校内研修を行い、今回は食物アレルギー対応と本校のいじめ防止基本方針について全職員で学びました。

まず、食物アレルギー対応では、そのアレルギーの仕組みや症状・該当児童の確認・緊急時の対応・エピペンの使い方などについて、養護教諭から説明がありました。実際に練習用のエピペンで使い方を学びました。次に、本校のいじめ防止基本方針では、アンケートなどを活用した早期発見・組織的な対応・対応方針の決定・解消に向けた取組まどについて、生徒指導主任から説明がありました。

この研修でのキーワードは、「情報の共有と組織的な対応」です。全職員でこれを意識して教育活動を展開し、すべての児童にとって安心・安全な学校になるように努めていきます。

本校でも児童同士が関わり合いながら楽しく学習しています。3年1組算数ではわり算の問題づくりについて、４年1組産数では折れ線グラフについて、5年2組算数では１㎥の量感について、6年1組社会では日本国憲法について、ペアやグループあるいは全体で、話し合ったり教え合ったりして活動しています。みんなで学ぶ楽しさを味わってほしいです。

1年生が休み時間に中庭で、ジャングルジムにのぼったり、チョウをつかまえたり、草花をつんだりして、思い思いに春を満喫していました。遊びを通していろんなことを学んでいることでしょう。たくさん遊んで健やかに成長してほしいです。

八代市では4月を「児童生徒理解と生徒指導の充実月間」に設定し、各学校で様々な取組を進めています。本校でも、教師と児童及び児童同士のよりよい人間関係づくりを推進しています。

この日全校集会では、校長から学校の教育目標の一部「自分も人も大切にする」ことについて話がありました。その後、法務省が作成した「いじめをなくすために、今」という動画を視聴し、勇気を出していじめを止めることや命の重さ等について考えました。みんなで笑顔いっぱいの学校をつくっていきましょう。

１・２年生活科の学習で学校たんけんを行いました。2年生と1年生のペアで学校にある特別教室等を見て回りました。学習カードの見学した場所にシールを貼っていきました。２年生が優しくリードして１年生を連れていく姿を見て、２年生が頼もしく見えました。