令和６年１１月２７日（水）、校内研修の一環で「体育実技研修」（講師：校長）を行いました(^_^)v

　内容は、「みんなが楽しいと感じる体育科の授業」をテーマに、「バスケットボールの特性を踏まえた『体つくり運動』」（小学校期でしか身に付かない「巧みな動き」を高める運動）を行いました。

　特に、最後に行ったグリッド（Xグリッド）を活用したゲーム形式の運動では、終始笑顔の絶えない、正しく「みんなが楽しいと感じる体育科の授業」となりました(^o^)

　「オーストラリアが、１６歳未満の子供の交流サイト（SNS）使用禁止の法案を議会に提出した」ということが、最近話題になっています。

　確かに、SNS上には、子供を誘発しかねない「暴力や自死、違法薬物使用、オーバードーズ、反道徳的な行為、偽情報など」の投稿が散見されます。

　本校でも、スマホなどを所持し、SNS上の投稿などを見ている子供は少なくありません。そして、それを真似た身なりや暴力的な言動などが散見されます。また、いじめ問題のほとんどはSNSを介したものであったり、深夜まで投稿を見ていて生活リズムを崩し朝起きれなくなったりする問題も出てきています。

　スマートフォンやタブレットPCなどを持っていない子供ほど、外で友達と遊ぶ傾向にあります。そして、そこではコミュニケーションや思いやり、協調性など、将来の生活を豊かなものにするための能力を得ています。

　日本には、子供のSNS使用禁止の法律はありませんので、「SNSに触れさせる・触れさせない（スマホなどの機器の所持について）」や「SNS使用に係る約束の厳守（スマホなどの機器の使用上の約束の厳守）」などお子様をSNSの危険から守るか否かは保護者の方に委ねられています。

　学校では、保護者向けの「情報モラル講座」や子供向けの「情報モラル教室」などを通して、子供をSNSの危険から守るための情報提供や支援を行います。

　令和６年１１月２２日（金）、本校で「熊本県小学校音楽研究大会」が行われ、４年２組の坂本教諭が音楽の授業を公開しました。当日は、県内各地から多くの教職員の参加があり、子供たちは緊張した面持ちでしたが、時間の経過と共に普段どおりいきいきとした表情で活動していました(^^)

　規律ある学習態度や豊かな表現活動・協働活動などに対して、多くの参加者から賞賛の声が聞かれました。これは、子供たちの普段の学習に対する主体性や積極性などが評価されたものと思います(^_^)v

　１１月１３日の記事で、全校集会（校長講話）で、子供たちに向けて「ピンクシャツデー運動」（いじめをなくすために周りの人たちが立ち上がり、いじめがなくなったという内容）の話をしたことをお知らせしました。

　その後、子供たちは、ピンクのシャツの形をしたカードに「いじめを八代小学校からなくすために、自分は何をすべきか」を考え記しました。

　そして、それが廊下の壁面に掲示されています。ここを通る度に、自分で考えたことが実行できているか否か、自分に問い直してほしいと思います。

　本校では、「いじめゼロの学校」を真剣に目指しています。実現するまで絶対に諦めません。

　１１月１４日（木）、５年生は「肥後っ子教室」に参加するために、水俣病資料館や環境センターなどで講話を聞いたり、資料館を見学したりしました。

　子供たちは、語り部さんのお話を真剣に聞いたり、資料を見ながら熱心にメモを取ったりしていました。翌週からは、現地で学んだことをタブレットPCを活用して、スライドにまとめています。授業参観での発表を目指して、準備を進めています。