4年生は、国語の授業で「聞き取りメモのくふう」をしています。

　まず、教材にある先生のインタビューを聞いてメモをします。

　次に、メモをしたものを友だちと見せ合いました。

　そして、教材にあるメモの例を見て、その良さをできるだけ多くノートに書く活動を行いました。子どもたちは、それぞれ気づいた良さを共有しました。スキルを共有することで、聞く力を高めていきたいと思います。

　今年も外国語活動がスタートしました。

　ALTは今年もルル先生にお世話になります！

　子どもたちは、安心して学習に取り組むことができています。

　ルル先生が行うゲームに子どもたちは熱中しています。

　ペアトークも積極的にしていました。

　外国語活動を通して、積極性を育てていきたいと思います。

　運動会に向けて3、4年生で合同の授業が行われました。

　3、4年生は、表現種目で花笠音頭を踊ります。

　4年生は3年生にお手本として披露してくれました。

　先輩として、かっこいい姿を披露してくれました。

　本番では、花笠音頭にプラスαをします。

　お楽しみに。

　4年生では、熊本県の白地図に特産品を書き込む学習活動がありました。

　絵が得意な子は、作業帳に直接書き込む。

　タブレットで取り組みたい子には、タブレットの白地図に絵文字等を使って書き込む。

　それぞれのスタイルを認めながら作業をさせました。

　後は、子どもの様子を観察していると、自然に教え合ったり、絵文字で出てこない絵をネットの画像から検索したり、資料集の写真をトリミングしたりと工夫する子が出てきました。

　自然と学びを深めていく子どもたちの様子に感心しました。

　4年生の体育では、体ほぐし運動の一つとして風船バレーを実施しました。

　お互いの心を解放するにはもってこいの運動遊びです。

　これからも運動を通して、心も体も温かくなる活動を積み重ねていきたいと思います。