MURO photoはパソコン版のトップページにあります。
その写真を更新しました。

５年生が一泊二日の集団宿泊教室から帰って来ました。



先生たちも出迎えました。

出発が遅れ、台風の影響で青年の家での活動は一部できなかったものの、二日目の活動は予定どおり実施することができました。

今後、学んだことをきちんとまとめていく予定です。

もちろん、教頭先生も無事に帰着しました。

５年生が集団宿泊教室に出発しました。

遅延登校のため、予定より遅れて出発しました。

始めの式では、校長先生から「しっかり勉強してほしい」という話がありました。

その後、職員に手を振られ出発をしました。


（出発する５年生）

（後を追う教頭先生）

しっかり楽しみ、勉強しておいで、５年生。

台風情報をパソコン版トップページに掲載しました。

「なぜ車のハンドルには遊びがあるの？」

答えは、学校便りをごらんください。

学校便りを更新しました。

第１２号.pdf 

１０月の行事予定を掲載しました。

予定は変更になることがあります。

保健室前には、救急処置の方法が掲示されています。

養護教諭手作りの「手」がずらりとならび、対処法が書いてあります。

少しのけがの場合は、自分で対処できるようになるといいですね。

２年生が生活科の地域探険で大津町給食センターに行きました。

センターでは、当日の給食を作っている様子を見学。

野菜を洗っていたり、切ったりする姿を見て、「すごーい。」と言っていました。

質問コーナーでは、「一番大変なことは何ですか。」とか、「材料はどこから仕入れますか。」などの疑問が出されました。

学校に戻ってきたあとお礼の手紙を書き、先ほど作られていた給食をおいしくいただきました。

MURO photoを更新しました。ご覧ください。

第１回室小校区青少年育成会議が７日（水）の夜、体育館にて行われました。

会議では、北区長の西嶋様より、防災士として見た熊本地震とその備えについて講話をいただきました。

地震や災害に対する備えは、各自で責任持ってする必要があるということが分かりました。

ご多用な中のご参加、ありがとうございました。

７日（水）になかよし・ふれあい・ほほえみ・かがやき学級の合同授業がありました。

私たち職員も参観し、子どもたちの頑張りを目にしました。

授業では、「友だちに知ってほしいことを伝え合おう」というめあてで、グループに分かれ、友だちに発表していきました。

漢字が得意、おばあちゃんと温泉に行くのが好き、など、たくさんの発表がありました。

緊張したかもしれないけれど、みんな頑張って発表しました。

学校便り（第11号）を掲載しました。

今回のトピックは、基本的生活習慣について、学校間の交流について、熱中症についてなどです。

どうぞ、ご覧ください。

熊本県環境立県推進課から講師をお招きし、５年生を対象に熊本環境出前講座を行いました。

そこでは、海の環境や漁業、水の話などについて話をしていただきました。

水や海の生態系について、水を大切にすること、世界の中で安全な水はどれだけあるか、そして、自分たちにできることは何かなどについて考えました。

５年生は現在、環境学習を進めています。

今度、水俣に現地学習に行くので、その機会に合わせて来ていただきました。

今回は、自分たちが勉強していることと重ね合わせて話を聞くことができました。

ありがとうございました。

　２年生が大津支援学校の２年生と交流をしました。

　大津支援学校は室小学校のお隣にあり、４年生を中心に全学年が交流しています。

　昨年は大津支援学校の友だちが室小に来てくれたので、今年度は室小の子どもが支援学校へ行きました。

　体育館ではボール運びゲームをしたり、「ヤンチャリカ」という曲に合わせて踊ったりしました。

　感想発表では、「ゲームは１位にならなかったけど、楽しかった。」とか、「楽しかったです。」という発表がありました。

　これからも、いろいろな学年が交流していきます。

室小学校では、国語の研究をしています。

今日は３学年で研究授業を行いました。

室小学校の研究主任、中原教諭がその様子を報告します。

低学年では、松本教諭が１年生の「かいがら」の授業を行いました。

音読を工夫したり、書いてあることを劇でやってみたりして読み取っていきました。

登場人物の気持ちを考えた子ども達は、元気よく発表していました。

中学年では、德渕教諭が４年生の「広告と説明書の文章を読み比べよう」の授業を行いました。

２つの文章を比べ、表現の仕方やレイアウトに着目した子ども達は、目的によって書き方が工夫されていることに気づき、考えを発表していきました。

高学年では、野間口教諭が５年生の「水のこころ」と、「てれるぜ」という詩を用いた授業を行いました。

子ども達は、詩の表現技法を見つけ、どのような効果があるのかを考えていきました。

最後には、詩を読んで感じたことを音読でいきいきと表現していました。

朝、職員玄関に行くと、子どもたちがプランターの手入れをしていました。

飼育栽培委員会の活動です。

枯れていた花を摘んでいました。

おかげで、きれいな花が私たちを迎えてくれます。

飼育栽培委員会のみなさん、ありがとう。

５年生が育てているお米の花が咲きました。

写真は２７日（土）に撮影したものです。

お米の花は、イネの穂となる部分が割れて、そこから白い花が咲きます。

咲いている時間は、一つの花で２時間程度と言われています。

ひっそりと、でもしっかりときれいな姿を見せてくれました。

８月２７日（土）のPTA美化作業、お世話になりました。

当日は午前６時３０分からの刈り払い、８時からの親子美化作業と、多くの皆さまに参加していただきました。

おかげで学校がきれいになり、子どもたちも整った環境で学習に臨むことができます。

草のマンションと化していたブランコ周りもきれいになりました。

ビフォー


アフター

今後ともPTA活動へのご支援とご協力をお願いいたします。

トップページの「室小からのお知らせ」コーナーに室小の写真を掲載しています。

その写真を更新しました。

学校便りを掲載しました。

夏休みが終わって最初の発行です。

どうぞお読みください。

子どもたちが集まっています。

何事でしょう。



それは…

ハトが卵を温めていました。

実は夏休み中から卵を温めていたのですが、学校が始まると子どもたちが自ら発見。

ガラスの外側からみんなで見守っていました。

そして、ついにヒナが誕生。

ハトさんは子どもたちがガラス越しの至近距離で観察しても、じっとヒナを温め続けています。

子どもも職員も、ハトと会話しながら、室小出身のハトが巣立つ日を楽しみに見守っています。

NIE(Newspaper in Education＝「エヌ・アイ・イー」と読みます)は、学校などで新聞を教材として活用することです。

毎週火曜日の朝自習には、NIEの活動を行っています。

そこで、先生たちもNIE活動に取り組んでいます。

自分たちの気になった新聞記事を切り抜き、それについてのコメントを記入しています。

書いたものは、職員室前の廊下に掲示しています。

この時期はオリンピック真っ最中だったので、五輪記事が多くありました。

学校にお越しの際は、ご覧ください。

前期の後半が始まりました。

いつもより短い夏休みでしたが、子どもたちの元気な姿が戻ってきました。

にこにこ集会では、まず転入生を迎え入れました。

その後、学校長から「感謝の気持ちをもって、ありがとうという言葉を伝えてほしい」と話がありました。

続いて大掃除をしたあと、子どもたちは初日の授業を受けました。

前期後半は、１０月７日まで続きます。

今後もよろしくお願いいたします。

９月行事を更新しました。

予定は変更になることもありますので、ご了承ください。

なお、９月１１日（日）は大津東小の運動会、２５日（日）は美咲野小の運動会です。

みなさん、お元気ですか。

８月２２日（月）から前期後半が始まります。

学校では、授業開始に向けた準備を進めています。

校舎の一部では、地震による損傷の修復をしています。

職員は、会議や研修、月曜日からの準備をしています。

夏休み期間、子どもたちが学校に来ない間に、草たちが元気に成長してしまいました。

２７日（土）の美化作業できれいにしたいと思います。

それでは、２２日に子どもたちと会えることを楽しみにしています。

まだ、宿題が終わっていないみなさん、頑張って。

中学年特派員から、７月に行われた着衣水泳の紹介です。

7月5日（火）、３年生の着衣水泳教室がありました。

クラブ大津から来てくださった3人の先生の指導のもと、体操服でプールに入り活動を行いました。

半袖、半ズボンの体操服でもかなり動きづらくプールを歩いて横断するのもやっと。

いざというとき、自分の命を守るためには訓練が大切なのだと実感しました。

ヒューマンチェーンや水流に逆らって歩く訓練など、たくさんのことを学んだ2時間でした。

夏休みとなりました。

室小ブログも夏休みらしく、少しずつ更新していきます。

木曜日の朝自習に読み聞かせがあります。（夏休みはお休み中）

低学年は毎週あり、みんな楽しみにしています。

児童玄関には、読み聞かせボランティアのみなさんの受付コーナーがあるのですが、そこで図書委員会が本の紹介をしています。

児童玄関は、全児童が必ず通る場所なので、夏休みが終わり読み聞かせが始まったときには、受付コーナーの本を見てほしいです。

毎週一冊の本がみなさんとの出会いを楽しみにしています。

前期前半が終わりました。

大きな地震を経験し、みんなで力を合わせて乗り切った前期前半でした。

本日は前期前半まとめの式、にこにこ集会を行いました。

校長からは、「毎日やっていることを『こつこつ』と続けましょう」と話がありました。

また、生徒指導部からは、夏休みの安全なくらしについての話が。

養護教諭からは、夏休みを元気に過ごすためにという話がありました。

前期の後半は、８月２２日から始まります。

次回のにこにこ集会にも、みんなの元気な姿がそろうことを願っています。

夏休みが子どもにとって楽しいものでありますように。

夏休み前の学校便りをアップしました。

「ご支援ありがとうございました」という題での文が掲載されています。

ぜひご覧ください。

第９号.pdf 

夏休みを前に、分団こばと会を行いました。

地区児童会のことです。

先日の会では、これまでの登校の様子を振り返ったり、夏休みのラジオ体操の実施などについて話し合ったりしました。

また、今回は分団長さんも来校し、気づきを話していただきました。

今回△だったところが◯になるといいですね。

6月23日（木）、３年生のリコーダー指導がありました。

初めてさわるリコーダーに、みんなわくわく。

「リコーダーなんて簡単」と思っていた子どもも多いようですが、きれいな音を出すのはなかなか難しかったようです。

最初は「シ」の1音から練習です。

「タンギング」をマスターできるように頑張ってほしいです。

学校の校内研究で年間に何回か、みんなで授業を見合って、その後研究会を開いています。

個々の指導力向上や児童の学力向上を狙っており、研究授業と呼んでいます。

７月４日には中原教諭が２年生の「ふろしきは　どんなぬの」を教材に国語の授業を行いました。





説明文の書き方に注目した子どもたちは、気づいたことを発表していきました。

自分なりの考えを一生懸命考えた子どもたちでした。

学級園で育てていたえだまめを収穫しました。

みんなでおいしく食べました。

学校便りを掲載しました。

室っ子の頑張りが紹介されています。

ご覧ください。

 第８号.pdf

最後に、高学年特派員からの報告です。

６月１８日は、土曜授業でした。

高学年はブラッシング指導に加え、５年生は食育についての学習、６年生は平和学習を行いました。

ブラッシング指導では、さすが高学年。
染め出しを行ったときは、多少の磨き残しが目立っていましたが、その後の歯ブラシで上手に磨くことができていました。

家庭での歯磨きの際も、時間をかけてゆっくりと磨いてほしいと思います。

６年生の平和学習では、松岡紀代子さんを講師として招き、硫黄島で戦死されたお父さんに対する思い等を、自作の紙芝居で話していただきました。

これから平和学習を進めていく上で、自分のくらしと重ねながら学びを深めていってほしいと思います。

７月まで続いた土曜授業シリーズ、完です。

８月行事を更新しました。

給食委員会の子どもたちが給食の時間に食育指導に来ました。

いろいろな栄養素を摂ることの大切さを呼びかけてくれました。

好き嫌いなく給食を食べられたらいいなと思います。

校長先生の周りには子どもたちがいっぱい。

「何歳ですか？」

など、芸能リポーターのように質問しています。

校長先生は人気者です。

お待たせしました。

中学年特派員からの報告です。

３年生は、ブラッシング指導と自転車教室を行いました。

真っ赤に染まった歯を丁寧に磨き、視聴覚教材でむし歯菌についての学習もしました。

自転車教室は、ＫＤＳの教習指導員の方にきていただきました。

運動場で自転車に乗る練習をした後、

体育館で、ビデオ学習とシュミレーターを使った練習をしました。

自転車教室後、３年生も校区で自転車に乗れるようになります。

学習したことをいかして、安全に乗りましょう。

次回は高学年特派員からの報告です。

宮城県の日吉台小学校６年生からお届け物が届きました。

それには手紙が添えられていました。

熊本県大津町立室小学校のみなさんへ

私は、日吉台小学校の６年生です。

地しんの次の日熊本に何かできる事がないかと考えて「えんぴつ１本プロジェクト」を実行しました。

えんぴつ１本プロジェクトでは未使用の

☆えんぴつ　

☆消しごむ

☆ぞうきん

を日吉台小学校のみんなで協力してたくさん集めました。

大津町立室小学校のみなさんと必要としている方でぜひ使ってください！

１日も早いふっこうをいのっています。

みんなで協力してがんばってください。

日吉台小学校６年プロジェクト実行委員

笑顔でがんばってください

東日本大震災で被災した子どもたちが自分たちにできることを考え、行動に移してくれたそうです。

箱には、ぞうきん・えんぴつ・消しゴム、そして日吉ヶ丘小学校の友だちの温かい心が詰まっていました。

今後、ありがたく使わせていただこうと思います。

日吉台小学校６年生のみなさん、ありがとうございました。
 

学校便り第７号を掲載しました。

宮城県の小学校からの支援物資などの記事が載っています。

ぜひご覧ください。

　６月１４日（火）に２年生が校区探険にいきました。

　東西南北方向の、４つのグループに分かれて行きました。

　とても暑い日の探険となりましたが、保育園の先生と再会したり、保護者の皆さまの仕事を見学したり家へいったりと、充実した探険となりました。

　学校に帰って来てから、タブレットで画像を確認し、探険発表の計画を立てました。

３０日（木）は夕方久しぶりに晴れました。

子どもたちのいない校舎内に光が差し込んでいました。

廊下には、光の模様ができていました。

６月２９日の児童集会では、人権委員会からの発表がありました。

「低学年ではおかしいことに気づいていないことが多く、高学年では気づいていてもそのことを勇気を持って伝えようとしていない」ということについて、グラフを用いて発表しました。

その後、先日の代表委員会で決定したスローガンを紹介しました。

・悪口やかげ口、暴力で終わらせず、その場で話し合おう。

・「自分には関係ない」をなくそう。

学校ではこの時期、各学年で人権学習を実施しています。

自分の問題としてとらえ、考えていってほしいです。

６月１８日は土曜授業でした。

低学年は、ブラッシング指導がありました。

ハイジちゃんという人形が登場し、むし歯の勉強をしました。

また、磨き残しを調べる染め出しを行った後、ブラッシングを練習しました。

そのほか、１年生は交通教室を行いました。

運動場で横断歩道の渡り方などを練習しました。

２年生はミニトマトの芽かきや楽器づくりをしました。

楽器づくりでは、笛を作ったりギターを作ったりしました。

次回は中学年特派員がお届けします。

雨が多くなり、子どもたちも室内で過ごすことが多くなりました。

元気のよい子どもたちは、ついつい廊下を走ってしまいます。

しかし、廊下で走ると衝突などの危険があります。

職員が注意することもありますが、数日前から生活委員会の子どもたちがみんなに呼びかけを始めました。

それが下の写真です。

生活委員会のメッセージが全校児童に広がればいいなと思います。

雨が降り続いています。

外気温は低めですが、高学年は元気にプールに入っていました。

さて、学校便り第６号をお届けします。

ぜひお読みください。

第６号.pdf

２４日（金）に校内童話発表会を行いました。

２時間目は高学年、３時間目は低学年、４時間目は中学年の発表会でした。

各クラスからの代表者は、これまでの練習の成果を発揮し、堂々と発表していました。

全員で童話発表会に取り組んだクラスもあり、読書旬間最後の日はお話に親しんだ一日となりました。

６月２０日（月）の給食は熊本応援メニューでした。

人吉・球磨の郷土料理であるつぼん汁。

副菜はたちうおでした。

山の幸や海の幸に恵まれている熊本。

これからもおいしくいただきます。