12月17日（火）です。

３・４校時に人権集会を行いました。

まず、１年生の発表です。

1年生は決めつけをせず、相手の気持ちを考えることの大切さについて発表しました。

そして代表の子どもたちが今までの自分を見つめ、作文を読みました。

2年生は相手によって態度を変えず、一人一人を大切にすることを伝えました。

3年生は思いやりの気持ちをもって接することの大切さについて発表を行いました。

4年生はなんでも友達に話すことができ、助け合える仲間づくりをする大切さを発表しました。

5年生です。

5年生は話すことによって相手のことを理解することの大切さを教えてくれました。

6年生です。

みんなが仲良く、楽しく生活ができる学校をつくっていきましょうと呼びかけました。

各学年の発表に、たくさんの子供達がお返しをしました。

次に生活安全委員会が県人権子ども集会の説明を行いました。

みんなで「友達になるために」を合唱しました。

手話をつけて歌っている子どももいました。

教頭先生のお話です。

一人一人を大切にすること、言われて嬉しい言葉を使うことについて話してくださいました。

子供達も真剣に話を聞くことができました。

人権集会の進行を務めてくれた生活安全委員会の子供達です。

とてもよく頑張りました。

人権集会でたくさんのことを学ぶことができました。

学んだことをいかし、長洲小を楽しく思いやりのある学校にしていきます。

12月16日（月）です。

業間に地域児童会を行いました。

9月からの登校班の反省や冬休みのくらしなどについて話し合いを行いました。

年末・年始は車も多く、みんな急ぎがちです。

特に交通事故には気をつけて楽しい冬休みを過ごして欲しいと思います。

4年生の理科の授業です。

水や空気を温めたり冷やしたりすると体積がどのように変化するかを調べました。

楽しく意欲的に取り組む姿が素晴らしかったです。

今日の給食です。

今日はふるさとくまさんデーで

武光公汁が出ました。菊池の郷土料理だそうです。

12月13日（金）です。

本日は主に、道徳教育郷土資料「熊本の心」

熊本地震関連教材「つなぐ」を活用した授業を行いました。

なかよし学級です。教材名は「なかよくしよう」で「親切・思いやり」

の育成をねらった授業です。

1年生です。

熊本の心の「おかあさんのプレゼント」です。

2年生です。

熊本の心の「光るえんがわ」です。

熊本県出身の北里柴三郎先生を題材にした教材でした。

3年生です。

地震関連教材「つなぐ」の「震災ボランティア」の授業でした。

4年生です。熊本の心「かけ足登校」です。

今年の大河ドラマの主人公の一人である金栗四三先生を題材にした教材です。

5年生です。「つなぐ」の「ぼくたちの運動場」です。

6年生です。

つなぐの「助けられた命」の授業でした。

同じ教材ですが、担任の先生により授業の流し方に個性がみられました。

授業のでは子どもたちがたくさん活躍する姿が見られました。

ペアトークでお互いの考えを確認しています。

自分の考えをシートに書き込んでいます。

1年生は親子で考える場面もあったようです。

その後の懇談会でも、各学級で子どもたちの成長や様子などについて

熱心に話し合いが行われていました。

ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

12月12日（木）です。

朝の児童玄関前です。

たくさんの子どもたちが募金に協力してくれていました。

4時間目です。

6年生が理科で「てこ」について学習しています。

条件を制御しながら実験し、分かったことをノートにまとめていました。

昼休みの様子です。

先日全校遊びで長縄跳びに取り組んだので、

長縄跳びをする子どもたちが増えてきました。

放課後です。

暖かい日差しの中、1年生が仲良く下校していました。

先日の花いっぱい運動で植えた花を

校区の各場所に設置しています。

これから水やり等お世話になると思います。

お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

12月10日（火）です。

朝の様子です。

総務委員会の子どもたちが児童玄関前で、赤い羽根共同募金を集めていました。

たくさんの子どもたちが協力してくれたようです。

ご協力ありがとうございます。

業間に長縄の縦割り班遊びを行いました。

なかなか跳ぶことができない子どももいましたが、

上級生が優しく跳び方を教えたり一緒に跳んだりする姿が微笑ましかったです。