学校生活

平成29年度~

朝の対応へのご協力ありがとうございました。

今朝の強雨と雷はすごかったですね。

学校から連絡の際に、学校安全メールに不具合が生じ、連絡ができない状態になりました。また、自宅待機の連絡が遅れたため、通常通り登校した児童もおり、送迎をされた保護者の皆さまには、大変なご心配とご迷惑をおかけしました。学校でも今回の対応への振り返りを行い、想定外のことを想定内でしっかり対応できるよう改善していきます。

さて、今日の給食です。

授業の様子です。5年生は理科。アサガオの花粉を顕微鏡で見る。私も見せていただきました。

4年生は社会科。地震に備えるまちづくりです。昨日は9月9日。熊本地震の時を思い出しました。

3年生は算数。昨日の続きです。今日はあまりをどうしよう?またまたしっかり考えていました。

2年生は漢字スキル。いつも丁寧に書きます。これって大切なんですよね!

6年生は風景画です。下絵を細かなところまでしっかり見て描いていました。

となりの1年生も描画。元気いっぱいな楽しい瞬間。トンボを捕まえる私、カブトムシと私などなど。

3時間からのイレギュラーな1日でしたが、子どもたちしっかり学んでいました。

保護者の皆さん、今朝の対応ありがとうございました。

 

3年生算数 あまりをどうする?

今日は3年生の算数の時間に参観させていただきました。

まず、単元で学ぶことや単元でつけたいゴールが示されているのがGOOD。

そして、学びのあとがVeryGOOD。こんな担任の見通しを持たせる手立てが大切なんですよね!

今日はあまりにあるわり算のあまりをどう処理するかを考えます。

おはじきを使って、グループで考えます。

わからないことを大切にして、場合によっては、みんなで考えます

より難しい問題にもチャレンジ。

おはじきを使って、再度考えて、思考を深めます。45分間フルに考えた時間でした。

今日の給食です。オムレツにチキンライスでオムライスです。おいしくいただきました。

夜中は皆既月食でした。見たかったなあー

今日の未明は皆既月食だったそうですね。おきれたら見ようかなと思っていましたが、夢の世界でした。9月の満月はブラッドムーン。次の皆既月食は来年の3月3日だそうです。その時は....。

さて、今日は、午前中出張でしたので、午後の様子です。

1年生はカタカナの練習です。ひらがなが終わって、カタカナ。早いものです。1年生の成長を感じました。

6年生は、社会の学習です。修学旅行に向けて2つの大きな戦争についてです。

4年生は食物の3分類について学習中です。見た目の色ではなく、食べ物に含まれる栄養素の働きをもとに「赤」「黄」「緑」の三色に分類したものです。 「赤」は、肉、魚、卵、牛乳など、主にたんぱく質を多く含み、血液や筋肉になる食品です。 「黄」は、米、パン、いも類、油など、主に炭水化物や糖質を含みエネルギーのもとになる食品です。「緑」は野菜などですね。

最後は5年生の音楽。天草郡市音楽会の曲を練習中です。ステキな歌声期待していまーす。

9月5日 プール大丈夫です。

5.6年生は、りんせんプールでの水泳学習がスタートです。よかったです。

さて、今日は1年生の様子から。私が教室に入ったら、国語の音読をみんなで披露してくれました。「やくそく」という物語です。黄色のあおむしとピンクのあおむしが登場します。

1年生の皆さん、心が揃ったステキな音読ありがとうございます♡

5年生教室は水泳に出かけ誰もいませんでしたが、黒板に図工の時間に描いたランドセルの絵が.....。丁寧に描かれていました。

3年生は「3つ国」道徳の学習です。日本では当たり前のことが海外では当たり前ではない。多文化や多様性をリスペクトすることが大切ですね。

私も少し海外に住んでいたことがあります。ちょっとしたことでも握手したり、ハグしたりするスキンシップなどに最初戸惑ったことを思い出しました。

さて給食は、中華メニュー!

麻婆豆腐、バンサンスー、餃子です。

「ばん」はまぜる。「さん」は三。「すー」は細切りした。という意味で、三種の食材を細切りにして酢を入れて混ぜ合わせたものだそうです。万里の長城を思い浮かべながら?おいしくいただきました〜

ようこそ先輩 マリン校舎から生徒の皆さんが話をしにきてくださいました。

「ようこそ先輩」

これは小高連携として、富岡小とマリン校舎が十数年続けてきた事業の一つです。マリン校舎から本日は副校長先生はじめ職員の方々、そして4〜6年生に話をしてくれる生徒の皆さんが6名来てくださいました。

先輩から「学ぶこと」「働くこと」「社会とつながること」の大切さを学ぶキャリア教育の大事な一つと考えています。

海洋科学科海洋航海コースでは、船舶とその運航に関する知識について学べること。

栽培・食品コースでは養殖や食品加工の技術について学べること。

普通科総合コースでは、自分の進路希望に応じて選択し、進学や就職を目指すための学びをすること。などの紹介がありました。

釣り実習や、小型船舶免許や潜水士などの資格取得にチャレンジできることやカッター部などの部活動など魅力も紹介がありました。

後半は、お魚クイズを通して、水産資源を守ったり、漁業に係る人との関わりなどマリン校舎で取り組んでいる社会とのつながりについても話がありました。

ありがとうございます。

さて、今日は6年生の参観授業で教育委員会や中学校の先生方に来ていただきました。今日の課題は算数の正方形と扇形が組み合わさったレモン?パイ?のような図形の面積を求めます。

しっかり学び合った1時間でした。

今日の給食はこれ!

鮭の塩焼きに海藻サラダ、のっぺい汁です。THE和食。大好きです。あとで聞いたのですが、鮭の塩焼きはふっくらと焼き上がるように焼き方に工夫してあるとのこと。給食センターの調理にかかわる皆さんの愛情を感じます。いつもおいしい給食ありがとうございます。

 

今日は大学から来ていただき授業を参観していただきました〜

今日の給食は、これ!

まるパン、冷やし中華、野菜コロッケ。まるパンが小さくなったような......

冷やし中華は具材がいっぱい。色とりどり。何か丼っぽい!お腹を満たすステキな見た目、おいしくいただきました〜。

今日は大学から先生に来ていただき授業を見ていただきました。

6年生算数。園の面積の公式を考えます。円を64等分し、並び替えたら、平行四辺形や長方形に近くなることから考えていきます。

4年生は二桁わる二桁の筆算の仕方や意味について考えます。

3年生はヒマワリやホウセンカは夏が過ぎたらどうなるか考えます。実際に見て考えるのってとっても大切です。

3年生は算数も見ていただきました。わり算のあまりのルールの秘密を考えます。

1年生は、数の大きさクイズで盛り上がっていました。

ペアでグループでしっかり学んでいる富っ子でした。ステキです♡♡

9月2日 暑い。子どもたちの授業の様子

二学期がスタートして3日目です。子どもたちも、少しずつ学校生活のリズムになってきたようです。子どもたちの学びの様子をお知らせします。

たんぽぽ学級。国語の時間です。落ち着いて学習中です。それぞれがそれぞれの学び、自分のペースで。

1年生教室では夏休みの思い出発表会&質問タイムです。発表も質問も、その受け答えもGOOD♡

6年生は国語「せんねんまんねん」。まど・みちおさんの詩です。表現技法や擬人化された表現などもあり、味わい深いんですよね。まど・みちおさんの作品では「ふしぎなポケット」が好きです。

2年生は話す聞くの学習。「職員玄関から入って、右へ進んで、左に曲がって、.....」さて、言葉の指示だけでたどり着けるか?

5年生は算数。偶数奇数などなど。数についてです。0は偶数?

3年生は話し合う練習の時間です。班で話し合って、新しい係を理由につけて提案します。

とっても真剣。ステキ♡

4年生も算数です。

さて、今日の給食は、海藻サラダ、千草焼き、あいしょう汁です。おいしくいただきました。

2学期79日がスタートしました。子どもたちの笑顔が学校に帰ってきました。

2学期がスタートしました。夏休みを経て、たくましくそしていろんな体験や学びをしてきた子どもたち、笑顔であふれていました。私たち富小チームメンバーズも子どもたちをとても待っていました。

担任の先生方のwelcomeボードです。(すみません順不同です)

子どもたちと一緒に2学期も頑張るぞという意気込み、学年の実態に合った、子どもたちに対するコメントなど・・・・先生方の温かさも伝わってきました。

始業式の様子です。

①熱中症にも最大の注意を払っていきます。ご家庭でもよろしくお願いします。

②8月11日に発生した水害から「命を守る行動」を意識して、「多分大丈夫だろう」は絶対にダメだ!ということ

③ 「自分のよさ」「友だちのよさ」「学校のよさ」「富岡のよさ」を感じてほしい。

④富っ子に2学期に大切にして生活してほしいこと

 ❶「言葉の遣い方」、❷「気持ちのよいあいさつ」❸「字を丁寧に!」この3つに共通するのは、相手意識です

という話をしました。2学期79日間が子どもたちにとっても、わたしたちにとっても、保護者のみなさんにとっても充実した79日間でありたいと思います。

保護者のみなさんの学校評価、教職員による教育評価、そして体力テストや学力調査の結果、アンケートなどから夏休みに富っ子キラキラ目標をプロジェクトごとに考え、子どもたちにも説明しました。

なかよしの花・・・「心:Heart」のテーマは、『「気付き合い、思い合い」~言葉より行動で~』です。

廊下や階段での歩き方や無言掃除について頑張っていきます。

がんばりの花・・・「学:Head」のテーマは、『「かかわり合い」~知ろう 広げよう 私の学び~』です。

友だちはどう考えているかな?自分とどう違うかな?ということを大切に、「聴き合う 学び合う」学びの充実を図っていきます。

元気の花・・・「健:Hearth」のテーマは『「高く 遠く 未来へジャンプ」~見せろ!富っ子の気合い~』です。体力テストの結果から立ち幅跳び(跳躍力)を学校全体で伸ばしていこうということです。どんどんぴょんぴょんしてください。しかし、廊下や階段は、静かに右側歩行です。

他にも、ペーロン大会の表彰なども行いました。

子どもたちも今日、いろんな目標を考えたようです。また、学級での目標も決めていました。

その目標を達成できるように、私たち富小チームも取り組んでいきます。2学期も保護者のみなさん、地域のみなさんのご支援よろしく願いします。

 

 

一学期71日間、子どもたちはとても成長しました。

保護者の皆さん、1学期学校の教育活動にご理解、ご協力ありがとうございました。今日学校では一学期終業式を行いました。その様子を私が子どもたちに話した内容ふくめてお知らせします。

それぞれの学年の代表が発表してくれました。

一言だけ紹介します。みんな堂々と発表してくれました。

「あさがおの水やりを頑張りました。お手伝いも頑張りました。夏休みは宿題を早く終わらせるように頑張ります。」

「漢字大会100点満点取れるよう頑張りました。夏休みはサッカーとミニトマトのお世話を頑張ります。」

「漢字大会でとめ・はね・はらいまで気を付けて満点を取れました。あいさつも大きな声でできました。あいさつをかえしてくれて嬉しかったです。」

「運動会でソーラン節はセンターだったので、かっこよく迫力のあるように踊れるように頑張りました。」

「運動会の応援団で声出しを頑張りました。来年は応援団長になれるよう頑張ります。集団宿泊教室で協力する琴の大切さを学びました。」

「漢字計算大会で、満点取れなかったので悔しかったので、2学期は満点取れるようにがんばります。2学期の修学旅行が楽しみです。」

「歓迎遠足では、6年生がリーダーとしていろいろ力を合わせて頑張りました。これからもリーダーとして頑張ります」

こからは夏休みのくらしについてです。

〇1学期の図書貸出冊数は、3217冊です。たくさん夏休みは本を読んでください。学校が開いている日は借りに来てください。

〇健康についての3つの留意点です。

①早寝早起き朝ごはん

②体を動かす

③水分を取りながら活動する。

〇安全に気を付けるためのポイントです。

「バイアス」・・・経験からの思い込みや先入観です。

「いつもは安全だから」、「私は大丈夫だから」、「このくらいいいんじゃない」ではなく、自分の命を守る行動を確実にとることを最優先にしてください。

〇最後に、私が終業式で話した内容です。

『1学期の学校があった71日間です。

4月の始業式・入学式からはじまりました。

5月にもいろんなことがありましたね。

6月1日には、運動会がありました。赤白両団長をもとに6年生が リードしてくれて、素晴らしい運動会となりましたね。また、5年 生は4つの小学校の5年生みんなでいった集団宿泊教室もありました。

7月、もう夏真っ盛り、明日からは夏休みですね。

この71日という時間が、そして一つ一つの体験、1時間1時間の学びが、皆さんをとても成長させてくれたと思っています。一人も休まずに全員が学校に来た日数が22日ありました。健康はとても大切です。この22日という数字すごいことなんですよ。夏休みも健康に十分気をつけて、生活リズムを考えながら過ごしてほしいと思います。

始業式やなかよし集会の話の中で、『「~合う」「~合い」を大切にしてください。』という話をしました。また、児童会目標は、「いろいろな「合い(愛)」を大切に、成長を喜び合える富っ子」です。それぞれの学級でもこの児童会テーマを意識して目標を考え、もっといい学級に、もっといい絆づくりを意識して生活してきたと思います。

「一緒に学べることがすてきなんですよね」「一緒に体験できるからすてきなんですよね」それは、自分の周りには「友だち」や「仲間」がいるという相手意識をみんなが大切にしてくれたからだなと思っています。夏休みはタブレットなども使う機会も増えると思います。インターネットやSNSで人とつながることもあるかもしれません。その際は、「見えない誰か」への「おもいやり」も大切にしてください。

夏休みは、家庭で過ごすことも多いと思います。家庭で使って欲しい3つの言葉です。

「おはようございます」朝のスタートの言葉ですね。「ありがとう」は感謝の気持ちを伝える言葉ですね。「手伝おうか」は家族の一員としての役割の言葉です。言葉は心と心を繋ぐ宝物です。家でもたくさん、みんなが気持ちよくなる言葉を使ってくださいね。

夏休みは41日間です。たっぷりありますね。夏休みが終わるときに「ああ、しとけばよかった・・・」とならないように、少しずつ、こつこつがいいですね。最後に「自分の命は、自分で守る」

8月29日の登校日に、「こんなことしました」「こんなこと楽しみました」「こんなことがんばりました」など笑顔の皆さんに会えるのを楽しみにしています。』

 

暑い日が続くと思います。保護者の皆様、地域の皆様、そしてこのHPを見てくださっている皆様、お体ご自愛ください。1学期間ありがとうございました。

追伸

ペーロン大会が20日開催されます。暑くなりそうです。子どもたちを含めて参加される方も応援される方も熱中賞には気を付けてください。気を付けていきましょう。

 

 

香港からインターンで来町している大学生と楽しい交流

今日は給食からです。タチウオフライ(ちなみにタチウオはSwordfish 剣魚だそうです。)、具沢山味噌汁miso soup with lots of ingredients ,ご飯rice and milkでした。おいしくいただきました。

ということで英語で表記をしましたが、今日は6年生が香港から福岡と苓北町にインターンで来ている大学生の皆さんが3人いらっしゃって交流しました。一緒に交流もしましたが、まずは給食の様子です。香港では、給食はないのでジャパニーズスタイルのランチは初めてだそうです。並んで給食を取るのも興味津々でした。

楽しく給食の時間を過ごしました。

そんな楽しい雰囲気もホスト役の6年生が準備から楽しみながら交流してくれたからです。

黒板も大きなwelcome boardに!

今日は朝の登校の時から「校長先生、楽しみなんですよ」と話してくれていまいた。みんなワクワクでした。

歓迎の挨拶です。

香港のことを紹介してくださいました。

1.2年生も飛び入り参加。たくさん質問もしました。「ダックってなんですか?」「アヒル」「えー」

給食前の4時間目、美味しい食べ物についてたくさん質問が...。香港のメロンパンに似たパン?がおすすめだそうです。菠蘿包(ポーローパーウ)かな。いつか私も食べたいな。

次は日本の遊び紹介。みんなで花いちもんめをしました。

さあ、6年生が外国語の学習の時に作ったwelcome to Japanのスライドを英語で紹介します。

アニメや富岡のステキなとこも入れて英語の先生にも手伝っていただきながら再構成し、練習もしました。自信を持って伝えます。笑顔で☺

最後はみんなで記念写真です。

こんなステキな機会を用意してくださった受け入れ企業の方々、役場の担当の方、中国語の通訳の方、観光協会の方々、中学校のALTの先生、英語専科の先生、子どもたちと一緒に綿密に準備をしてくださった担任の先生方、そしてワクワクを身体全体で表現していた子どもたち、学生の3人の皆さんありがとうございました。

読書玉入れ終了しました。

今朝は晴れ渡るからっとした青空が広がっていました。石垣のところがステキでしたので思わず「パチリ♪」

今日は、町の主任児童委員、民生委員のみなさんが来校されて、子どもたちの様子を参観されました。

その後に、学校の様子などについてお話をしたのですが、「朝からの子どもたちの挨拶が元気がよくて、すばらしい。こっちがうれしくなる」、「さっき廊下であったときもしっかりあいさつをしていた。心の教育が浸透していますね」などの声を聞かせていただきました。子どもたちの挨拶、最近とてもいいんです!朝の交通指導の時も感じます。6年生がリーダーとして引っ張ってくれてるところもあります。それぞれの子どもたち一人一人の挨拶への気持ちも向上している気がします。

さて、たんぽぽ学級や低学年の農園の夏野菜もすくすく育っています。けっこう収穫もあったようです。

学期末になると、授業もまとめやテスト、テストのやり直しなどが多いです。

そんな中で3、4年生の様子をお知らせします。3年生は、将来なりたい自分の仕事について調べています。

それぞれで進度が違いますが、本を見たり、ノートを見ながら清書したり、先生に相談したりしながら取り組んでいました。看護師、サッカー選手、博物館の職員、調理師・・・・・子どもたちの夢、どれもステキです。

教室には、様々な職業に関する本が、子どもたちに見やすいように準備されています。

すぐに手に取れるので、子どもたちの関心もましますね。

4年生は、国語の学習です。あまりにも集中していましたので、じゃましちゃいけないとぺこりとして出てきてしまいました。

私の告知不足でした。図書委員会みなさんが企画して、読書玉入れを開催していました。その結果が発表されました。学校全体を赤組、白組に分けて、本を一冊読んだら1つシールを貼って、競い合いながら、本の世界を楽しむと言った内容です。赤組560冊、白組533冊で、赤組が多かったようです。

夏休みは、本の世界にどんどん入ってほしいなあ。本は心の栄養ですよ。

今日の給食は、丸パン、豚肉とチーズのお好み焼き風、ジューシー、春雨スープでした。

写真は、大人用ですので、子どもはお好み焼き風は1枚です。職員室では、ソースが付いてないから「風」かな?お好み焼きってどこからお好み焼き?など・・・・・

今日もおいしくいただきました。1学期の給食も明日1回、夏休みは給食が恋しくなるんですよね。

明日は、香港から苓北町にインターンの一環でいらっしゃる学生さんたちと6年生が交流します。

世界を知るというよき機会でもあると思います。その様子をお伝えできればと思っています。

朝のザーザー雨、保護者の皆さんありがとうございました。

今朝の通り雨はひどかったですね。私が通勤のときは苓北の空は晴れ間も見えていたんですが...子どもたちが登校するときにザーザー雨。

保護者の皆さん、ご対応ありがとうございました。

さて、今日の給食はレーバーと鶏肉を揚げて人参ソース?で和えた元気が出るメニューです。そしてアイスバイン。冷たくて酸っぱくて美味!おいしくいただきました。

今日は少しだけ授業の様子。

4年生の算数です。小数+小数の意味を考えます。今日は指導担当の先生も飛び入りで参加です。

5年生は友だちと一緒に考えたり先生と一緒に考えたり、自分で考えたりしていきます。

体育館に行ったら懐かし~旗が。バスケ部の顧問時代に一瞬でタイムスリップした気持ちになりました。

 

今日の朝タイムは、表彰集会でした。

今朝は、曇りでしたが、蒸し暑くもなく、暑くもなく、久しぶりに適温ってかんじでしたね。

夜半の雷はすごく、起きてしまった子どもたちもいたようでした。

1学期最後の一週間となりました。まずは、子どもたちの様子です。

たんぽぽ学級は、1学期の振り返り中です。こんな楽しかったことがありました。と言う内容で発表していました。

1年生は、鉛筆の握り方について、丁寧な指導がなされていました。

わたしも、中学校での教職もあるのですが、情報量の大きかった中学校では、鉛筆の握り方しだいで、メモや板書の書くスピードに差が出るなあと感じていました。タブレットを多く使う時代であっても、正しい鉛筆の握り方は必要と思っています。

そんな1年生教室は、いつもすてきな掲示物でいっぱいです。生活科のまとめ、学校探検の足跡です。

図工の作品もかわいい!!

2年生は、「かさ(量)」の学習です。今日は、自分で一リットルと思う分バケツに水をくんできて、1リットルマスで測って、その感覚を体感する学習中です。「9dlでした。」「半分ぐらいだった~」など体感するからこそ目盛りもちゃんと読みたくなるそんな時間のようです。

4年生は壁新聞づくりです。先日校長室にもインタビューに来てくれました。どんな作品ができ上がるかとても楽しみですね。

朝タイムは、表彰集会です。

漢字計算大会、タイピング大会、PTA主催の三行詩、体力テスト優秀者、御所浦恐竜の島博物館の恐竜の絵コンテストの表彰です。

恐竜の絵コンテストの作品は、恐竜の島博物館に掲示されるそうです。

漢字大会 満点賞

計算大会 満点賞

タイピング大会 合格で賞

体力テスト優秀者

PTA主催三行詩

今日の給食はこれです。すみません。写真が逆になってしまっています。おいしくいただきました。

 

揃えることの大切さ。

今日はすみません。トイレの話からスタート。いつも子供たちの様子を見て回る時にトイレのスリッパが並んでいるかなども見るようにしています。いつも、「あ、一足、惜しいな」などあるのですが、今日の2階男女トイレはきれいに並んでいました。誰か並べてくれたのかなあ?それぞれが次の人のことを考えて並べたのかなあ?などどちらもステキじゃない!と嬉しくなりました。

と思って、靴箱をみるとかかとまで全員揃っている学年がありました。ここまで揃うと美しいです。

さて、授業の様子です。まずは4年生の毛筆指導の様子です。文化展の課題「左右」です。

お話を聴く姿勢がステキ。背筋が伸びて目が真剣。姿勢、揃っています。

3年生は道徳の時間。全員遊びについて実際に学級であったことを意見を出し合っていました。思いを揃えていました。

6年生は歴史の学習。

貴族の住居と武士の住居を比較して違いから課題を考えます。先生が示した課題に対しての社会科の目で思考がそろいます。

最後は2年生です。丁寧に硬筆。先生が丁寧に見て、朱書でアドバイス。字形が整いました。

今日は夏野菜カレー、そしてスイカ。美味しくいただきました。

学級目標 学級一人ひとりの思いを大切に♡

昨日の午後の6年生の家庭科洗濯の様子です。靴下をゴシゴシゴシ。きれいにしました。たぶん?家でもお手伝いをいっぱいしてくれることでしょう。

今日は出張で不在でしたので各学年.学級の学級目標を紹介します。

たんぽぽ学級

1年生 横には一人ひとりの似顔絵が。

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

学級目標の振り返りも、一学期の振り返りと合わせて各学級で行われています。

昨日は夕立、雷ひどかったですね。と思っていたら、今日も夕立。何か8月末みたいだなあ。

ペーロンの練習も今日はお休みになってしまいました。

2年生 工作 ともだち HOUSE 4年生は小数

最近1日遅れでの更新になっています。すみません。昨日の様子です。

1年生はおむすびころりん。この単元があってると、ああ一学期終わるなあと感じます。

教室には、学びの跡がいっぱいです。この学びの跡が子どもたちの「できた」「やったー」という「達成感」や「成就感」、そして「わかったー」という深い理解へととつながっているんですね。

昨日は担任の先生が出張で不在でしたので、教務主任の先生と集中して学習中です。

漢字スキルをじゃんじゃん進めていました。

そんな2年生の工作の風景です。朝から材料を抱えて登校中。

「今日の図工、何すっと?」と聞いたら「ともだちハウスをつくります」「見に行っていい?」「来てください」という朝の会話の延長で見に行かせてもらいました。さあ、どんな作品ができ上がったかな?また見せてもらいに行きますね。

4年生は、算数の時間です。今日は「長さを違う単位で表すとどうなる?」です。「例えば3456mは何km?」などの問題です。

今朝学校の解錠をしていると、2年生教室の黒板にステキなメッセージです。昨日いなかった先生に日頃の感謝の気持ちが描いてありました。

ほのぼのするなあ♡

暑さのために、体調を崩し気味の子どもも多い昨日でした。

学校では、毎日「黒球式熱中症指数計」で定時観測して、昼休みの外遊びの際の注意喚起を行っています。

あまりにも熱中症指数が高い場合は、運動場の使用の取りやめもしていきます。

ご家庭でも、体調の悪化などありましたら、学校にご相談ください。

 

租税教室とICTの効果的活用

 今日は七夕ですね。天の川も見れそうですね。ぜひ夜空を見てください。織姫星と彦星。それぞれこと座のベガとわし座のアルタイルですね。天の川もはっきり見えそうです。夜空を見てロマンを感じましょう♪

今日の給食も七夕にちなんだ給食です。

 ハンバーグが星型、チーズが星型、スープのオクラが星型。スープの麺がたぶん天の川。季節感たっぷりの給食です。

さて、今日は金曜日がとてもネタ満載でしたので、金の午後の様子からお知らせします。

金曜日の午後は6年生の租税教室でした。天草法人会の皆さんに来ていただきました。

いろんな税がありますよね。消費税、固定資産税、酒税、法人税......。その中でも子どもたちに身近なのは消費税です。

日本は10パーセントですよね。世界の消費税はどうでしょうか?

ハンガリーは27パーセントもあるそうです。

どんなことに税金は使われているかを考えます。

最後はジュラルミンケースが登場です。

みんな興味津々。持たせていただきました。重い.....みんな思ったはずです。いつか本物を......。

開けると一万円が一万枚。そこには見本の文字が.....。

税について真剣に考える機会となりました。

さて、後半はICTの効果的な活用についてです。1人1台のタブレット端末が導入されて5年目を迎えます。授業の中で文具と同じように使っていくということが自然となってきた昨今です。本校でも積極的な活用を推進しているところです。さまざまな使い方があります。

キーボードのタイピングの練習。テストの後やや授業内容が早く終わった時の予約時間、朝自習などに活用しています。

ドリル学習の一環としての活用。苓北町ではイーライブラリーというソフトで主に復習ドリルを繰り返し行っています。

課題に対して、複数人で共同作業でシートを同時に作り上げる使い方もあります。課題に対して、他のグループのシートを参照しながら、課題に対してのアンサーの質を高めるために話し合いながら進めていきます。

もちろん課題に対して個人でシートを作り上げる場合もあります。この場合も周りの友達のシートが見れるようになっていて、参照しながら個人で課題を決めて自分で解決の方法も考えながら、戸惑ったときは友だちに相談したり、インターネットで調べたり、先生と一緒に考えたりして課題のアンサーの質を高めていきます。

 

もちろん、その基盤となっているのが「聴き合う」「学び合う」関係です。

将来子どもたちは今よりもさらにICTが進化した、さらにICTの利用頻度が非常に高い世界で生活していくことになると思います。そんな社会の中でも、個のよさを発揮できる素地づくりが大切と思っています。

 

不審者対応避難訓練とクリーンタイム

今日の朝タイムはクリーンタイムでした。34年生と一緒に花壇の草引きをしました。

ツルムラサキがヒマワリやゴーヤを覆い尽くしていましたが、きれいになりました。

今日は草引きの時に発見した。ミニカマキリを見せてもらいました。

今日の2時間目は不審者対応避難訓練でした。苓北交番から指導に来ていただきました。子どもたちに対話をしながら、身を守る方法や大事なことを話していただきました。

避難訓練の後に私たちの対応の評価と助言もしていただきました。ご助言していただいたことをいかして計画を修正していきます。

 私が子どもたちに伝えたのはこんな内容です。

「今日は、もし学校の中に不審な人が入ってきたら、どう行動すればいいのかを練習しました。

学校は本来、みなさんが安心して勉強したり、友だちと遊んだりする場所です。でも、世の中には悲しいことに、ルールを守らず、人を傷つけようとする人もいます。そういう人が学校に入ってきたら、みなさんの命を守ることが一番大切です。そのために大切なことを3つ話します。

① 「おはしも」を忘れずに

おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない。

命を守るための大切な約束です。

② 先生の話をよく聞く

自分だけで判断せず、先生の指示をしっかり聞いて行動してください。

③ ふだんの生活でも気をつける

学校だけでなく、スーパーやコンビニ、家の近くや公園でも、知らない人に話しかけられたら、すぐに近くの大人に知らせましょう。「いかのおすし」も大切です。

(いか=いかない、の=のらない、お=おおごえを出す、す=すぐににげる、し=しらせる)

命を守る訓練は、とても大切な学びの時間です。これからも、もしもの時に自分の命をしっかり守れるよう、今日の経験を忘れずにいてください。」

今日の給食は世界の料理インドネシア特集。ナシゴレンとソトアヤムです。インドネシア行ってみたいなあ。今日はソトアヤムを覚えきれず、「トムヤンクン?」「タがついたよね」など盛り上がりました。おいしかったです。バリ島でバカンスしている気分になりました!