トップページに新しく「学校からのお知らせ」を立ち上げました。

今年度からは学校からのお知らせは、そちらのページをご覧ください。

なお、学校や子どもたちの様子をお知らせする「室小ブログ」はそのまま継続して掲載していきます。

　今日、4月11日(月)は入学式でした。今年度は107人の1年生が入学し、室っ子の仲間に加わりました。

　ピカピカのランドセルと制服に身を包み、少し緊張した面持ちの1年生たちでしたが、氏名点呼では「はい！」と元気にお返事をしてくれました。

　校長先生からは、「“1.べんきょう名人　2.あいさつ名人　3.ききかた名人”の３つの名人になろう」とお話がありました。校長先生におへそを向けて、一生懸命にお話を聞いている“ききかた名人”がたくさんいました。

　これからどんな名人が生まれるのか楽しみです。

本年度の室小学校「生活のきまり」です。

昨年度子どもたちと話し合って改訂を行っております。ご家庭でも子どもたちと確認されてください。「室小虎の巻」については、後日各家庭に配付いたします。

 R４室小学校生活のきまり.pdf

いよいよ明日は始業式です。学校内では、明日に向けて、着々と準備が進んでいます。子どもたちは、新しいクラスや新しい先生との出会いにドキドキしているかもしませんね。私たち職員も、子どもたちとの出会いにドキドキと胸を膨らませています。今はまだ静かな校内ですが、明日はきっと子どもたちの元気な声が響き渡っているのだと思います。

　ふと外に出てみるとチューリップが色鮮やかに咲いていました。チューリップのように明るく元気いっぱいな子どもたちに会えるのが楽しみです。

本年度の室小学校「学校いじめ防止基本計画」です。

行政・学校・地域・家庭・その他の関係機関が連携し、いじめの防止、早期発見及びいじめ問題への対応について取り組むため、いじめ防止対策推進法にもとづいて本校独自に策定したものです。詳しくは添付しておりますファイルをご覧ください。

 R4 学校いじめ防止基本方針（室小).pdf

令和４年度は、学級数が２６。前年度の２４から２クラス増えます。

（児童数は、約２０名増加します）

教室をやりくりしながら、２６学級の配置を決定し、この日は、机の大移動。

かなりの重労働でしたが、子供たちの顔を思い浮かべながら、たくさんの机と椅子を

右に左に、上に下に動かしました。

その後は、机と椅子の高さ調整。

年度初めの準備は、多岐に亘ります。

頭も体も動かして、全職員で頑張っています！

桜　満開                                         

令和４年３月２９日

室小学校の桜も満開になりました。
別れと出会いの季節です。

Ｒ３図書便り７.pdf

児童生徒・保護者の皆様へ.pdf

令和三年度修了式　　　　　　　

令和４年３月

　修了式を前にした昨日の放課後、学級担任から学級の子どもたちへのメッセージが教室黒板に書かれました。

　今年度頑張ったことや成長したこと、次の学年へ向けた叱咤激励、そして担任の思いのこもったメッセージとなりました。

　一年間の全教育課程を修了することができました。子供たちの頑張りと職員の努力はもちろんですが、

　保護者のご協力や地域の方のご支援があったおかげだと思います。

　一年間ありがとうございました。

６年生の皆さん、本当に卒業おめでとう！！　　　

令和４年３月

　花冷えの３月２３日、室小学校の卒業証書授与式が挙行されました。今年度もコロナ下のため、卒業生、保護者、職員のみでの卒業式となりましたが、卒業生は緊張しながらも堂々と式に臨んでいました。
　一人ひとり、しっかりと校長より卒業証書を受け取り、式辞も真剣に聴いていました。　６年生の皆さん、本当に卒業おめでとう！！これからの皆さんの、さらなる成長・活躍を祈っています。

卒業証書の授与の時の様子です。

また、在校生の代表が卒業生に向けての贈る言葉を掲載します。

卒業式　在校生　送る言葉.pdf

いよいよ卒業式            

令和４年３月２２日

　明日は、いよいよ卒業式です。
　６年は修了式が行われました。
　村田校長より、２つのお話がありました。
　　　　①はなむけ
              ②お礼
　はなむけの言葉として、きむ氏の詩を、卒業する児童に送りました。
　ちなみに、スライド右上の「限界突破」は、校長が好きな言葉です。

　
　そして、最後に、校長から、６年生に感謝を伝え、修了式を終えました。

二分の一成人式　　　　　　　　

令和４年３月１７日

　四年生は、各学級で「二分の一成人式」を開催しました。今までの事前学習で、自分の名前の由来を調べたり、記念のアルバムを作成したりしながら、4 年生全員で 二 分の一成人式に向けて取り組んできました。当日は子どもたちの １０ 年間の成長とともに、子供たちがこれまでに受けてきた愛情の深さと大きさを感じました。
そして、１０年後の自分にお手紙だしました。
　その一部を紹介します。名前は、イニシャルで提示しています。

十年後の私へ　　　　　　

H.I

　お元気ですか。
　私は１０歳の H.Iです。 この手紙を読んでいるときは、二十歳だと思います。
　私の名前の由来は、元気に育って花のように美しく優しく育ってほしいとという願いが込められているそうです。だから、私は　自分の名前を大切にしようと思いました。でも、四年生では、名前をバカにするという問題がおきました。
　あまりにも呼び方がひどくなって、後期には、みんなで話し合って、何々さん、何々君と呼ように決めました。でも、また、同じようなことが五年生になっても起きないように一人一人が心がけていかなければならないと思いました。もし、その悪口を聞いたら、
そういわれるかもしれない、ああいわれるかもしれないなどと思わずに勇気をもって注意できる人でいてほしいです。
　今は、四年一組のみんなと楽しく過ごしています。毎日しゃべっている人もいれば、おとなしい子や走るのが速い子など、いろいろな子供たちと楽しく過ごしています。
　二十歳の私も楽しく暮らせていると嬉しいです。もし、周りの人とうまく生活できない時には勇気をもって人に話してみるのはどうでしょうか。
１０歳の私の目標は、人を助けられるような大人になることです。だから、わたしは、日頃から困っている人がいたらすぐに助けて、泣いている人がいたら、すぐにかけつけるという行動を身に付けていきたと思いました。
　もし、どこかで、人を助けることができたら１０歳の自分を思い出してください。
　四年生の私は、長谷野先生やおうちの人や先生方にたくさんお世話になりました。
　先生たちは、私たちに分かりやすく勉強を教えてくれたり、今年の先生は、自分にあったプリントつくってくれたりしました。
　私たちを育ててくれたおうちの人には、ありがとうございました。
　そして、私たちの生活を支えてくれてありがとうございました。二十歳の私は、勉強が好きで、夢に向かって一生けん命にがんばっていてほしいです。

　
　
式は、自分たちで、計画、司会進行をすることができました。
児童が主役の学校になっていますね。

卒業式練習　　　　

令和４年　３月

　いよいよ来週にせまった卒業式。
　先週から始まっていた卒業式練習も、佳境に入ってきました。

　卒業証書を授与している練習の様子です。
追伸
　今日の練習では、式の姿勢、よびかけ、所作と、練習したことがしっかりとできていました。
　みんなでよい式にしていきましょう！

第２回学校運営協議会を開催　　　　　　

令和４年３月

　令和４年３月１５日(火）、第２回学校運営協議会が開催されました。

　アクティブ・ラーンニングルームにて本年度の学校運営についての説明や各部会からの活動報告、次年度の経営方針の説明などを行いました。すべてのご了承をいただきました。
　話合いの中では、委員の皆様に室小学校の発展のため忌憚のないご意見をいただき本当にありがとうございました。
　また、意見交換では、委員の皆様から、「気持ちのよいあいさつができるようになってほしい」「地域との距離が近くなった」などの貴重なご意見をいただきました。ありがとうございました。

　追伸
　学校運営協議会は、保護者、地域住民等の学校運営への参画並びに、保護者、地域住民等による学校運営への支援及び協力を促進し、学校と保護者、地域住民等との間の信頼関係を深め、学校運営の改善及び児童生徒の健全育成に取り組むことを目的として、設置されます。
　学校運営協議会委員の役割は、校長の作成する学校運営の基本方針を協議し、承認すること。学校運営について、教育委員会又は校長に意見を述べることができることです。

委員長任命式　　　　　　　　　　

令和４年３月
　

新年度の児童会運営を円滑に進めるために、本年度中に委員会メンバーを改変して、５年生リーダーへのバトンタッチを行いました。
就任にあたり、村田校長より、新委員長へ任命証が渡されました。

　最後に、卒業する６年生のみなさん、室小学校を支えてくれて、ありがとうございました。

次年度の委員長によるランチミーティング開催

令和４年３月

　年度末になり、学年の総仕上げと同時に、来年度への準備が始まっています。
　その準備の一つとして、次年度の委員会活動にむけた来年度の新委員長たちによるランチミーティングが行われました。
　子供たちが、今年度の課題を振り返り、それを踏まえた上で、来年度の目標と活動内容を考え、それらを、校長先生の前でプレゼンするものです。説明のためのプレゼンも子供たちがタブレットで作成しました。さらに、感染防止のために、パーテーションをたて、默食を徹底した上で行いました。
　校長先生からのコメントや質問に、各委員会の委員長や副委員長が応答して、活動内容を深掘りしていました。
　５年生は４月から最上級生として、リードすることになります。
新６年生の成長が楽しみです。

3月3日に行ったドローン撮影の映像が届きました。

グラウンドやベランダなど、様々な場所で撮影をしました。

「♯MURO」の人文字をはじめ、子どもたちの楽しそうな様子が伝わってくる素敵な映像ばかりです。

ぜひご覧ください。

ドローン映像を含めた学校紹介ビデオ「むろモーションビデオ」は、卒業式で初披露の予定です。

(撮影：株式会社KAWATSU ドローン事業部 DJIスペシャリスト 小石隼平さん)

※ドローンの映像を添付します。(3分半程度)

「室小　虎の巻」ブラッシュアップ中

令和４年３月

　時代や社会の要請や児童の状況に合わせて学校のきまり「室小　虎の巻」について生活委員会を中心に見直しを行っています。
　児童が新しい時代を生き抜くための資質・能力を育むことを考慮すれば、規則を守ることだけでなく、自分たちが、学習しやすい、過ごしやすいきまりを想像・創造していくことも大切な教育活動です。それらのことがハイブリッドな学校につながるものと考えています。
　児童や保護者、地域の意見・考えを踏まえたうえで見直しや改定を進めています。次年度に向け「室小　虎の巻」の共通理解を図る予定です。

今回は、生活委員会が全児童へ報告するためのリハーサルビデオをご覧いただきます。
子供たちも試行錯誤しながら、「室小　虎の巻」のブラッシュアップに取り組んでいます。　

室小　虎の巻」ブラッシュアップ中 (1).mp4

室小　虎の巻」ブラッシュアップ中 (5).mp4

220309ばとん・ぱすvol.63.pdf

６年生 ありがとう　　　　　

令和４年３月

　３月４日（金）に４、５年生の企画委員会の主催により、「６年生を送る会」が実施されました。
　リモートにより、在校生からの「ありがとうのメッセージ」を含む動画を各教室に流しました。
　最後に、６年生がオムニバス形式で、思い出を発表しました。

　リモートで、６年生を送る会を開催している様子です。
　６年生のみなさん、中学校でも、勉強に、スポーツに頑張ってください。

学校薬剤師による「薬物乱用防止教室」　　　　　　

令和４年３月

　令和４年３月７日(月) ５校時に６年生を対象に「薬物乱用防止教室」を実施しました。
　今回は、学校薬剤師を講師としてお招きし、薬物を乱用することでおよぼす心身への影響について、子供たちにわかりやすく、詳しくまた丁寧に説明をしていただきました。
　子供たちにとっては、薬物の恐ろしさを学び、関わりを持たないという強い気持ちを持つこと等の大切なお話を聞く、とても有意義な時間となりました。

安全に下校しています　　　　　　　

令和４年３月

　３月７日・８日、児童は早めの下校でした。

　嬉しそうに下校している子供たちの様子がみられました。
　地域のボランティアの方に見守られて、１年生が、安全に下校していました。

６年生を送る会　　　　　　

令和４年３月

　室小学校特別支援学級「６年生を送る会」がリモートでそれぞれの学級で行われました。
　この会は、毎年、小学6年生の卒業を祝い、励ますことを目的に、行われるものです。
　在校生からのメッセージ、そして、卒業生が小学校の思い出や中学校で頑張りたいこと等を一人ずつ発表しました。最後に在校生からの心のこもったフォトフレームが手渡されました。

在校生から、プレゼントを渡している様子です。

人文字「♯ＭＵＲＯ」ドローン撮影完了　　　

令和４年３月

　３月３日、天候に恵まれて、ドローン撮影による人文字撮影の本番を迎えました。
　人文字は「♯ＭＵＲＯ」です。
　「むろモーションビデオ」の完成が楽しみです。

人文字は「♯ＭＵＲＯ」です。

　児童玄関前とベランダにでての撮影も行いました。

今回活躍したドローンです。

満開のしだれ梅　　　　　　

令和４年３月

朝夕は、寒いものの、日中は、うららかな春の日差しを感じる今日この頃です。
室小学校のしだれ梅も見事に咲き誇っています。

本日は、室小学校の前庭に植えられたしだれ梅をご紹介します。

ほけんだより３月.pdf

室小学校体育館がリニューアルしました　　　　　　　　

令和４年３月

　１月中旬から着工していた、室小学校体育館の内部改修 ＬＥＤ工事が完了し、３月１日から体育の授業の活用を再開しました。これで、雨の日や雪の日にも、思いっきり活動ができます。
　今回の改修工事は、照明の ＬＥＤ化などにより，省エネルギー化を図りました。学校の電気代も安くなりそうです。
　照明を見ると、思いのほか、明るく感じましたし、子供たちの表情も更に明るく明るくみえます。

卒業式の環境も整いました。

人文字ドローン撮影進行中                       

令和４年３月

　学校紹介動画「むろモーションビデオ」を製作中です。室小学校プロモーションビデオ実行委員会によるものです。ドローン撮影による人文字撮影の計画が進行中です。
　目的は、「人文字をつくることにより、本校児童が室小学校の一員であるという帰属感を高めること、皆で一つのものを創りあげるという達成感を味わうこと」です。
メーキング動画（人文字練習中）を紹介いたします。
全校児童による撮影は、３月３日（木）の予定です。

ドローンリハHP用.mp4

R4.3月献立表.pdf

「校内人権集会」開催　　　　　　　　

令和４年３月

　３月１日（火）に校内人権集会が開催されました。
　今年も、人権委員会が中心になって、リモートで、会を進めました。
　目的は、「児童自身の言動を振り返り、日常生活の中にある差別の芽を知り、自分自身と学級を振り返ることで反差別の意識を高めるとともに、日常化、行動化につなげる」というものです。
　人権委員会からの提案の後、各学級で、１年間を振り返る活動を行いました。

令和４年度新入生入学説明 会                                          

令和４年2月

　2月18日(金)、「令和４年度新入生入学説明会」が行われました。例年は体育館で行っていた会場をライブ配信を通して、各教室で実施しました。指定した各会場において、ソーシャルディスタンスを保ち、リモートで説明しました。

別室で、担当者が、入学説明会をしているところです。

保護者の方には、上のように、各教室で、説明を聞いていただきました。
お子さんのご入学を児童・職員一同お待ちしております。

R３年度　HP用　3月行事予定（保護者向け）.pdf

立春の日に　　　　　　　

令和４年２月

立春の日に、しだれ梅の芽も膨らんでいます。春が間近に迫っていますね。

「校長先生に好きな食べ物を伝える文章を書こう」３年

令和４年２月

　３年生の国語の学習で「言葉でつたえ合う」学習をしました。伝える相手によつて言葉を選んだり、よりくわしく伝える工夫をしたりすることによって、自分の思いや考えをうまく伝えられることを学びました。
学習のまとめとして、校長先生に自分の好きな食べ物を伝える文章を薯きました。「校長先生に伝えるのだから丁寧な言葉這いで書く」「好きなところがわかるように好きな理由や様子などをくわしく書く」という条件で文章を作り、読み直したり、書き直したりしながら仕上げました。

子供たちの作品を紹介します。

ばとん・ばす　vol.62.pdf

こころの中のおにをおいだそう　　　　　　　

令和４年２月

　２月３日は節分でした。
　節分というのは、「季節を分ける」という意味があり、中国などでは、春は一年の始まりとされ、特に大切にされています。そして、今、まさに北京オリンピックが開かれています。
　１年生は、「オミクロン株に負けず、みんなが健康で幸せに過ごせますように」という思いと「こころの中のおにをおいだそう」いう思いで豆まきをしました。
　今年の豆まきは、感染予防に配慮して、新聞紙を丸めたまめで、新聞紙豆まきでした。
　教室に、鬼役の小田先生が登場して大盛り上がりでした。

追伸
スマイルJapanアイスホッケー女子チームがスゥエーデンに勝利しました。
さい先のよい一歩ですね。頑張れ日本。

　２月の全校朝会より「校長先生のお話」　　　　　

令和４年２月

　２月２日（火）に月に一度の全校集会が開催されました。
　いつものように、リモートでの全校集会でした。

　校長のお話は、「室小ハイブリッドのさしすせそ」と「withコロナの生活」についてでした。
　まず、「室小ハイブリッドのさしすせそ」については、生活面ばかりでなく、学習面についても提示されました。
　生活面は、次のとおりです。

　今回は、「学習面のさしすせそ」も提示されました。

 　２月は、学習のまとめの大事な時期です。特に、学んだことを整理、まとめることを子供たちは心がけてほしいと思います。
　最後に、with コロナの生活について、お話がありました。

　回る　回る　回る　　　　　　　　　

令和４年1月

　新型コロナ感染症の蔓延で、感染予防を子供たちなりに考えて、外での遊びを工夫しています。
　そのような中の一つに、鉄棒で前回りや後ろ回りに挑戦している子供たちもいます。
　そして、グライダーなどの様々な技に挑戦しています、
　失敗しても、何度も挑戦している姿には、たくましさが感じられます。

　動画を撮影しましたのでご覧ください。

 ビデオの掲載は、1週間程度です。

前回り2.mp4

後ろ回り3.mp4

国語～心が動いたことを詩で表そう～「子供は詩人だ！」　　　　　　　　　　　　　　

　 令和４年１月

R4.2月献立表.pdf

R３年度　HP用　２月行事予定（保護者向け）.pdf

熊本県のリスクレベルは、レベル３になりました

令和４年１月

　昨日より、熊本県の新型コロナ感染症のリスクレベルが３にあがりました。
　そこで、保護者の皆様には、まん延防止等重点措置に係る県からの要請に基づいた行動が求められます。また、わずかでも発熱等の症状がある方は、外出せず、すぐにかかりつけ医などに電話相談し、受診していただくようお願いします。
　また、休日中の過ごし方は、感染防止に努めてお過ごしくださいますようご協力をお願いします。

国語～心が動いたことを詩で表そう～「子供は詩人だ！」PART１

　 令和４年１月

　３年生の国語の学習で、作詩をしました。心が動いたことを思い浮かべて言葉集めをし、詩に表していきます。五感を働かせてイメージしたり、「比喩」（〇〇のようだ）や「繰り返し」の技法を使ったりしながら書きました。その後、書いた詩を1人ずつ発表しました。「すごい。」「表現がすてき！」「なるほどね。」「楽しくなる。わくわくする。」「わかる。」など、感想を交流しました。
　それらの作品を紹介します。

太平燕完食                       

令和４年１月

　現在、給食週間で、熊本県由来のメニューが出されています。
　１月２５日（火）は太平燕が給食で出されました。お休みの多い学級でも、食缶いっぱいの太平燕を完食できました。
　太平燕、美味しいですね。熊本に生まれてよかった。

　子供たちは、元気に遊んでいます　　　　　　

令和４年１月

　熊本県下では、新型コロナウイルス感染症が蔓延し、行動制限などの規制がかかっています。
　保護者の方も、外出の難しい日がしばらく続くでしょう。
　ところで、歌会始の儀では、天皇陛下が次の歌を読まれました。

天皇陛下

世界との　行き来難（がた）かる　世はつづき　窓開く日を　偏（ひとへ）に願う

　世の中の人々は、天皇陛下のような気持ちではないでしょうか。

一方、室小学校の昼休みは、皇嗣　秋篠宮さまが読まれた歌の様子です。

　窓越しに　子らの駆け回る　姿を見　心和みてくるを　確かむるかな

　室小学校の子供たちは、昼休みに元気いっぱい、遊んでいます。
感染予防を考えながら、縄跳びをしたり、鬼ごっこをしたり、ブランコをしたりして、体を思いっきり動かしています。

  校庭の至る所で、縄跳びをしている子供たちの姿があります。

R4.1 食育だより(給食週間号).pdf

新型コロナウイルス感染症に関する県立学校の出席停止及び臨時休業等の基準について

令和４年１月

　
　熊本県教育委員会では、児童の出席停止や学校の臨時休業などの措置に関して、以下のような基準を示しています。
　本校も、それらの基準に準じて、対応しているところです
　先日の、知事記者会見にて、まん延防止等重点措置の適用要請がされ、政府の承認により実施されます。
　各自で確実な感染予防をしながら、まん延防止につとめていきたいものです。

。
２　臨時休業などの基準・措置

詳しくは、次の添付ファイルをごらんください。

③出席停止・臨時休業等の基準.pdf

ユニセフ募金、ありがとうございました　　　　　　

令和４年１月

　水曜日の朝に、児童集会がありました。
　集会では、企画委員会と給食委員会の発表がありました。
　給食委員会では給食週間の取組、企画委員会では、ユニセフ募金の結果が報告されました。
　新型コロナ感染症の感染拡大防止のために、リモートでの実施です。
　子供たちも、リモートでの活動に慣れてきて、スムーズに、会が進行していました。
　最後に、ユニセフ募金では、

５０９５４円　　　　　

集まりました。ご協力ありがとうございました。

モニターを見ながら、児童集会に参加している様子です。

社会・理科の標準学力調査が実施されました

令和４年１月

　大津町独自の取組として、令和４年１月１７日・１８日に社会と理科の学力検査が実施されました。
　対象は、３年生以上の児童です。
　結果については、後日、返却する予定です。