室小ブログ

MUROblog

食育指導がありました

栄養教諭による食育指導がありました。


テーマは「夏の野菜」。




まず、夏の野菜にはどのようなものがあるか、子どもたちと話をしました。


子どもたちは「なす、ピーマン、ミニトマト…」など、自分の知っている野菜を答えました。


そして、栄養教諭が「夏の野菜の良さってなんでしょう」と問いかけました。


子どもたちは、「おいしい、栄養がある、甘い」と自分の考えを発表しました。


栄養教諭は、それに加え「身体を冷ます役割がある」と教えました。




夏野菜を食べて、子どもも大人も夏をのりきりたいものです。

今日も元気に「いただきます。」



:k

本日の下校について

本日(20日)は天候不良が予想されるため、今後の天候にかかわらず、運動場に集まる一斉下校は中止します。

下校時刻は15:20のまま変わりません。

お迎えが必要となった場合など、上記以外の変更は、一斉メールにて連絡します。


 

高雄市大同小学校からのお客様

6月18日、台湾高雄市の大同小学校から、PTA会長である陳さんとそのご家族が来校されました。




陳さんは昨年度も交流で来校し、職員や子どもたちと関わりを持っておられました。


また、前回交流時には本校児童の家庭でホームステイをしており、今回、ホストファミリーの児童と再会をしました。




台湾では、先週卒業式を終え、現在夏休みです。


今回はプライベートな旅行でしたが、このように交流が続いていることを嬉しく思います。


同時に、今年度も室小は大同小学校と交流を続けますので、大津町と高雄市の新しい繋がりができることを期待しています。


歡迎陳先生一家人到室小學校參歡


We are very happy that the
international exchange with our school and you continue.


We always welcome you, please visit us again.


謝謝

kunihiro kiyonaga





 

緊急時引き渡しマニュアルをアップしましました

緊急に児童を保護者の皆さまに引き渡す事態が発生したときのマニュアルをアップします。

室小学校保護者の皆さまには配布済みですが、必要に応じてご覧ください。

また、6月30日(土)の土曜授業時には、このマニュアルに沿って引き渡し訓練を実施します。

ご協力をお願いいたします。

なお当日は、訓練の性質上、車での来校をご遠慮いただいておりますので、よろしくお願いいたします。


引き渡しマニュアル保護者用.pdf

校長先生とLet’s enjoy English!

今年度から、外国語を3年生から学習しています。


(平成32年度から3・4年生は外国語活動、5・6年生は外国語科となります)


これまでも外国語を子どもたちは学習していましたが、今年度から移行期間として教育課程の中に組み込まれるようになりました。


さて、今日は4年生がアルファベットの学習をしました。


アルファベットの発音だけではなく、ABCソングを歌ったり、文字の形を認識したりする活動をしました。


写真を見ると、子どもがCを身体で表現しています。




そして、授業には校長先生も参加しています。


みんなで英語の学習を楽しんでいこうと思います。
:k

プランターへの花苗植えをしました

飼育・栽培委員会担当の米村先生によるブログです。



5日、委員会活動の時間、飼育・栽培委員会はプランターへの花苗植えをしました。



このペチュニアは、大津支援学校の高等部の生徒さんが端正に育てた花です。

この苗は毎年好評です。

雨の中の苗植えになりましだが、飼育・栽培委員会の目標「カメも花も元気な室小」
に向けて、まずは玄関から、心落ち着く環境が整いつつあります。

今日は大同小学校ではなくて…

室小学校と台湾高雄市の大同小学校は、NTT西日本の「つながる廊下」でつながっています。


いつもは画面の向こうに大同小学校があるのですが、現在メンテナンスを行っています。


そこで、今回、室小とNTT西日本のオフィスとつなぐことに。


画面の先には「SOTA(ソータ)くん」が待っていました。


SOTA
くんは話しかけると答えてくれるロボットです。




予想をしなかったSOTAくんの登場に子どもたちも大喜び。


子どもたちはたくさんの質問をしていました。


室小学校にいながら、外の世界とつながることができ、不思議な感覚です。


ちなみに、SOTAくんもたくさんの質問に疲れたらしく、午後はスターウォーズのR2-D2が対応してくれました。

德渕教諭の研究授業

5月30日(水)、德渕教諭による研究授業を行いました。


本校は、「熊本の学び」研究指定校となっており、全校あげて研究に取り組んでいます。


さて、その授業の様子を研究ブログにアップしています。


研究ブログをご覧ください。

運動会、お世話になりました

5月27日(日)の運動会は皆さまのご協力のもと、無事に終えることができました。


ありがとうございました。














ちょうど一週間前は表現や各種競技の仕上げの時期でした。


また、毎日のように天気予報とにらめっこをしていました。


一週間前が、遠い昔のようにも感じられます。

 

すでに子どもたちは次の行事や自分たちの目標に向けて活動を始めています。


今後とも、室小の教育活動へのご理解とご協力をお願いいたします。
:k

 

次の目標は…

4年生の通信に、次のようなことが書いてありました。


「運動会が終わります…大切なのは次の自分の『めあて』。さあ、自分をどう変えていきますか?」


運動会は終わりましたが、子どもたちは次の目標を見据えて頑張っていきます。


保護者の皆さま、地域の皆さま、今後も見守りや励ましをお願いいたします。

 


さて、改めて、運動会の開催にあたり、多くの皆さまにご協力いただきました。


天候にも恵まれ、雨天時用に考えていた「短縮プログラム」にもならずに済みました。



ご協力、ありがとうございました。

:k

 

運動会が終わりました

奇跡的な天候の回復と子どもたちの頑張り、保護者や地域の皆さんのご協力のおかげで、無事に運動会を終えることができました。


今日はゆっくり休んでください。


室っ子パワーで運動会を成功させよう!

27日(日)の運動会に向けて活動中です。


17日(木)には児童集会を行いました。


校長は、頑張ろうというメッセージを込めて「Do your best.」という言葉を子どもたちに送りました。




また、18(金)日の第1回全体練習では結団式を行い、赤団・白団に分かれて団長のあいさつや応援練習を行いました。








本番に向けて各学年ともに表現の練習も頑張っています。




当日、晴れますように!
:k

運動会スローガン、大発表!!

体育委員会の皆さんが、今年の運動会スローガンを発表しました。


今年のスローガンは…


「笑顔いっぱい 室っ子たちの力を合わせて みんなを元気にしよう」


です。




このテーマのもと、子どもたちが力を合わせて運動会をつくり上げていきます。


また、児童集会では、各委員会の委員長が意気込みを発表しました。




運動会同様、委員会でも室小学校を盛り上げていきましょう。
:k

 

校内研通信をアップしました

校内研通信、第3号と第4号をアップしました。

教職員向けの内容にはなっていますが、室小学校の研究を多くの皆さまにも知っていただきたいと思っています。

研究ブログよりご覧ください。

3年生の交通教室

10日、3年生の交通教室を実施しました。


当日は、熊本ドライビングスクール(KDS)の方が来校し、交通安全について指導をしてくださいました。






また、子どもたちは自転車のシミュレーターに乗り、自転車を運転するときに気をつけることを学びました。






交通安全教室を終えたとはいえ、油断はできません。


自転車に乗るときのマナーをよく守り、安全に自転車に乗ってほしいです。

 

美化作業、お世話になりました

5月12日は美化作業の日でした。


当日は早朝より刈り払い機を使った作業を、8時半からは第2部として親子美化作業を行いました。




たくさんの草が生えていた運動場や、なかなか手入れをすることができない校舎裏側も、すっかりきれいになりました。




27日には運動会を控えています。


きれいになった施設で子どもたちも頑張ることができると思います。


環境美化委員会の皆さま、保護者の皆さま、ご協力ありがとうございました。

:k



台湾高雄でもLet`s study English.

台湾高雄市の大同小学校と室小学校が「つながる学校」で交流しています。


今年度はその流れでクラブ活動の一つに台湾を含め海外と国際交流をする(予定)クラブを作りました。


その準備で、2月にも訪問した高雄市へ、先日再び出かけていきました。


今回は台湾の小学校で使っている英語の教科書を持ち帰りました。




昨年度からの交流を通して、海外に興味を持ち、海外で働いてみたいという夢をもつ子どもたちが出てきたら嬉しいです。

:k 

5月の全校集会

5月の全校集会を行いました。


集会では、学校長の話がありました。


今年のめざす児童像には「にこにこ smile はきはき positive いきいき active」という言葉があります。


詳しい本年度の経営構想はホームページにアップしてありますが、集会では子どもたちに向けて分かりやすく説明をしました。




続いて、生活委員会から今月の生活目標が発表されました。




校長は講話の中で、「夢」を持つことの大切さを話しました。
「夢を見ることができれば、実現できる」、これはウォルトディズニーの言葉です。
その言葉を子どもたちに届けるために、職員玄関には校長が大切にしているミッキーマウスが座っています。



子どもたちが校訓のように夢をもち、「なかよく かしこく たくましく」育ってくれることを願っています。

3年生の昭和園探検

4月26日、3年生が社会科学習の一環で、昭和園の探検に出かけました。

3年生にとって、社会科の学習は初めてです。


学校の周りの探検に行こうと提案したところ、昭和園が候補に挙がりました。

公園ではグループに分かれ、「どこから来たのですか。」「何をしに来たのですか。」とインタビューをしました。




次は役場周辺へ探検に行き、地域マップにまとめる予定です。


当日は保護者の皆さまにもお手伝いいただきました。

ありがとうございました。

歓迎会、交通教室、歓迎遠足を行いました

4月19日(木)、歓迎遠足を行いました。


まず、校内スタンプラリーを行いました。




先生たちが待っている部屋を登校班ごとに訪れ、課題をクリアし、スタンプをもらいます。







続いて、運動場で交通教室です。


横断歩道の渡り方を練習しました。




そしていよいよ歓迎遠足。


あっという間に昭和園へ到着しましたが、つつじがきれいに咲き誇る中、仲良く遊びました。





当日は穏やかな天気に恵まれ、楽しく過ごすことができました。


 

研究だよりをアップしました

校内研通信第2号を、研究ブログにアップしました。


タイトルは、「子どもと創る聴形・話形」です。


「児童が使った言葉を焦点化させる」とは、どういうことでしょうか。


研究ブログよりご覧ください。

身体測定を行いました

4月17日、18日に身体測定を行いました。

身長や体重、視力や聴力などを計測しました。




来年1月にも同じように身体測定を実施します。

一人一人のペースで成長してほしいです。

初めての給食(4月12日)

1年生が小学校で初めて給食を食べました。










給食の準備も、好き嫌い無く食べることも、自分たちで片付けることも、どれも大切なお勉強です。

残さず食べてくださいね。
k

入学式を行いました

4月10日、入学式を行いました。


新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。


今年度は114名の1年生が入学してきました。


全校児童は554名です。










ぴかぴかのランドセルに、きれいな黄色い帽子。

1年生は輝いています。


みんなですてきな室小学校を作りましょう。

就任式

3月に退任式を行い、職員も子どもたちもさびしい気持ちでした。


しかし、4月から新しく室小学校で勤務することになった先生方が来てくださり、学校がまた賑やかになりました。


9
日には就任式を実施しました。






























新しく赴任された先生方、どうぞよろしくお願いします。

5月の行事予定をアップしました

こんにちは、お久しぶりです。

新1年生も入学し、平成30年度がスタートしています。

いろいろお伝えしたいことはありますが、まずは5月分の行事予定をアップしました。

予定は変更になることもありますので、最新の情報を確認してください。

今年度はブログ担当者が清永から新しい担当者に変わるかと思いますが、しばらくは私がアップしていきます。

本年度の室小ブログ、よろしくお願いします。

退任式を行いました

28日(木)に本年度末で退職をする職員、転任する職員の退任式を行いました。

11名の職員が室小学校を後にします。




引率の教頭に続き、菊陽中部小学校へ転任する髙本校長をはじめ、11名の職員が入場しました。







式ではそれぞれ、子どもたちや保護者の皆さま、地域の皆さまに向けてあいさつをしました。
























子どもからはお別れの言葉、PTAからは花束の贈呈がありました。






最後に、歌を歌いながら送り出しました。



本年度、11名の職員と一緒に仕事ができたことは幸せでした。


いつもは子どもたちの活躍を期待する私たちですが、今回は11名の職員のご多幸を願い、室小blogを終えたいと思います。

 

今年度の室小blogはこれでおしまいです。


今まで読んでいただきありがとうございました。