1年生は，算数の授業で「かたちづくり」を行なっています．

　子どもたちは，色板を使いながら教科書の図形を完成させるように試行錯誤しています．

　目的の図形が完成した時は，「やったあ！」と笑顔で喜んでいます．

　大人でも最初は「う〜ん．」と悩む問題にも，果敢に挑戦する子どもたちです！

今日は、子供たちの中から数名が進んで計画した、初めてのみんな遊びでした。

当初の計画とルールが変わってしまい、混乱していたようでした。

ただ、子供たち自らが中心となって企画したことがとても素晴らしいことでした。

次の企画では、失敗を成功に繋げていけるように、サポートしていこうと思います。 

3年生の外国語の最後の単元は、絵本の内容を想像して、絵本のお話を聞くという学習です。

今日はALTの先生が用意してくださった本を聞きました。

繰り返し同じ出来事が起きるので、子供たちもなんとなく意味を理解して聞いていました。

図書室にある英語の本も読んでもらい、英語の絵本にも興味を持っていました。

　4年生は，総合的な学習の時間で2分の1成人式に向けた準備を進めています．

　今週が本番で，各グループで出来あがった壁新聞を読み上げる練習をしています．

　子どもたちは，聞き手を意識した話し方をするように工夫しています．

　これが中々難しいようです．スピーチなどは，場数を踏み，助言をもらい，改善することでどんどん上達していきます．子どもたちには，この発表を自分の糧にしてほしいと思います．

　1年生では，体育の授業でサッカーが始まりました．

　サッカーの基本である「止めて，蹴る」の練習を中心に取り組んでいます．

　今週は，コーン当てゲームをしました．コーンを狙って蹴るのですが，これが中々難しいです．

　コーンに当てた子どもは，大喜びです．何度も繰り返し蹴ることでコツを掴んでいるようです．

　まだ寒さも厳しいですが，サッカーで体を温めて体力向上に向けて頑張ってほしいと思います．

算数の最後の学習はそろばんです。

初めてのそろばんに興味津々で取り組んでいました。

そろばんの部品の名前や数の入れ方、簡単な計算をしました。

本校に初任者研修のため来校されている田中先生の特別授業がありました。

めあては「100年後まで残る創作漢字を作ろう！」です。

形や意味、音、受ける感じを考えながら創作しました。

津森小5年生が作った漢字はなんと読むのでしょうか。

左上から順に、空手、蒸発、大泣き、イヤホン、マスクだそうです。

　２４日（木）、５・６年生でジャガイモの苗植えをしました。６年生が植えたジャガイモは、来年度の１年生が収穫します。６年生にとって伍三郎農園での活動は、この活動が最後でした。これまでジャガイモ、大根、大豆・・・と様々な野菜を栽培・収穫する体験をしてきた子どもたち。地域の方々のご協力でこれまで収穫の喜びを味わうことができました。地域の方々への感謝の気持ちを改めて感じました。毎年、畑の整備等をしていただき、本当にありがとうございました。６年生が植えたジャガイモ種が大きく育ち、新１年生が収穫を喜んでくれるのを６年生みんなが願っています。

発表原稿をすらすらと音読する練習をしています。

写真は、一回原稿を読むごとに席を移動する「移動読み」をしている様子です。

色々な読み方で、時には体を動かしながら、同じ文章を10回以上読んでいます。

読み方を変えることで、飽きることなく、いつの間にか上手に読めるようになっていきます。

　1年生では、体育の授業で「とびばこあそび」に取り組んでいます。

　台へのとびのりやとびおり、開脚跳び、台上前転などに挑戦しています。

　友達同士で教え合ったり、励まし合ったりする姿が見られ、安心して挑戦することができています。

　安心したクラスだと、挑戦する意欲が出てきます。この調子で安全第一でがんばってほしいと思います。