先日取材を受けた、NTT西日本のつながる学校がテレビで紹介されます。

今年度の交流授業は終わりましたが、交流様子を全世界の皆さまに…ではなく県内の皆さまに知っていただく機会になればと思っています。

詳しい時間は分かりませんが、３月１４日（水）のKKT「テレビタミン」内で放送されるそうです。

お楽しみに。

本日、分団こばと会を行いました。

室小学校では、地区児童会のことを分団こばと会と呼んでいます。

後期の登下校の様子や、次年度に向けての話し合いが行われました。

１年間、班のみんなをまとめてくれた班長さん、ありがとう。

４月から班をまとめる新班長さん、よろしくね。

３月６日（火）、台湾交流を２年生が行いました。

大同小の子どもたちは、春節にちなんで「春」を切り抜くことを教えてくれました。

室小の子どもたちは、いろいろな縄跳びの仕方を実際に跳びながら教えました。

「いろはにほへと（いろはにこんぺいとう）」や「二重跳び」も一緒にしようと声をかけ、遠く離れた場所で、一緒に縄跳びをしました。

この日はテレビの取材もあり、後日放送予定です。

子どもたちに事前連絡をしない「地震避難訓練」を実施しました。

昼休みの後半、地震が発生したという訓練アナウンスがありました。

この訓練は定期的に行っています。

いつもは、その場で身を守る姿勢をして、どちらの方向に避難するかを指さします。

しかし、今回は、実際に運動場に避難するよう指示が出ました。

子どもたちは学校中に散らばっていたので、自分たちの力で避難してきました。

避難後は人数確認等を行い、訓練を終えました。

命を守るために、あらゆる状況に備えていきます。

ICTつながる学校の時間に、１年生２クラスが英語の授業をしました。

２月２１日には、１年３組で英語の授業がありました。

前回３年１組で行われた授業と同じ内容です。

今回も台湾大同小学校の英語専科、チャウエイ先生が主となり、教えてくれました。

まず、「幸せなら手をたたこう」を英語で歌いました。

次に、Chris Raschkaの「Yo!  Yes?」というお話の役割演技をしました。

ひとりぼっちだった男の子が友だちを作るというストーリーです。

子どもたちはセリフを、動きを入れながら声に出していきました。

２３日には、２組でも授業があり、授業後にはみんなで写真撮影をしました。

いよいよあと２回の交流を残すのみとなりました。

残り２回もすてきな交流となりますように。

体育委員会主催の長縄跳び大会が実施されました。

音楽委員会のミュージックステーションとならび、この時期の恒例行事です。

冬の外気は寒く、大人は室内で暖かく…と思いたくなるところですが、子どもたちは元気いっぱい。

クラスごとに記録に挑戦しました。

大会後は、記録証（賞状）を届けてくれました。

なお、これらの行事は、委員会の子どもたちが自主的に運営しています。

みなさん、ありがとう。

MURO photoを更新しました。

大同小との交流も少なくなってきました。

あと少しですが、楽しく交流しようと思います。

３月行事をアップしましました。

変更になることがありますので、最新の情報を入手してください。

学校長発行の学校便りをアップしています。

今月号のトピックスは…

どんどや

「ミュージックステーションイン 室小」

どうぞ、お読みください。

なお、室小学校在籍児童のご家庭には配布済みです。

久しぶりの更新です。

１６日（金）に来年度入学する１年生の体験入学を行いました。

新１年生は５年生につれられて１年生教室へ。

１年生とペアを作って、さっそく学校探検に出かけました。

続いて、教室で１年生が教科書やノート、引き出しと筆箱の中身を新１年生に見せてあげました。

また、教科書類が入っているランドセルを背負う体験もしました。

新１年生のみなさん、小学校は楽しいよ。

みなさんの入学を待っています。

５年２組の波多野教諭が算数科の研究授業を行いました。

教職員向けの研究ブログにて詳細をご紹介しています。

特に校内研通信は充実した内容になっています。

私からは、大研（３種類ある研究授業の中で一番規模が大きく、すべての担任が参加する授業）の教室はどのような感じかをお伝えします。


…ずばり、先生だらけです。

音楽委員会が主催する「MUSIC STATION in 室小」を絶賛開催中です。

いつもの体育館が、各グループの発表によりライブ会場に変身しています。

さて、本日も熱いライブが繰り広げられました。

担任も加入した３年生の音楽グループは、アグレッシブな動きをしながら、某アーティストの曲を熱唱しました。

「MUSIC STATION in 室小」は明日も続きます。

入場無料です。

MURO photoを更新しました。

見てください。

１月１９日に、米多教諭が託麻西小学校で授業をしました。

今日は、その続きの授業が行われました。

ご紹介します＞＞＞

本校の４年２組と熊本市立託麻西小学校の４年２組が、授業を通して交流しました。

テレビ電話（Skype）を使い、リアルタイムでの交流です。

今日の授業までに、自分たちのことについて、調べてみたいことをいくつかの話題からアンケートで調べました。

調べた結果を表やグラフなどの資料にまとめ、ポスターを完成させました。

そして、今日はそのポスターを使いながら、相手に分かりやすく報告し合いました。

資料を示したり、結果と意見を関係づけたりして発表でき、筋道立った報告を両校することができました。

相手の報告をしっかり聞き、質問や感想を言い合うこともできました。

休憩時間には、お互い、テレビ電話の前に立ち、話をしたり、踊ったり、楽しく交流する姿も見られました。

この機会に、両校、両児童の交流が続くといいですね。

図書室の前の壁面に、「先生たちのおすすめの本」コーナーがあります。

多くの先生方が、自分たちが勧める本を紹介しており、見ていて面白いです。

５年生の波多野先生は、小学生のときに初めて買ってもらった本を紹介しています。

小学生の波多野少年は、わくわくしながらその本を読んでいたとのこと。

さて、みなさんが子どもたちに勧める本は、どのような本ですか。

１年生が道徳の授業で情報モラルの学習をしました。

この授業は、菊池郡市に勤務する先生方が参観しました。

第１学年２組道徳学習指導案.pdf

情報モラルの学習は、LINEやインスタグラムなどのSNSで他の人を傷つけたりしないようにする態度や、ネット上でのマナーを身につけさせることをねらいとしています。

今回は、１年２組の清永教諭が「著作権」について授業をしました。

読み物資料を通して、人の絵を勝手に描き変えてはいけないことに気づいていくように授業をしました。



子どもたちは、多くの先生方が取り囲む中、自分の考えを発表していきました。

子どもたちはこれから日々進化するコミュニケーションツールを扱っていくことになるでしょう。

どんなに情報技術が進歩しても、相手を傷つけたり、SNSでのいじめを引き起こしたりしない大人になってほしいと願っています。

子どもたちが元気に過ごす室小学校ですが、目線を動かすと、きれいなだと思える風景がたくさんあります。

寒い冬の朝、子どもたちは凍えるように登校してきますが、空気が澄んでいて空はきれいです。

子どもたちも「きれいな○○」を室小学校でたくさん見つけてほしいなと思います。

私は西門から空を見上げてみました。

本日は野球部とサッカー部の練習を中止します。

バドミントン部は練習をします。

明日の不審者避難訓練は延期します。

ICTつながる学校で、３年１組が交流しました。

この日は、台湾の先生が、大同小の子どもと室小の子どもを相手に英語の授業をしました。

まず、「幸せなら手をたたこう」の英語バージョンを練習し歌いました。

次に、英語の絵本をジェスチャーを交えながら読みました。

その際に、大同小の子どもと室小の子どもがお互いに英語の絵本を読み合ったりして、スクリーンを通してですが一緒に授業を受けることができました。

この日授業をしたのは、チャウエイ先生で英語専科の先生です。

チャウエイ先生は１２月に室小を訪れ、この授業の打ち合わせもしていかれました。

来週も毎日交流が続きます。