３学期の6年生の算数は、小学校の復習が主となっています。

個々のペースで取り組んでおり、子どもたちはそれぞれ目標を立てて、真面目に取り組んできました！

ところが、まとめのテストの結果がイマイチ。これは、やり方を変えねば！

初心に返って、子どもたち同士の力を信じて、楽しみながら学習できるように、

班の３人の平均点が上がるように、教え合うようにしたところ、、、

見てください、この前のめりな姿！

これがこの子達の力だったな〜と再認識しました。

褒めたり、励ましたりしながら、上手に教える子、自分から尋ね、素直に助言を受ける子、

そこに、教える教えられる、といった上下みたいなものがないのです。

さらに、様子を見ていると、班の中で教える人が入れ替わっていくのです。

点数に囚われず、その問題を正解している子が、間違えていた子に教えています。

また、ある子が「先生、このテストの白紙をください」と言うのです。

教室に置いたプリンターが、今日ほど活躍したことはないです。

教えてもらったことを忘れないうちに、自分で確認する子どもたちの姿に更に驚きました。

中には、自分で問題を探して、黙々解いているお子さんもいました！

みんな自信に満ちた様子で、私も嬉しくなりました！

来週の再テストが楽しみです！

6年生の保健の学習では、飲酒、喫煙、薬物の害などについて学んできました。

薬物乱用防止教室では、外部から専門家の方をお招きして、薬物の乱用について、詳しく教えていただきました。

初めに、講師の方が、ご自身の子育ての経験から、大人も、親も、迷い悩みながら、生きていることを知っていて欲しい、という話をされました。

そもそも、薬物乱用とはどういうことなのか、薬物乱用のきっかけは何か、薬物乱用を防ぐために必要なことは何か、といったことを学びました。

困った時には、顔のわかる信頼できる大人に相談をすることが大切だ、というお話をいただきました。

先日の性教育でも、同じようなお話があり、子どもたちは改めて、信頼できる大人がいることの大切さを学べたのではないかと思います。

最後に、親も間違うことがある、でも子どもたちを1番大切に思っているはず、ぜひ困った時には、親のことを信頼して相談して欲しい、というお話をいただきました。

感想発表では、多くの子どもたちが挙手をして、感想を発表しました！

今日の献立は、

「コッペパン・牛乳・肉団子のクリームスープ・きびなごのカリカリフライ・カシュチップサラダ」です。

今日のサラダは、カシューナッツとポテトチップスが入っています。

これは、カフェの味！デパ地下のデリサラダみたいです。

カリカリ、サクサク、シャキシャキ・・・。音も楽しめるサラダです。

２月の小中合同挨拶運動がありました。朝早くから、木山中のお姉さん、お兄さんたちが津森小学校に来てくれて、みんなを出迎えてくれました。いつも以上に元気な子どもたちの挨

拶が聞かれました。

津森小に新しいエレベーターが完成しました。

今日は、試乗キャンペーン。早速３年生が、乗り込みます。

「乗るときは先生と一緒にね。」「子どもだけでは乗りません。」「ほら、ゆらしちゃだめだよ。」

ちゃんとルールを守って、安全に乗りましょう。