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室小学校第一期生の卒業生のみなさん、ありがとうございます
室小学校第一期生の卒業生のみなさん、ありがとうございます
令和3年3月
令和2年度の卒業生が巣立ったその日、平成2年度の卒業生が、学校の困ったことを解決してくださいました。平成2年度の卒業生といえば、児童玄関にかけてある阿蘇山と馬の絵のパネルを製作した方々です。
本校の裏に駐車場があります。車の出入りも激しく、でこぼこしていてました。雨が降ると水たまりになり、汚れたり、けがをしたりする原因になります。
そのようなでこぼこを、セメントで固めていただきました。
セメントが固まるまで、2日ほどかかるそうです。
卒業生のみなさん、ありがとうございます。
室小学校は、卒業生のみなんさんにも支えられています。ありがとうございます。
児童玄関のところに掲げられているパネルです。
卒業生の方々です。
平成2年度の卒業生のみなさん、ご覧になっていますか?
ランチミーティング開催中(5年)
ランチミーティング開催中(5年)
令和3年3月
年度末になり、学年の総仕上げと同時に、来年度への準備が始まっています。
その準備の一つとして校長室にて次年度の委員会活動にむけてのランチミーティングが行われています。
子供たちが、今年度の課題を振り返り、来年度の目標を立て、それらを、校長先生の前でプレゼンするものです。
校長先生からのコメントや質問に、各委員会の委員長や副委員長が応答して、活動内容を深掘りしていました。
4月から最上級生として、リードすることになります。
5年生の成長が楽しみです。
学年末の片付け
学年末の片付け
令和3年3月
学年末になり、学習のまとめと同時に学級での片付けや清掃を行っています。
今回紹介するのは、1年生の様子です。机のプラスチック製の引き出しは、一年間でかなり汚れます。そこで、新しい学年を迎える前に、ゴミを出したり、引き出しをぞうきんで拭いたりして、身の回りをきれいにします。
きれいな環境を整えて、気持ちを新たに、新しい学年を迎える準備をしています。
世の中にたえて桜のなかりせば春の心はのどけからまし
世の中にたえて桜のなかりせば春の心はのどけからまし
令和3年3月17日
”世の中にたえて桜のなかりせば春の心はのどけからまし”とは在原業平の有名な歌です。
室小学校でもソメイヨシノの桜が開花しました。桜が開花すると、気分も明るくなりますね。
ところで、一昔前まで、ソメイヨシノの咲く南限は奄美大島でした。しかし、現在は、屋久島や種子島まで北上しているそうです。今後、更に北上することが予想されています。
子供たちが大人になる頃には、九州でソメイヨシノの開花が楽しめるかどうか心配になっているところです。いつまでも、ソメイヨシノの花を愛でていたいですね。
木版画(5年生2組)PART2
木版画(5年生2組)PART2
令和3年3月
5年生は、図工の時間に、木版画に挑戦しました。
今回の木版画では、友だちと一緒に好きなことや得意な活動をする自分を意欲をもって版に表すことができました。また、表したい思いがよく伝わるように画面構成を工夫すると共に、彫刻刀の特徴を生かした彫り方を工夫して作品を仕上げました。
感想をお待ちしております。
木版画(5年生2組)PART1
木版画(5年生2組)PART1
令和3年3月
5年生は、図工の時間に、木版画に挑戦しました。
今回の木版画では、友だちと一緒に好きなことや得意な活動をする自分を意欲をもって版に表すことができました。また、表したい思いがよく伝わるように画面構成を工夫すると共に、彫刻刀の特徴を生かした彫り方を工夫して作品を仕上げました。
感想をお待ちしております。
新しい室小学校をつくりあげよう(5年)
新しい室小学校をつくりあげよう(5年)
令和3年3月
3月16日(火)にアクティブラーニングルームで、5年生が「新しい室小学校をつくりあげよう」というテーマで、ワークショップを行いました。
生活面について、学習面や授業について、長所や短所をグループで出し合い、今後、室小学校をどのようによりよくしていくかを話し合いました。
子供たちの意見は、来年度の本校のグランドデザイン(学校の教育目標等)に反映される予定です。
5年生が室小の学校を創り、どんなふうに参加していくのか楽しみです。
サツマイモの種芋を植えました
サツマイモの種芋を植えました
令和3年3月11日
年度末を迎えて、学年のまとめと同時に、来年度の準備をしています。
その一つに、来年度のサツマイモの苗を準備するために、種芋を植えました。
今年度は、サツマイモの苗から植えて育てましたが、来年度は、サツマイモの苗も育てて、サツマイモを収穫する予定です。
今から、美味しいお芋を食べられるのが楽しみです。
追伸
種芋を植える前には消毒が必要です。45度程度の温度のお湯で40分程度つけておきました。元気な苗ができますように。
ブロッコリーの収穫の時期
ブロッコリーの収穫の時期
令和3年3月
2年生の子供たちが、種から育てたブロッコリーが収穫の時期を迎えています。
冬休みに、本葉が5、6枚出て順調に生長していましたが、ヒヨドリが、本葉を食べ尽くしてしまい、もう生長しないだろうと思いました。けれども、植物の生命力は素晴らしく、再び本葉を出して、ブロッコリーを収穫することができそうです。
卒業式の練習(体育館編)
卒業式の練習(体育館編)
令和3年3月
卒業式まで、残すところ1週間あまりとなりました。
体育館で挨拶や起立や礼などの練習をしています。
卒業生にも緊張感が漂ってきています。
追伸
本番の式典まで、あとわずかです。皆揃って、本番に臨めるように、健康管理にはご留意ください。
タイムカプセル準備中
タイムカプセル準備中
令和3年3月
ある春の温かい日の昼休みに、6年生の数名がスコップを手にとって、前庭に穴を掘っていました。
よく見てみると、卒業に向けたタイムカプセルを埋めるための大きな穴です。
タイムカプセルを埋めるのは、卒業式当日の予定です。
そして、数年後に成長した卒業生が、集まり、掘り起こす予定です。
卒業生がタイムカプセルを掘り起こす時期には、自動運転の自動車が道路を走り、キャッシュレス社会が進み、電子通貨が主流の時代になっているかもしれませんね。
そして、卒業生の成人は18歳です。成人式の日はいつになるだろうかと思う今日この頃です。
卒業制作(個人用)
卒業制作(個人用)
令和3年3月
6年生最後の図工作品が卒業制作となりました。今年の作品はティッシュボックスです。様々なデザインの作品ができあがり、思い出に残りそうです。卒業まであとわずかとなり、作品を急ピッチで仕上げているところです。
令和2年度の卒業式まで、残り10日を切りました。
木版画(5年生1組)PART2
木版画(5年生1組)PART2
令和3年3月
5年生は、図工の時間に、木版画に挑戦しました。
今回の木版画では、友だちと一緒に好きなことや得意な活動をする自分を意欲をもって版に表すことができました。また、表したい思いがよく伝わるように画面構成を工夫すると共に、彫刻刀の特徴を生かした彫り方を工夫して作品を仕上げました。
感想をお待ちしております。
木版画(5年生1組)PART1
木版画(5年生1組)PART1
令和3年3月
5年生は、図工の時間に、木版画に挑戦しました。
今回の木版画では、友だちと一緒に好きなことや得意な活動をする自分を意欲をもって版に表すことができました。また、表したい思いがよく伝わるように画面構成を工夫すると共に、彫刻刀の特徴を生かした彫り方を工夫して作品を仕上げました。
感想をお待ちしております。
新年度委員会組織と委員長任命式
新年度委員会組織と委員長任命式
令和3年3月10日
新年度の児童会運営を円滑に進めるために、本年度中に委員会メンバーを改変して、5年生リーダーへのバトンタッチを行いました。
就任にあたり、村田校長より、新委員長へ任命証が渡されました。
ここで、情報委員会の新委員長の決意を紹介します。
今年、情報委員会の新委員長になりました。私が委員長を希望した理由が二つあります。
一つ目は、初めての委員会の時に、前の委員長が私たちに、分かりやすく優しく教えてくれて、とてもあこがれました。私もそのような委員長になり、成長したいと思ったからです。
二つ目に、私は、小さい頃から大勢の前にたつことが苦手だったので、そのことを克服したいと思い、委員長を希望しました。
委員長としてがんばりたいことは、みんなを引っ張っていくことです。そのためには、「伝えたいことをみんなにわかりやすくまとめ、はっきりと話す。」ということを目標にしています。そのことが、みんなを引っ張っていくことにつながると思ったからです。一年間、よろしく御願いします。
素晴らしい発表でした。
最後に、卒業する6年生のみなさん、室小学校を支えてくれて、ありがとうございました。
任命証が渡されている様子です。
学校薬剤師による「薬物乱用防止教室」
学校薬剤師による「薬物乱用防止教室」
令和3年3月
令和3年3月4日(木) 5校時に6年生を対象に「薬物乱用防止教室」を実施しました。
今回は、学校薬剤師を講師としてお招きし、薬物を乱用することでおよぼす心身への影響について、子供たちにわかりやすく、詳しくまた丁寧に説明をしていただきました。
子供たちにとっては、薬物の恐ろしさを学び、関わりを持たないという強い気持ちを持つこと等の大切なお話を聞くとても有意義な時間となりました。
6年生を送る会
6年生を送る会
令和3年3月
今年度は、新型コロナ感染症のパンデミックで、体育館に全校児童が集まって、集会を催すことができませんでした。そのような中、リモートで「6年生を送る会」を開催しました。
卒業式に参列できない1年生から5年生にとっては、卒業生に対する感謝の気持ちや卒業をお祝いする気持ちを伝える機会になりました。
これまで、卒業生を含めて、各学年は秘密裏に一生懸命練習を重ねてきました。
企画委員会のみなさんは司会進行を休み時間を返上して練習もしてきました。そのような様子をビデオにてお見せできないのが残念です。
しかし、音声のみをお聞きしていただき、雰囲気を味わっていただければと思います。
6年生を送る会 6年生.wav 6年生を送る会 6年生.mp3
感想をお持ちしております。
ジャガイモの植え付け
ジャガイモの植え付け
令和3年2月
2月19日の3時間目に、5年生は、ジャガイモの植え付けをしました。
ジャガイモを植えるのは、5年生にとって初めてだったようです。
6年生になると、理科の学習で、ジャガイモの光合成の観察、家庭科では、ジャガイモ料理(カレーライス、粉ふきいもなど)の実習などで、ジャガイモを学習教材として活用する予定です。
また、肥料には、子供たちが米作りで収穫したときに出てくる、同じ米糠と籾殻を活用しています。
梅雨に入る前に、収穫する予定です。
追伸
子供たちは、フライドポテト、フレンチフライ、ポテトチップス、肉じゃがなどジャガイモ料理が大好きです。
ばとん・ぱすvol.56(令和3年3月発行)
詩の紹介PART4
詩の紹介PART4
3年生の子供たちが創作した詩を一部紹介します。
感想をいただくと、子供たちの励みになりますので、よろしくお願いします。