室小ブログ

MUROblog

11月10日の授業参観

11月10日に実施した授業参観では、各学年人権学習を行いました。

命の大切さ、水俣学習から学んだことなど、学年ごとに学びを深めていきました。




人権教育講演会では、子どもたち、保護者の皆さまと共に坂本義喜さんのお話を聞きました。



坂本義喜さんは「いのちをいただく みいちゃんがお肉になる日」のモデルの方です。

これまでの経験や食肉センターでの仕事を紹介しながら、自分たちの仕事を誇りに思っていることや命をいただくことの意味などを話していただきました。


大切なことを学んだ一日でした。


ドッジボール大会を行いました

体育委員会主催のドッジボール大会が盛大に行われました。



運動場では、さわやかな天候のもと子どもたちの元気なプレーがみられました。



校長先生も熱い眼差しで子どもたちを見守っていました。

かけ算の旅

2年生と言えばかけ算。

かけ算と言えば九九の暗記。

室小でも2年生がいろいろな先生に九九を聞いてもらっています。



校長先生にもサインをもらい、さらにやる気が出ています。

頑張れ、2年生!

4年生見学旅行

4年部よりブログです。

通潤橋及び史料館見学では、通潤橋が作られた経緯や橋の仕組みについて模型や映像を見ながら詳しく説明していただきました。

これまで学んだことが今回の見学でより詳しく知ることができました。











天候が心配されましたが、お弁当も外で食べることができました。

充実した一日見学旅行になりました。

修学旅行に行きました(二日目の様子)

6年の右田教諭からの報告です。

 

1日目にしっかり学習した6年生。

2日目は、思い出づくりに励みました。


午前中は、出島やグラバー園など、長崎の観光名所を巡りました。

グラバー園では、ハートの石をみんなでさわり、恋愛成就(?)を祈願しました。

 

午後は、宇宙科学館へ行き、2時間遊び尽くしました!

無重力体験などができ、貴重な時間を過ごすことができました。

 

帰りのバスは爆睡!と言いたいところですが、室小学校に着くまでバスガイドさんやレクレーション担当の人たちのおかげで、終始笑いにつつまれた時間でした。

 

この2日間の学びをこれからの学校生活、そして卒業式へとつなげていってほしいと思います。

 

2年生見学旅行

2年生が阿蘇ミルク牧場へ見学旅行に行きました。



ミルク牧場では、動物と触れ合ったり羊のレースを楽しんだりしました。



その後、乳しぼり体験。

初めて体験する子どもたちも多く、ドキドキしながら体験しました。



アイス作りも行い、充実した見学旅行になりました。



1年生も同様にミルク牧場見学に行きました。

6年生は修学旅行中

6年生が一泊二日の修学旅行に出かけています。





昨夜降った雨も上がり、6年生の日頃の行いのよさが天を見方につけたようです。

メールで配信したとおり、一日目の行程を無事に終了しホテルに着きました。

今夜は楽しい思い出を作ってほしいです。

「大津町児童生徒集会」に参加しました

29日(土)、美咲野小学校で行われた「第39回部落差別をはじめあらゆる差別をなくす大津町児童生徒集会」に5,6年生が参加しました。



集会では、大津東小、大津南小、大津北中、七色解放子ども会からの発表がありました。



宣言文では「それぞれの立場で自分たちができることを考え、実行し力を合わせて差別を許さない学級をつくっていきましょう」と呼びかけがありました。

室小の子どもたちも学校での事前学習会を経て、自分の意見を持ちながら集会に参加しました。





当日参加できなかった友だちにも、集会で学んだり考えたりしたことを伝えていきます。

火災避難訓練を行いました

20日(木)の5時間目に、家庭科室から出火したという想定で火災避難訓練を行いました。

避難指示の放送後、決められたルートで短時間に全員が避難しました。





避難後は、消火器の取り扱いについて大津消防署の消防士さんから説明を受け、代表児童が水消火器を用いて、消火訓練をしました。



職員からは、太田教諭が消火訓練に参加し、安定した消火作業を見せてくれました。

 




あってはならないけれど、もしものときに慌てないために…

避難訓練の大切さが心に突き刺さる今年の訓練です。

ある日の児童集会

企画委員会が担当する児童集会が行われました。


音楽委員会の演奏に始まり、各委員会からの発表は、情報委員会と栽培委員会からでした。




情報委員会は、NIE
とはどういう意味かというクイズを出題しました。



子どもたちが本気で悩んだらどうしようと心配しましたが、みんな正解しました。


栽培委員会からは、カメの名前が決定したという報告をしました。

「カメせんにん」と「カメロン」です。

名前は子どもたちの応募によるものです。




私には、どちらが「カメせんにん」でどちらが「カメロン」かまだ見分けがつかないのですが、子どもたちには分かるようです。

4年生の支援学校との交流

4年生が大津支援学校体育館に展開されているグランパワーランドに行きました。

支援学校の小学部の1~5年生と一緒に遊びました。(6年生は不在でした)













すべり台コーナー、迷路コーナー、的当てコーナー、新聞紙プールコーナー、積み木コーナー、トランポリンコーナーなどがあり、ペアの友だちと一緒に回りました。

 

前回、ゴミステラー様が来校し、仲間のキャラクターを考えてほしいと4年生がお願いをされていました。

そこで、今回、子どもたちが考えたキャラクターデザイン画の中から一つ、ゴミステラーの仲間が選ばれ、なんと、実物が登場しました。



その名も、ミスター・ハチマッチー。



今後の展開が楽しみです。

 

10月30日(日)のふれあいサンデーには、グランパワーヒノクニも登場するとのことです。

こちらも楽しみです。

2年生の図書館見学

2年生がおおづ図書館見学に行きました。

地域探険の一環で、前回は給食センターに行きました。

図書館では説明を受けたり質問をしたりしたあと、館内見学に行きました。





見学の途中はバックヤードにも入り、秘密の書庫や移動図書館を見学したりしました。



その後、自由読書をしました。


子どもたちは本を読むことが大好きです。

ぜひ、今後もおおづ図書館へ通ってほしいです。

後期がはじまりました。

後期の始業式を行いました。



まず、後期の目標を児童が発表しました。


その後、委員会からの月目標のめあてが発表されました。


後期は学年のまとめの時期でもあります。

後期もよろしくお願いいたします。

前期が終わりました

本日、前期の終業式を行いました。

大きな地震を経験し、不安な中でのスタートを切った前期でしたが、子どもたちの頑張りや保護者の皆さま・地域の皆さまのご協力により無事に終えることができました。






3日間の秋休みですが、事故のないようお過ごしください。

学校便りを更新しました

子どもたちの行動範囲は、だんだんと広くなります。

しかし、同時にトラブルに巻き込まれる可能性も高くなります。

今回は、大人の私たちが「忘れてはいけないこと」が書かれています。

ぜひ、お読みください。

学校便りをお届けします。

第13号.pdf

本日のお客様

室小学校には多くのお客様がいらっしゃいます。


本日もお客様がいらっしゃいました。


まずは、校長室でくつろいでいただきました

 

なにか作戦があるようで、打ち合わせも綿密です。

 

この方は、なにやら悪そうな雰囲気です。

 

そして、校長室を出ると4年生がいる2階へ歩いて行かれました。

 

この方の名前はゴミステラーと言い、その他のお客様と仲が悪いようです。

自分は1人でやられてしまうので、「仲間を増やしてほしい」とお願いしています。

 

この紙に仲間のキャラクターを描いてほしいと子どもたちに配られています。

 

このまま悪役ゴミステラーの言いなりになってはいけないので、今度大津支援学校で行われるグランパワーランドを盛り上げるために、塗り絵を作ってほしいとお願いしていました。

 

そして、帰って行かれました。

職場体験実施中

大津北中学校の生徒さん6人が29日(木)まで室小学校で職場体験をしています。


生徒たちは中学2年生で、室小学校出身の生徒もいます。

主に1年生と過ごしており、給食の準備や畑の草抜きなども積極的に活動しています。


初日、職員室で挨拶をしたのですが、とても立派な挨拶でした。

ついこの前まで小学生だったという印象ですが、その成長ぶりに驚いています。


この職場体験をとおして、生徒の将来の夢に「先生」が加われば幸せなことだなと思います。

頑張れ、中学生!

9月の研究授業を行いました。

9月の研究授業を実施しました。

今回も、研究主任の中原レポートをお届けします。

 

1年生では、向井教諭が「サラダでげんき」の授業を行いました。

子ども達は、登場人物のゾウがしたことを読み取って、ゾウになりきって音読していました。


 

2年生では、清永教諭が「名前を見てちょうだい」の授業を行いました。

登場人物の様子を想像し、音読や動作で表現していました。


 

3年生では、古田教諭が「ほけんだよりを読みくらべよう」の授業を行いました。

2つのほけんだよりを読み比べ、それぞれの良さやその理由を伝え合った子どもたちでした。
*写真がなくて、ごめんなさい(担当者より)

 

6年生では、城教諭が「漢文を読んでみよう」の授業を行いました。

漢文とは何かを学んだ子どもたちは、言葉の響きやリズムを味わって音読していました。

 

 

集団宿泊から帰って来ました 5年生

5年生が一泊二日の集団宿泊教室から帰って来ました。



先生たちも出迎えました。



出発が遅れ、台風の影響で青年の家での活動は一部できなかったものの、二日目の活動は予定どおり実施することができました。



今後、学んだことをきちんとまとめていく予定です。


もちろん、教頭先生も無事に帰着しました。


集団宿泊に出発 5年生

5年生が集団宿泊教室に出発しました。


遅延登校のため、予定より遅れて出発しました。

始めの式では、校長先生から「しっかり勉強してほしい」という話がありました。




その後、職員に手を振られ出発をしました。


(出発する5年生)


(後を追う教頭先生)

しっかり楽しみ、勉強しておいで、5年生。

自分でしよう 救急処置

保健室前には、救急処置の方法が掲示されています。



養護教諭手作りの「手」がずらりとならび、対処法が書いてあります。

少しのけがの場合は、自分で対処できるようになるといいですね。

給食センターへ行きました 2年生

2年生が生活科の地域探険で大津町給食センターに行きました。




センターでは、当日の給食を作っている様子を見学。

野菜を洗っていたり、切ったりする姿を見て、「すごーい。」と言っていました。





質問コーナーでは、「一番大変なことは何ですか。」とか、「材料はどこから仕入れますか。」などの疑問が出されました。





学校に戻ってきたあとお礼の手紙を書き、先ほど作られていた給食をおいしくいただきました。

青少年育成会議がありました

第1回室小校区青少年育成会議が7日(水)の夜、体育館にて行われました。


会議では、北区長の西嶋様より、防災士として見た熊本地震とその備えについて講話をいただきました。



地震や災害に対する備えは、各自で責任持ってする必要があるということが分かりました。



ご多用な中のご参加、ありがとうございました。

なかよし・ふれあい・ほほえみ・かがやき学級の授業

7日(水)になかよし・ふれあい・ほほえみ・かがやき学級の合同授業がありました。

私たち職員も参観し、子どもたちの頑張りを目にしました。

授業では、「友だちに知ってほしいことを伝え合おう」というめあてで、グループに分かれ、友だちに発表していきました。



漢字が得意、おばあちゃんと温泉に行くのが好き、など、たくさんの発表がありました。

緊張したかもしれないけれど、みんな頑張って発表しました。

5年生 熊本環境出前講座

熊本県環境立県推進課から講師をお招きし、5年生を対象に熊本環境出前講座を行いました。

そこでは、海の環境や漁業、水の話などについて話をしていただきました。




水や海の生態系について、水を大切にすること、世界の中で安全な水はどれだけあるか、そして、自分たちにできることは何かなどについて考えました。


5年生は現在、環境学習を進めています。

今度、水俣に現地学習に行くので、その機会に合わせて来ていただきました。



今回は、自分たちが勉強していることと重ね合わせて話を聞くことができました。

ありがとうございました。

大津支援学校との交流

 2年生が大津支援学校の2年生と交流をしました。

 大津支援学校は室小学校のお隣にあり、4年生を中心に全学年が交流しています。

 昨年は大津支援学校の友だちが室小に来てくれたので、今年度は室小の子どもが支援学校へ行きました。


 体育館ではボール運びゲームをしたり、「ヤンチャリカ」という曲に合わせて踊ったりしました。






 感想発表では、「ゲームは1位にならなかったけど、楽しかった。」とか、「楽しかったです。」という発表がありました。

 これからも、いろいろな学年が交流していきます。

8月の研究授業(中原レポート)

室小学校では、国語の研究をしています。


今日は3学年で研究授業を行いました。

室小学校の研究主任、中原教諭がその様子を報告します。

 


低学年では、松本教諭が1年生の「かいがら」の授業を行いました。



音読を工夫したり、書いてあることを劇でやってみたりして読み取っていきました。

登場人物の気持ちを考えた子ども達は、元気よく発表していました。

 


中学年では、德渕教諭が4年生の「広告と説明書の文章を読み比べよう」の授業を行いました。




2つの文章を比べ、表現の仕方やレイアウトに着目した子ども達は、目的によって書き方が工夫されていることに気づき、考えを発表していきました。

 


高学年では、野間口教諭が5年生の「水のこころ」と、「てれるぜ」という詩を用いた授業を行いました。




子ども達は、詩の表現技法を見つけ、どのような効果があるのかを考えていきました。

最後には、詩を読んで感じたことを音読でいきいきと表現していました。

 

 

 

飼育栽培委員会の朝活

朝、職員玄関に行くと、子どもたちがプランターの手入れをしていました。

飼育栽培委員会の活動です。

枯れていた花を摘んでいました。



おかげで、きれいな花が私たちを迎えてくれます。

飼育栽培委員会のみなさん、ありがとう。

お米の花が咲きました

5年生が育てているお米の花が咲きました。



写真は27日(土)に撮影したものです。


お米の花は、イネの穂となる部分が割れて、そこから白い花が咲きます。

咲いている時間は、一つの花で2時間程度と言われています。





ひっそりと、でもしっかりときれいな姿を見せてくれました。

 

美化作業、お世話になりました

8月27日(土)のPTA美化作業、お世話になりました。

当日は午前6時30分からの刈り払い、8時からの親子美化作業と、多くの皆さまに参加していただきました。



おかげで学校がきれいになり、子どもたちも整った環境で学習に臨むことができます。




草のマンションと化していたブランコ周りもきれいになりました。

ビフォー


アフター


今後ともPTA
活動へのご支援とご協力をお願いいたします。


MURO photo

トップページの「室小からのお知らせ」コーナーに室小の写真を掲載しています。

その写真を更新しました。