6年生は、国語の授業で最後の説明文を学習しています。

　今回は、池上彰氏の「メディアと人間社会」鴻上尚史氏の「大切な人と深くつながるために」の２つの説明文を読んで、自分の考えをまとめることを狙いとしています。

　自分の考えとは、「これからの社会で生きていくためにどんなことが大切か」「そのために、これから自分ができること、すべきことは何か」に対するものです。

　子どもたちは、説明文の読み取りを通して、ロイロノートに自分の考えをまとめていきました。

　そして、今回は「未来座談会」として、自分の考えをグループで伝える機会を設けました！

　まずは、「これからの社会で生きていくためにどんなことが大切か」についての意見をグルーピングしていきました。

　次に、「これから自分ができること、すべきことは何か」についての考えをプロット図に優先順位をつけていきました。

　今回の未来座談会では、終始考え、話し合う時間だったので「疲れたでしょう？」と問うと、「今日の授業、楽しかったです！」という返事が来ました。

　初めてのスタイルで授業をしましたが、一生懸命頭を働かせ、学びを楽しむ6年生に感心しました！

　6年生にとって、最後の学期が始まりました！

　始業式では、早速3名の児童に抱負を発表してもらいました。

　2月にある学習発表会や3月の卒業式に向けていい準備をしていきたいという思いが伝わりました！

　各学年の発表を受けての感想交流でも6年生の児童が積極的に発表してくれました！

　3学期の登校日も残り47日を切りました。

　一日一日を大切に過ごしていきたいと思います！

台湾交流の第１弾として、大甲國民小学校の先生方と津森小学校職員との顔合わせを１月９日の放課後にオンラインで行いました。それぞれの学校紹介に加え、全員の楽しい自己紹介もあって、お互いを知り合ういい機会となりました。

１月９日（火）、３学期がスタートしました。始業式では、各学年の代表の子どもたちが、３学期の目標を発表してくれました。３時間授業の後は、一斉下校を行いました。

１月８日（月）、ＰＴＡ主催の「どんどや」が堂園池横で開催されました。たくさんの子どもたちを始め、保護者の皆様、地域の皆様に集まっていただき、みんなで今年１年の無病息災を願いながら、楽しいひとときを過ごしました。ＰＴＡの執行部・専門部の皆様、そして地域の皆様、計画から準備、当日の運営・片付けまでお世話になりました。

本日、１時間目に２学期の終業式を行いました。冷え込みが厳しかったので、体育館から音楽室へ場所を変更しての実施となりました。みんなで２学期を振り返り、冬休みに注意することを確認して、最後に校歌を歌って終わりました。

２０日（水）に環境委員会が育てていたビオラの苗を希望者の子どもたちに配りました。たくさんの子どもたちが希望し、環境委員会の子どもたちから嬉しそうにビオラの苗を受け取り、ご家庭に持ち帰っていました。きっと大切に育ててくれることでしょう。

先週の水曜日に３，４年生が伍三郎農園にて大根の収穫を行いました。２ヶ月半前に種をまいた大根が見事に大きく育っていました。

１日延期していました校内持久走大会を本日（１３日）行いました。天気は快晴。絶好のマラソン日和の中、中学年の部からスタートしました。津森っ子のみんなは、ゴール目指して一生懸命に走りきることができていました。ゴール後の笑顔がとても輝いていたのが印象的でした。

　先週の金曜日は、熊本大学大学院教育学研究科の黒山竜太先生に「体験型レジリエンス向上プログラム（授業）」をして頂きました。

　レジエンスとは、心理的回復力および成長力であり、楽観生や社交性（共感性・協調性）といった資質的要因、他者理解や問題解決志向などの獲得的要因があるとされています。

　今回のプログラムでは、これらの向上を目指して実施されました。

　アンケートをした後に、リラクゼーションワークとロールプレイングワークを行いました！

　いろんなワークがありましたが、特に子どもたちの中で笑いが起こった場面がロールプレイングでした。

　子どもたちはペアでそれぞれお巡りさんとお年寄りさんを演じてもらいました。お年寄りさん役は、声がうまく聞き取れない、体がうまく動かせない状態でお巡りさんに尋ねるようにジェスチャーするワークだったのですが、子どもたちはそれぞれの役になりきるのがとても上手でお互い大笑いでした。今回の授業で、子どもたちの体や心がほぐれていました！

１２月１２日（火）に校内持久走大会が予定されています。その持久走大会に向けて、月曜と金曜の週２回、朝のランニング「朝ラン」に取り組んでいます。大会が近づくにつれて、子どもたちの走りがしっかりとしたものになってきています。本番の子どもたちの頑張りが楽しみですね。

１１月２６日から、津森小職員と町教育委員会及び町企画財政課の皆さんと台湾を訪問しました。１月に台湾の大甲区と益城町で締結された友好交流協定における教育分野における交流の一環としての視察訪問でした。今回の訪問で意見交換をして決まったことをもとに、大甲國民小学校と津森小学校の交流を始めていく予定です。

最初に台中市役所を表敬訪問しました。教育政策課の皆さんと会談を行いました。

大甲区役所では、両町の紹介の後に、交流の方向性について意見交換を行いました。

区役所訪問後は、郷土の偉人、志賀哲太郎先生の墓地、学問の神様が祭られてある文昌祠を訪れました。文昌祠の中には、志賀先生の紀念室も整備されています。

大甲國民小学校の視察訪問では、施設・設備見学の他に授業や給食時間等の学校生活の様子も参観させていただきました。意見交換の場では、今後の交流の具体的な内容や方法について話し合うことができました。

13日、来年度の１年生が小学校で検診を受けました。

５年生は最上級生としてお世話を行いました。

始まる前は少し不安でしたが、責任を持ってと新１年生のお世話をすることができた５年生の皆さんでした。

１２日の日曜日に４年ぶりに「つもり文芸まつり」が開催されました。

津森小学校からは、３，４年生が出場し、地域の皆様に笑顔と元気を

届ける花笠音頭を披露しました。

５年生の国語で学校をよりよくする企画について考えました。そして、高学年である自分たちが低学年に読み聞かせをするといいのではないかということになりました。何をするか決まってからは班ごとに計画を立て実行しました。

結果としては大成功だったようで、低学年の人たちはとても喜んでいました。低学年との距離も近づいたよい活動となりました。

　今日は、朝読書の前から子どもたち同士で漢字テストに向けて学習していました。

　ある子は、ノートに練習し、ある子は友達同士で問題を出し合っていました。

　誰に言われるまでもなく、自分たちで学習しているのです。

　そんな 6年生の子どもたちを見ていて、学ぶ集団になったなあと感心したのです。

　漢字テストでは、ただ50問解くだけでなく、余白にもびっしりと熟語を書き込む子どもたち。

　なんと授業が終わっても、「テストを続けたいです！」といい、授業終了後も自主的に漢字を書いていました。

　テストの結果は言わずもがな。

　信じられないくらい平均点が向上していました。

　子どもたちのやる気に圧倒された時間でした。

　さすが 6年生！

「かっこよく」学んでいます！

１０月は集団宿泊のまとめや版画、習字の「ひらがな」などを頑張りました。

生まれて初めて(？)のカラー版画作りに挑戦しました。

色鮮やかで素敵な作品がたくさんできました。

版画展への出品が楽しみです。

自学ノート紹介第2弾です。

前日にアルファベットを書くテストをしました。

その結果を踏まえて工夫して学習することができました。

1学期から何度も出かけた町探検のまとめとして、熊本県情報教育研究会の授業の場で、2年生の子どもたちが作った、津森クイズを使って発表をしました

先生方からの感想に

「知っているお店が出てきたけれど、お店の人の思いなど、知らなかったことを知れておもしろかったです。行ったことのない場所にも行ってみたくなりました。」

「 益城町に住み始めて7年目になります。 津森神宮は通ったことはありますが、寄ったことはなかったです。 ふくろうがいることを初めて知ったので、今度お休みの日に、息子たちを連れていってみたいです。」

といったように、子どもたちが目標にしていた

・津森のいいところを伝えたい

・津森に来てほしい

という願いが伝わる発表になったと思います！

宿題とは別に自主的に学習をしてきた人がいるので紹介します。

絵なども描いてきれいに学習したことをまとめることができました。

6年生は、金曜日の午後に卒業アルバム用の写真撮影がありました。

5時間目に個人写真と集合写真を撮り、6時間目には授業風景を撮りました。

みんな、いい笑顔になっていました！

完成が楽しみですね！

退所式を終え、今から日奈久に向かいます。

お風呂、食事、ナイトゲームを終え、就寝しました。

夜は津森小から先生方も応援に来てくださいました。ありがとうございました。

今からあしきた青少年の家に向かいます。

水曜日、山都町方面に行ってきました。

清和文楽館では人形浄瑠璃の鑑賞、また、円形分水ではボランティアの松本先生のお話を聴きながら学びました。

通潤橋の放水も見学できました。

天気も良く、子どもたちも地域の伝統や文化、文化財にふれる良い機会になったと思います。

お知らせが遅くなりましたが、９月２９日に陸上記録会がありました。

５年生は全員参加でそれぞれ自分の目標に向かって頑張ることができました。

自分の出番の時も友だちの出番の時も一生懸命だったようです。

まだ、お話を聞かれていない家庭はぜひ話題にされてみてください。

大地震に備えて、家庭や学校、町や市、地域の人たちが、どのような取り組みをしているかを学習してきました。今日は、これまで学習したことを『自助』・『共助』・『公助』の３つに分けてまとめて発表しました。

大きな声で発表できました。また、発表を聞く姿勢もよかったです。

修学旅行の最後の見学を終え、先程、予定通りにフェリーに乗船し、熊本に向かっています。

出島で過ごした後、長崎カステラランドで昼食タイムです。

グラバー園と大浦天主堂の見学も終わり、買い物も無事に終わりました。お土産を楽しみに！

修学旅行の2日目がスタートしました。ホテルを出発してグラバー園に向かっています。

1日目、無事にホテルに到着し、夕食タイムです。

ただいま、平和学習中です。

長崎に着いてさっそく昼食です。

県立科学宇宙館に予定通り到着しました。体験コーナーを満喫中です。

　先週のフリー参観では、授業を見に来ていただき、ありがとうございました！

　6年生は、授業の後に木山中の制服説明会を実施しました！

　木山中学校から2名の先生方が新しい制服の説明をしに来て頂きました。

　新しい制服は、ブレザーとポロシャツでした。「着心地が良くなったこと」や「女子でもズボンを選べるなど多様性を尊重したデザインになっていること」など、改善点があったことを説明して頂きました。

　子どもたちは、触り心地などをチェックしていて、新しい制服に好印象を持っていました！

　来年度に制服を着る子どもたちの姿が目に浮かんでくるようでした！

　6年生は、外国語の授業で夏休みの思い出を英語でスピーチしました！

　クリアボイス（はっきりとした声）

　アイコンタクト（相手を見て）

　スマイル（笑顔で）

　ジェスチャー（身体を使って）

　のポイントを意識してスピーチに臨ませました！

　笑顔がとってもステキです！

　ジェスチャーを使っての発表、素晴らしいです！

　アイコンタクトでしっかりみんなを見て発表していてすごい！

　クリアボイスではっきり聞こえる声でスピーチができていました！

　ALTの先生も、「6年生は上手ですね〜！」と褒めていました！

　学習内容も半分が終了しました。

　残り半分も、英語を楽しんでいきたいと思います！

2学期序盤の体育は、遊びながらバランス感覚を鍛えたり、ボールになれたりする学習が続きます！

そこで、色々な場を作り、サーキットのように周回しながら運動をする、サーキットトレーニングに取り組んでいます！

バランス系のサーキットトレーニングには、跳び箱などの場も作りました。

慣れてきてからは、陣取りゲームなどにもしました！

ボール系のサーキットです。

最初は難しそうにしていた場も、段々と上手になっていきました！

特に平均台ドリブルの上達には驚きました！！

　6年生は、夏休みに取り組んだ自主学習ノートの展覧会を行いました！

　友だちの自学ノートを見る機会は中々ないです。

　そこで、自学展覧会を実施することで、友だちのノートを見る機会を作りました！

　じっくりとノートを眺める子どもたち。

「うわぁ、〇〇さんのノート、すごく綺麗にまとめている！」

　子どもたちの友だちを褒める言葉が所々聞かれました。

　この展覧会を実施することで、子どもたちの自学ノートの質がさらに高まればと思います！

　6年生は、体育の時間に走り高跳びに挑戦しています。

　勢いよくジャンプするための助走をすること。

　高くジャンプすること。

　この2点を意識して、個人のめあてを決めて練習に取り組んでいます！

　ジャンプの姿勢が良くなってきました！

　これから助走の距離を自分で測るなど、工夫を入れてベスト記録を出して欲しいと思います！

今日は不審者避難訓練でした。

指示に従って素早く並び、静かに移動することができました！

整列等の練習や静かに放送を聞くこと等、日頃から取り組んでいることは、非常時にはやはり必要な力だなと感じました。

併せて、災害の際など、1人ひとりがどう行動するか、考える力も必要だなと感じます。

今日、警察の方のお話や訓練後の振り返りでも、

「見た目で判断したらいいんじゃない？」「逃げずに隠れた方がいいと思う！」

と、よく話を聞いて、自分の考えを持って反応することができていました！

感想発表では、「どこに逃げるかわかるようになりました。」「危ない人かどうか挨拶で見分けるとわかりました。」と発表しました！

少し怖い気持ちになった子もいるかもしれないので、深呼吸やセルフハグに取り組んで、訓練を終了しました。

図工の時間に段ボールをつなげてつくりました。

出来上がった作品を紹介します。

今回の図工では、粘土をむぎゅっと握ったり、摘んだりして、むぎゅたんという架空の生き物を作りました！

今日から２学期が始まりました。

久しぶりの学校で、みんなが元気か心配でしたが、予想に反しとても元気に１日過ごしました。

今回の始業式は２人の女の子が「夏休みの思い出と２学期のめあて」を発表しました。

５年生らしく堂々と発表することができました。

２学期から５年生は２人の新しい仲間が加わり計２０名となりました。

このメンバーで集団宿泊教室や陸上記録会など協力しながら頑張りたいと思います。

今日の始業式では、夏休み明けどんな様子かな〜と見守っていました。

驚くほどに話の聴き方が良かったです！

頑張り発表の3人も堂々と発表しました！

勉強面や生活面の目標について発表しました。

感想発表で1番に手を挙げて発表したのも２年生でした！

二学期初日は、成長も感じながら、夏休みの思い出を語り合い、楽しく過ごせました！

１９日（水）は校内水泳記録会がありました。

短い時間でしたが、５年生のみんなは「長く楽に泳ぐ」ことを目標に頑張ってきました。

その成果として２５ｍ以上泳げるようになった子どもや長い距離をより早く泳げるようになった子どももいたみたいです。

今日からの夏休み、もし機会があれば子どもの泳ぎを確認していただきたいです。

木曜日、５時間目に益城町社会福祉協議会の方々においでいただき、高齢者福祉体験学習（車いす体験）をしました。「おじいちゃん、おばあちゃん、車いすにのっている人の気持ちが分かりました」など、実際に体験して分かることがたくさんありました。

　6年生は、社会科授業で益城町役場の新庁舎を見学しました！

　役場の方から議場や建物についての説明をしていただきました！

　3階から見える益城町の景色が素晴らしかったです！

　子どもたちから「また行きたい！」という声が上がっていました！

　とても素敵な役場に生まれ変わっており、見学して嬉しい気持ちになりました！

　6年生は、今年最後のYMCA水泳教室がありました。

　ウルフリーダーからの指導も6年目になりました！

　命を守るための水泳指導というテーマで、今年はクロールと平泳ぎを指導していただきました。

　子どもたちは、YMCAのリーダーから指導を受けながら一生懸命泳ぎました！

　今後も、指導していただいことを活かして25m完泳に向けて頑張りたいと思います！