本日（１／３１）、持久走大会をしました。開会式や閉会式は児童が上手に進行しました。

　持久走は、走り方を間違うと息が乱れたり、お腹を刺すような痛みが出たりします。慌てず、自分のペースを大切にすることが求められますが、友達と走るとなるとついつい競争の意識が高まってしまいます。致し方ないことですが、自分の体力とともに、冷静な判断や考えなどが必要になります。運動場をいつも以上にダッシュで走り抜けた子どもたちをみて、このままでゴールまで辿り着くのか心配になりました。

　しかし、沿道で多くの保護者の方の応援で、子どもたちの背中を押していただきました。とてもありがたく思います。体育館前を駆け抜ける瞬間は、子どもたちのスピードもアップしたように感じました。

　思うような結果がでなかった児童もいたようですが、この大会全てが学びです。今後の人生に生かして貰いたいと考え、褒め・励ましていきます。

 駆け抜ける1・２年生

 スタート完璧３・４年生

 諦めないぞ５・６年生

 子どもたちによる閉会式

　本日（１／３０）、小１から小６までの町特選作品（各学年１７点程）の巡回展示展をしました。

　子どもたちは、巡回してきた特選作品を鑑賞しながら、その良さを出し合っていました。子どもの琴線に触れた瞬間です。その中には、本校児童3名（1年藤井さん、5年小西さん、5年吉田さん）の作品もありました。どれも上手でお見事でした。

　特選の作品から、多くのヒントと気付きがあったようです。これからの書写の取組が楽しみです。

　1年藤井さん　　　5年小西さん　　　5年吉田さん

　本日（１／３０）も業間に１０分間ランニングをしました。自分のペースで歩かないことが大切です。子どもたちは、慌てず、自分のペースで走っていました。明日の持久走大会が楽しみです。

 　　　自分のペースで走り抜く

　本日（１／２９）、３・４年生の人権教育を実施しました。その様子を、本校の教職員をはじめ、町内の先生方（７名）に参観いただくと共に、授業の様子について石丸さん（大津町地域人権教育指導員）にご指導をいただきました。

　授業は、差別や不合理に気づき、なかまとつながる子どもたちをイメージして構成されました。子どもたちは、教材をもとに、自分の考えを盛んに出し合います。ここが大切です。教材を学ぶことで留めず、自分自身を振り返り、これからの日常生活に生かしていくことが大切です。

　子どもたちは、様々なことに気づき、感想を交流させることができました。自分事として、常に考える姿がとてもよかったです。石丸さんにもたくさんお褒めの言葉をいただきました。　

 主体的に学ぶ子どもたち

　本日（１／２８）、全学年で持久走の試走をしました。

　３１日の本番同様に、まず３・４年生が、次に１・２年生が、最後に５・６年生が実施しました。業間も走っているため、子どもたちの走り方（姿勢、呼吸、ペース配分など）は徐々に上達していると感じます。

　　１・２年　　　　３・４年　　　　　５・６年

　本日（１／２８）、３回目の牛舞いの練習をしました。

　今回は、最後に体育館に集まって一通り流しまで行い、全体の動きを確認しました。

　本番は、２月１４日の授業参観となります。４年生を中心に、１年生まで総勢２６名で頑張ります。とても楽しい発表となりますので、是非ご覧いただきたいと思います。（※地域の回覧板でもお知らせをします。）

　指導いただいた宮崎さん、江藤さん、西村さん、小西さんにはとても感謝しています。

　今週から、業間には持久走をしています。

　軽快な音楽に合わせて、自分のペースで５分程走ります。持久走大会を来週に控え、子どもたちはそれぞれ目的を持ち取り組んでいるところです。

　本日（１／２３）、５・６年生が調理実習をしていました。５年生は味噌汁とご飯を、６年生はえのきベーコン巻などでした。この実習が、家庭での調理のお手伝いなどに繋がることを期待しています。

　初めて包丁で野菜を切った５年生。伸長に切り進めていましたが、何か楽しそうでした。

 　　　６年生　　　　　　　５年生

　今朝（１／２３）、さざんか並木を眺めると、さざんかが花を付け始めていました。さざんかは、１０月頃から花を付けるようですが、種類によって３月くらい迄花を付けるようです。

　三寒四温のこの時期に、春の訪れを感じた瞬間でした。

　今朝（１／２２）、ゆうすげの会の宮澤さんが、全校児童に読み聞かせをしてくださいました。はんてんを着たり、楽器を使ったりしながら、絵本の雰囲気を作られます。あっと言う間に、子どもたちは絵本の世界に引き込まれていました。ナレーターを含めた7役を、声色を変えて表現されます。ボランティアで読み聞かせをしていただいているレベルではないと感じたところです。

　今回、絵本の世界を味わっただけでなく、表現する楽しさを感じる機会となりました。それは、読み聞かせの後の子どもたちの笑顔が物語っていました。

　２月末には、ゆうすげの会の方々（５名）に、本年度最後の読み聞かせをしていただきます。また楽しみが増えました。

　本日（１／２１）、2回目の牛舞いの練習をしました。前回から1ヶ月ほど経っていたため、4年生以下の子どもたちは、思い出すのに少々時間がかかりました。

　２０分もすると、前回のような練習をすることができました。また来週（２８日）練習した後、本番（２／１４）の発表会となります。これから、更に熱が入ってくることと思います。

　この牛舞いを通じて、地域の無形文化財の素晴らしさを感じると共に、郷土愛を育むことに繋がることを期待しています。

　ご指導いただいた宮崎さん、江藤さん、西村さん、小西さん（全て大林）には、心より感謝申し上げます。

　　　　舞子　　　　　　　　締太鼓

　　　三味線　　　　　　　　横笛

　　　にわか　　　　　　指導者の皆さん

　本日（１/２０）の昼休みに、文化委員会をはじめ、自分も手伝いたいという思いを持ったボランティアの有志により、パンジーの花植えをしました。

　この花は、これからの卒業式や入学式を想定して、プランターで育てていきます。全１４０本の花をみんなで面倒を見ていきます。

　着実に次への準備が進んでいると感じました。

　今朝（１/２０）、５・６年生が持久走の試走をしていました。

　感心したのは、誰一人歩かず、自分のペースで走っていたことです。とても立派だと思いました。この調子で、長距離の走り方を身に付け、体力向上を図って貰いたいと考えます。

　走り終えた後の縄跳びの練習もよく頑張っていました。

　５・６年生試走　　　３・４年生縄跳び

　本日（１／１７）、１年～４年生が持久走の試走をしました。呼吸が乱れ無いように、自分のペースを掴んで最後まで走りきることが大切です。今日は少し歩く子がいました。これからの練習で走り方を身に付けてくれることを期待しています。大会（１／３１）の際には、多くの方の応援もよろしくお願いいたします。

　本日（１／１７）、ゆうすげの会の方々にお越しいただき、読み聞かせをしました。久々の読み聞かせに、子どもたちは絵本の世界に浸ることができたところです。来週の読み聞かせも楽しみです。

　１年生＆小西さん　　　２年生＆宮澤さん

　３年生＆西村さん　　　４年生＆阪本さん

 ５・６年生＆西田さん

　2階の掲示板に、「開いて探そう！体のクイズ！」という保健のクイズが掲示されています。ここでは、体の大きな器官等を尋ねるクイズがあります。

　例えば、「体全体をコントロールしているところ。」

ヒントとして、「何かを考えたり、歩いたり、食べたりする時など、体のあちこちに指令を出している。」と、書いてあります。

　牛乳パック６つを繋いで作った人体模型です。そこを開くと、答えが分かります。子どもたちのための掲示ですが、大人の私たちのワクワクも引き出す教材です。そんな掲示を準備する保健室の先生には、いつも頭が下がります。

　本日（１／１４）、町学調を実施しました。今日は、３年生以上の社会科を、明日は理科を実施します。この一年間の学びの成果と課題を確認する大切な機会です。みんな、時間いっぱい真剣に臨んでいました。

　２月末には結果が来るかと思いますが、各学年のまとめに生かします。

　　　３・４年生　　　　　　　６年生

　先日（１／１２）は、”地域の力”を感じました。子どもたちのために、有志（内村地域コーディネーターなど）の方々が今年で１１回目となる“どんどや”を開催してくださいました。

　どんどやに合わせて、体育館ではアクセサリーづくりやアートチョークなどを、外では薪割り体験やキッチンカーなど、１３ブースが集まりました。本校の子どもたちをはじめ、情報を知った一般の方まで、１００名超の来場があり、大いに盛り上がったところです。

　今回は町長や区長さんをはじめ、県議、町議など多くの来場があり、どんどやに花を添えていただきました。

　地域の力の大きさを感じる地域行事でした。そんな子どもたちの記憶に刻まれる貴重な体験を企画された有志の方々には、頭が下がります。

　　じゃんけん大会　　　　　　火入れ

　　　どんどや　　　　　　　キッチンカー

　２年生の朝のルーティンは、教室に入る前にかけ算の九九を上からと下から順に読み上げることです。今朝は８の段の九九を読み上げていました。最初はつまずくこともありましたが、今朝はとてもスムーズでした。

　日々の積み重ねで子どもたちが成長していることを感じたところです。無理なく続け、積み上げていくことで子どもたちの確かな力となります。これからも様々なことに取り組んでほしいと願います。

　本日（１／８）は、後期後半の開始日です。そこで、全校児童が一堂に会して、新年の抱負等を話し合いました。

　まず校長先生は、プラスエネルギー（やる気）のでる“ことだま”について話されました。また、生徒指導の先生は、冬休みの安全面の確認をなさいました。更に、養護の先生は冬休みの生活面についてお話をされました。子どもたちは、真剣に聞き、質問に答えました。

　最後に、校歌を高らかに斉唱する姿に感動しました。また、学校に活気が戻ってきました。３月迄の授業日数は、１年生～５年生が５０日、６年生は４９日です。残り僅かですが、縦割り班活動などみんなで素晴らしい東小を築いていきたいと考えます。

　新春のお慶びを申し上げます。

　２０２５年（令和7年）が、大津東小学校の関係者の皆様にとって、すばらしい年になることを祈念申し上げます。

　インフルエンザ等が猛威を振っています。くれぐれもお体をご自愛ください。

　　　　　大津東小学校職員一同

　　　　　アリスからのお手紙