5年生では、家庭科の授業で持続可能な社会の実現に向けて物やお金の使い方について学んでいます。

　子どもたちにそれぞれこの単元のめあてを考えてもらいました。そして、班で発表しました。

　物価高騰が続く中、この単元はとても大切になってくると感じています。

　子どもたちと頭を使って、物とお金を大切にする考え方と行動について学び、習慣化を目指していきたいと思います！

29日（月）の献立

『麦ごはん・チンゲンサイの中華スープ・魚とレバーのチリソースからめ・ぶどうゼリー・牛乳』です。

30日（火）の献立

『麦ごはん・かぼちゃの煮物・もやしのごま和え・一食納豆・牛乳』です。

「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を読んで、自分が考えたことをクラスで伝え合いました。

いくつか紹介したいと思います。

〇わたしがおどろいたのは、ペンギンがボールペンをのみこんだことです。どうしてかというと、ペンギンは魚しか食べられないと思っていたからです。でも本当は食べ物じゃないものも、のみこめるんだなということがわかりました。

〇わたしがおどろいたのは、毎日日記を書いて記ろくをすることです。どうしてかというと、わたしは日記は土曜と日曜みたいな休みの日しかしないからです。毎日きょうあった出きごとやどうぶつを見て気がついたことをいつもきろくするのがすごいなあと思いました。

みんな、話を読んで考えたことを上手に話すことができました。

　今週の体育は、あいにくの雨だったので、急遽体育館で「体ほぐし運動」に変更しました。

　新聞紙ジャンケンでバランス感覚を鍛える運動をしました。

　ブリッジにも挑戦しました！

　風船バレーでも楽しみました！

　グループで笑顔で運動に取り組むことができました！

25日（木）の献立

『麦ごはん・コッペパン・ポークビーンズ・グリーンリ－フのサラダ・りんごジャム・牛乳』です。

26日（金）の献立

『麦ごはん・冬瓜スープ・ユーリンチー・切り干し大根のゆかり和え・牛乳』です。

★『ユーリンチー』は益城中のリクエストメニューでした。