーワードは「工夫や努力」です。しっかり社会的な見方・考え方を獲得する子どもたちの姿が見られました！

９月２６日（木）に生活科で彼岸花を見に行きました。

たくさんの彼岸花に、みんな大興奮。他にも近くに生えている野草やお花を楽しそうに眺めたり遊んだりして、楽しい時間を過ごすことができました。

　９月２５日（水）の５時間目の書写ボランティアの方に来ていただきました。今回は、カタカナのプリントを中心に学習を進めました。普段も一生懸命するのですが、今回は俄然やる気になっていたようで、どんどんプリントを進めることができました。ボランティアの方から、「字が上手だね～」と褒められて、にんまりとする子どもたち。充実した時間となりました。

　ボランティアに来ていただき、ありがとうございました。

本日は、たくさんの保護者の皆様にお集まりいただきました。

教室等の窓を中心に美化作業をしていただきました。

早朝からの作業、大変お世話になりました。

今日は、月に一度のつもりっ子デー（フリー参観日）でした。

保護者の皆様や地域の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。

１０月のつもりっ子デーは２４日（木）です。

持久走大会を実施します。

ぜひ、津森小学校までおこしください。

この旗が目印です。

　９月６日（金）に不審者避難訓練がありました。

まず、自分がイライラしている時に、どんな態度を取られたら嫌かを考えました。

「物を隠される・バカにされる・ちょっかいをだされる・無視されるといや」と考えました。

次に、学校にきた不審者に、このような態度をとると命がなくなるかもしれないことを確かめました。

そして、実際に不審者がきた場合にみんなの命を守る避難の仕方について学習しました。

・どのような放送が流れるかを知っておく。

・放送を聞いたら、周りの友達に「逃げること」を身振りで知らせる。

・「おさない」「はしらない」「しゃべらない」「もどらない」で静かに避難する。

・危険が無くなったことが分かるまで、静かに待つ。

に気を付けて避難しました。

互いに身振りで示しながら、並んで静かに避難し、安全が知らされるまで待つ姿が見られました。

一学期の訓練に比べると、とても真剣に取り組む姿に成長を感じました。

伍三郎農園の大根の種まきをしました。

ＰＴＡの整備部の方々にご協力いただき、前日から土作り、畝作り、マルチ貼りと準備をしていただきました。

暑い中の作業本当にありがとうございました。

子ども達は畝の穴に一粒ずつ丁寧に種を植えていきました。

１１月の収穫が楽しみです。

総合的な学習の時間で「ふるさと津森を知ろう」という単元のめあてのもと、探求的な学習を進めていきます。手始めに、益城町教育委員会から頂いた「益城町ふるさとカルタ」で遊びながら、益城町について学習しています。

今週の学活の時間から、「クラス会議」を始めました。２学期からの学校の教育目標として、「０から１を生み出す児童の育成」を掲げています。具体的には、自ら問題を見つけ、解決できる力を育成するという目標です。この目標を達成するのは、子どもが課題解決を主体的に自覚したときです。クラスのことは、みんな（子どもたち）で話し合って解決する。こういう意識を育てるために、「クラス会議」を導入しました。

クラス会議の流れとしては、①輪になる（下の写真のように）②「友だちへの感謝・ほめ言葉」の発表（雰囲気作り）③議題の提案（議題は教室に設けたポストに子どもたちが入れた議題）④解決策の提案⑤解決策の検討⑥解決策の決定、です。まだ始まったばかりですが、ポストにはすでに７件の議題が集まっています。子どもたちのやる気の高まりをひしひしと感じています！

来年度から新学習指導要領で実施となります「特別の教科　道徳」の研究授業を４年生で実施しました。本県道徳のスーパーティーチャーを講師としてお招きし、全職員で学びました。

「内容項目B－（９）友情、信頼」で、資料名「大きな絵はがき」というお話を読んで、“友達”について考えました。

４年生の子ども達は、担任の先生の問いかけに、真剣に考える様子が見られました。

授業後は、スーパーティーチャーにご指導いただきながら、職員も研修を深めました。

9月11日（水）朝から、木山中学校と合同であいさつ運動を行いました。

これは、木山中学校区「学力向上」研究の取り組みの一つです。

木山中学校からは、津森小学校出身の先輩達（3年生）が参加してくれました。

今後も月1回程度行っていきます。

中学生の模範的な挨拶を、小学校でも引き継ぎ中一ギャップの解消へとつなげていきます。