朝顔の開花
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和２年６月２３日
　１年生が種植えをした朝顔が開花し始めました。
　児童が登校するときに、赤や青の花が咲いています。
　子どもたちも、朝顔の花の数を数えて楽しんでいます。
　朝顔の花で、算数の学習もできています。

　今後、朝顔を教材に使った学習が展開される予定です。

ひらがな学習も佳境に

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和２年６月２３日

　１年生の学習も順調に進んでいます。
　入学当初の１年生は、やる気満々です。担任の先生から○をもらえるととても喜びます。
　ひらがなの学習は、書きやすい「つ」や「く」などから始まります。そして徐々に難しいひらがなになります。５月の分散登校中も学校で習った文字の練習を家庭で頑張っていました。（１年生の担任より）

　上の写真は、１年生教室に掲示してあるひらがなの表です。（６月１５日現在）
　カードで隠されている字は、これから学習する予定です。
　漢字よりも難しいひらがなもありますので、１年間、時間をかけて定着するように学習する予定です。

保護者の方に感謝

                                                                                                                                                            令和２年６月２３日

　学校が再開され、教室に児童の作品が掲示されるようになり、児童の様子がうかがえる環境になってきました。
　そのようなときに、女の子が教室用にピンクのグラジオラスを持ってきてくれました。教室の中が華やぎ、その美しさに目を奪われています。
　グラジオラスの英語の花言葉は「strength of character（人格的強さ）」「sincerity（誠実）」「preparedness（準備）」「remembrance（記憶）」です。その中でもピンクの色には、次の花言葉がつけられています。
　それは、「たゆまぬ努力」「ひたむきな愛」です。
　保護者のお子さんに対する「ひたむきな愛」が言葉以上に現れていると思いました。
　教室へのお花の贈り物、本当にありがとうございました。

心臓検診
                                         　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       令和２年６月１８日

　本日、１年生の心臓検診が実施されました。新型コロナウィルス感染予防のため、配慮をして行いました。

並んで待つときも、社会的距離を保ち、マスクをしています。

　検診直前の保健室内での待ち時間でも子どもたちばかりではなく、医療関係者や養護教諭も同様に社会的距離を保ちます。

 　学校でも新しい生活様式が定着しつつあります。

田植え
                                         　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       令和２年６月１２日

　梅雨に入り、田植えの季節になりました。
　本校の５年生も体験的な学習として田植えを実施しました。
　天候が心配されましたが、、保護者の方のご協力もあり、無事に終えることができました。
　保護者の方は、「最近、大津町では、食料用のお米をつくる農家が少なく、種籾（たねもみ）を集めることに苦労をした。」と お話をされました。
　保護者の方々には、お忙しい中、ご協力、ご参観していただきありがとうございました。
　秋の収穫が楽しみですね。

追伸
　近年、お米の生産目的が変わってきています。お米は、食料用ばかりでなく、飼料用にも生産されています。飼料用なので、化学肥料や農薬の管理がしやすく、育てやすいためです。