今年度最後となる研究授業・授業研究会を６年国語科で行いました。単元は「考える」について自分の考えを深め、整理していく学習です。授業者による丁寧で綿密な準備が随所に生かされ、児童が主体的に学びへ向かう姿が見られました。児童はタブレットPCを活用し、自分の考えを文章等で整理しながら学習を進めました。途中には友達と意見を交流し合う協働的な学びの場面もあり、互いの考えを認め合いながら思考を広げていく姿が印象的でした。授業後の研究会では、授業者の工夫や児童の学びの姿について活発な意見交換が行われました。また、八代市教育委員会のＹ指導主事様より貴重なまとめをいただき、私たち職員にとって学びの多い時間となりました。今回の研究を今後の授業改善につなげ、よりよい学びを創っていきます。授業者のＭ先生、6年1組の皆さん、Ｙ指導主事様、ありがとうございました。

6月23日の本校ホームページでお知らせした、Sさんのお子さんである4年生と1年生の姉弟が、再び本校に体験入学として来校しました。Sさんは本校の卒業生であり、今回の来校は約半年ぶりの再会となります。久しぶりに顔を合わせた児童たちは、懐かしさと喜びで笑顔があふれ、教室は温かい雰囲気に包まれました。これからの10日間、学習や遊びを通して、国を越えた交流がさらに深まっていくことを期待しています。

八代地区の小中学校44校が参加する「書写展」の審査が、本校体育館で行われました。 広いフロアいっぱいに各校の力作がずらりと並び、その迫力に思わず息をのむほどでした。審査には各校の先生方が協力して参加し、一点一点、真剣に作品と向き合いながら評価を進めました。 子どもたちの思いが込められた作品が一堂に会し、地域の学びの豊かさを改めて感じる機会となりました。

本校では、給食時間の放送で楽しく学びのある給食の時間づくりに取り組んでいます。放送委員会の児童は、毎日の放送に向けて原稿を何度も読み返し、発声や間の取り方を工夫しながら練習を重ねています。本番では、落ち着いた声で聞き取りやすい放送を心がけ、学校全体に明るい雰囲気を届けています。 また、今月は先生方の紹介コーナーを放送し、学校について知るきっかけづくりにも取り組みました。給食委員会の児童は、毎日の献立に含まれる栄養素や食材の特徴をわかりやすく紹介し、食への関心を高める活動を行っています。 給食記念週間には、食育に関するクイズを行い、より深く「食」について学べる企画を実施しました。子どもたちが主体となってつくる給食時間の放送は、学校生活をより豊かにし、学びの幅を広げる大切な活動となっています。

1月24日は、学校給食の始まりを記念する「給食記念日」です。 この給食は、麦ご飯・めざし・焼き海苔・たくあんのごま炒め・豚汁・牛乳。どこか懐かしさを感じる、昔の給食を思い出すような献立です。しょっぴり苦みのあるめざし、カリッとした食感が楽しいきざみたくあん。温かい豚汁の湯気とともに、当時の食卓がよみがえるようです。 児童が、給食の歴史に触れながら味わうひとときとなりました。給食センターの皆様、ありがとうございました。

気温3度、強い北風が吹く中でも、児童は元気いっぱい。運動場には笑い声が広がり、冬の空気を吹き飛ばすような活気に満ちていました。サッカーでは、冷たい風にも負けずボールを追いかける姿が見られました。鬼ごっこでは、走るたびに頬を赤くしながら楽しそうに駆け回っていました。ブランコでは、風を受けながら勢いよくこぎ、空に向かって伸びていくような表情が印象的でした。寒さの厳しい日でしたが、児童の元気と笑顔が運動場を明るくしていました。

白鳥っ子集会（児童集会）では、給食記念週間の取組の一つとして、西部給食センター栄養教諭のＭ先生をお招きし、給食についてのお話をしていただきました。 八代産のトマトを使った献立の工夫や、地元の食材を味わうことの大切さなどについて、動画の視聴やクイズへの解答などを活用して児童に分かりやすく教えてくださいました。お話の最後には、給食委員会の児童が代表して、日頃の給食づくりへの感謝の気持ちを込めてお礼の言葉を伝えました。 子どもたちは、毎日の給食が多くの人の支えによって作られていることを改めて感じる時間となりました。Ｍ先生、ありがとうございました。

子どもたちの健やかな成長を見守るために、定期的な身長・体重測定を行っています。測定の際には、養護教諭が一人ひとりの成長の様子を丁寧に確認し、必要に応じて生活習慣や健康についてのアドバイスを行っています。また、保健指導の一環として、今回は正しい手洗いの大切さを学ぶ活動にも取り組んでいます。特別なクリームを手に塗り、手を洗ったあと、ブラックライトに当てて洗い残しをチェックすることで、子どもたちは「どこが洗えていなかったのか」を視覚的に理解できます。これからも、子どもたちが健康に過ごせるよう、学校全体でサポートしていきます。

27日に本校の体育館で行われる「八代地区書写展」の審査に向けて、各学年が練習に励んでいます。地域の講師の方々から教えていただいた筆運びや文字の整え方を生かしながら、子どもたちは一画一画に心を込めて取り組んでいます。いよいよラストスパートの時期となり、教室には真剣な表情と、書き上げた作品を見つめる達成感があふれています。当日の審査では、これまでの努力の成果がしっかりと発揮されることを期待しています。

3年生を対象にクラブ活動見学を行いました。各クラブではクラブ長が中心となり、活動内容や魅力を丁寧に説明しました。調理クラブや茶道クラブなど、これまで触れる機会の少なかったクラブも多く、初めて見る活動に興味津々の様子が見られました。実際の活動を間近で体験することで、来年度のクラブ選択に向けて新たな発見があったようです。３年生が自分に合ったクラブを見つけ、充実した学校生活を送れるよう、今後もサポートしていきます。

体育委員会が中心となって取り組んでいる「スキランタイム」は、体力づくりの一環として行っている活動です。この日は１・３・６年生が参加し、ランニングの中にスキップを入れて、リズムよく体を動かしながら持久力を高めています。運動場には、笑顔で軽やかにスキップする姿や、仲間と励まし合いながら走る姿が広がり、どの子も楽しそうに取り組んでいます。体を動かす心地よさを感じながら、健康づくりへの意識も自然と育つ時間になっています。

１月の委員会活動では、まず先月の活動を振り返り、良かった点や改善したい点を話し合いました。どの委員会でも、児童が主体となって意見を出し合い、よりよい学校づくりに向けて前向きに取り組む姿が見られました。今後の活動内容についても話し合い、これからの計画を立てました。委員会ごとに目標を確認し、実現に向けて役割分担を決めるなど、意欲的に活動を進めています。給食委員会では、給食記念週間に向けた取組の一つとして、児童集会での発表のリハーサルを行いました。本番に向けて、伝え方や立ち位置を確認しながら、みんなで協力して練習する姿がとても頼もしく感じられました。

本校区の伝統行事「どんどや」が、住民自治協議会の主催で行われました。会場では、塩屋八幡宮の宮司さまによる神事が厳かに執り行われ、地域の無病息災と安全が祈願されました。点火の役目は、本校の5年生児童が担当しました。火がつくと勢いよく炎が立ち上がり、会場には大きな歓声が広がりました。参加した子どもたちは、マシュマロやウインナーを焼いて楽しみ、地域の皆さんからは温かいぜんざいもふるまわれ、笑顔あふれる時間となりました。後片付けでは、消防団の方がポンプ車で安全確認を行い、保護者の方が重機を使って穴を掘り、地域の方が燃えた後の灰や炭を丁寧に埋める作業が進められました。地域の方々とともに行事をつくり上げる貴重な経験となりました。住民自治協議会の皆様、地域や保護者の皆様、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

３学期が始まって２日目。各クラスでは、新しい年・新しい学期をよりよいものにするために、学級のめあてや一人ひとりの個人目標を話し合って決めました。子どもたちは、自分の成長を思い描きながら、真剣な表情で意見を出し合っていました。また、３学期の係活動も決まり、クラスのためにどんな役割で力を発揮するかを考える姿が見られました。自分の得意なことに挑戦する児童、これまでとは違う係に挑戦する児童など、意欲にあふれたスタートとなりました。さらに、縦割り班掃除の担当も決まり、学年をこえたつながりの中で、３学期も気持ちよく学校生活を送れるよう、みんなで力を合わせていきます。

３学期の始業式を行いました。冬休みを終え、児童が元気に登校し、学校に再び活気が戻ってきました。式の前に新しく本校に仲間入りした転入生の紹介を行いました。少し緊張した様子も見られましたが、全校児童から温かい拍手が送られ、笑顔が広がりました。校長先生からは３学期を迎えるにあたり、八代スピリッツ（あいさつ・聞き方・そろえ方）と廊下の右側歩行を意識して取り組むことの話がありました。その後動画を視聴し、2学期の頑張りを３学期につなげる意欲を高めました。児童のやる気に満ちた表情を見ることができ、大変うれしく思います。保護者の皆様には、児童を元気に送り出していただき、ありがとうございました。