１年半ぶりの授業参観　　　　　

令和３年７月１０日

本日(７月１０日(土))、授業参観が実施されました。

コロナ禍ということもあり、１校時・２校時・３校時の分散での授業参観でした。久しぶりの授業参観で、児童もはりきっていました。

保護者の皆様、本日はご参観ありがとうございました。たくさんの保護者が参観に来られて、児童も大変喜んでいました。

　授業を参観される保護者の様子

　はりきっている児童の様子

【室っ子ぐんぐんルーブリック・アップデート】の研修を開催しました

令和３年６月３０日

　 「室っ子ぐんぐんルーブリック」の“アップデート”のねらいは、次の２点です
　
○ 「室っ子ぐんぐんルーブリック」の“アップデート”を見据えて、室小がもつよみや課題を、大人と子供が一緒に考え、目標を共有する。
○ 児童、教師、地域代表、PTA 代表、大津町教育委員会の五者が参加し、多様な意見交流行うとともに、ルーブリックの浸透が図られる土台づくりを行う。

　話合いには、地域の方々や保護者、教職員、子供たちが参加しました。

　詳細は、室小研究部ブログで紹介しています(^^)

きれいなアサガオが咲いています　　　　　　

　１年生が５月にアサガオの種をまき、きれいな花を咲かせています。
赤や青のきれいな花が咲いています。毎日、１年生が水やりを頑張ったからでしょうね。

ペットボトルで水やりをしている様子です。

読書応援ボランティア.pdf

室っ子ぐんぐんルーブリックでさらにハイブリッドな学校へ                          

令和３年６月

　持続可能な社会の創り手となるために本校で重点的に育成を目指すために、室小学校では、6つの視点で資質・能力を整理しました。
それらは、以下のとおりです。

高学年用です。

中学年用です。

低学年用です。

これらの視点をもとに、ハイブリッドな活動が展開されています。
それらの活動を、HPなどでお知らせする予定です。