3月1日（金）

感動的なお別れ会が終わると、いよいよ遠足に出発です。お別れ遠足は、今まで掃除や行事などで一緒に活動してきたかなた班（縦割り班）で、５つのチェックポイントでクイズやゲームをしながら目的地である四季咲岬公園に向かいます。児童玄関に集合し、６つの班の班長がくじを引いてスタート順を決めます。４～５分おきにスタートしていきました。

まず、第１チェックポイントは四季咲ホテル前。６年生に関するクイズを１～５年生が話し合って解答していきます。６年生は答えを知っているので遠くで見守りながら、在校生が正解してくれると喜んでいました。

第２チェックポイントは、持久走大会中学年の折り返し地点付近です。ここでは３・４年生がお題（今回はスポーツ競技でした）を引き、ジェスチャーで他の学年に当ててもらうゲームでした。

第３チェックポイントは、持久走大会高学年の折り返し地点、春の迫公民館前でした。ここでは１・２年生（人数が足りないときは他の学年も参加）が、担当の先生とじゃんけんをして、勝った分だけポイントが入るというゲームです。みんなじゃんけんの様子をじっと見守り、勝つと大歓声が上がっていました。

第４チェックポイントは、四季咲岬公園入り口駐車場です。ここでは５・６年生がお題を引き、それを絵にかいて当ててもらうゲームです。キティちゃん、ミッキーマウスなどいざ描くとなるとなかなかうまくかけません。しかし、メンバーの子供たち完成できていなくてもイメージを捉え正解を答えていました。

最後の第５チェックポイントは、ゴールの公園で大縄跳びを行い、全員で制限時間に飛んだ回数がそのまま得点ポイントとなります。全員で息を合わせて跳ぶのは結構難しく、１０回が最高記録でした。全部の班が到着したところで、各班のポイントを集計し、優勝チームの発表です。今年度の優勝は４班でした。

そして待ちに待ったお弁当タイム。かなた班ごとに場所を決め、お家の方が朝早くから作ってくださったお弁当をおいしそうにほおばります。天気もよく、風も穏やかであまり寒くありませんでした。

お弁当を食べ終わると、自由時間です。展望台まで足を伸ばし、海の景色を堪能する子どももいました。思い思いの自由時間を過ごした後は、集合しゴミ拾いです。「来たときよりも美しく」と、自分たちが落としたゴミ以外のゴミも拾い、公園をきれいにしていました。

ゴミ拾いも終わり、登校班ごとに並ぼうとしたとき、６年生が在校生にお礼を言いたいと前に並びました。お別れ会、遠足と自分たちにとって最高の思い出ができたこと、本当に卒業したくないなという気持ちがわいてきたことなどを在校生に伝えました。その後、登校班ごとに並びます。この日から登校班長もバトンタッチです。今までの登校班長にお礼を言い、新登校班長が先頭となって自分たちの家へと帰っていきました。

お天気にも恵まれ、お別れ会、お別れ遠足と富っ子全員で素晴らしい思い出をつくることができた一日でした。

3月1日（金）

お別れ遠足に出かける前に、ホールでお別れ会が行われました。校長や担当の先生から「今日は、これまで富小のリーダーとして頑張ってきてくれた６年生に感謝の気持ちを伝え、６年生が卒業したくないなぁと思うような一日にしましょう」と子供たちに伝えました。各学年毎に発表が行われていきました。

トップバッターは１年生。隣の教室で行き来しながら、休み時間等６年生にはたくさん遊んでもらいました。一人一人の似顔絵を描いたお面を付け、「６年生クイズ～私は誰でしょう～」。フェスタでも披露した「ありがとうの花」を６年生バージョンに変え、ジェスチャー付きで一生懸命歌う姿は涙を誘うものがありました。最後はお面を６年生にプレゼント。６年生も早速お面を付け、喜んでいました。

２年生は、グループ毎に６年生にまつわるクイズを出題。クイズの後は手作りのメダルや折り紙で作った作品を６年生に手渡しました。

３年生は、ショートコントを披露。卒業式や中学校生活に関するネタを自分たちで考え、面白おかしく発表し、大爆笑でした。

４年生は、感動的なBGMにのせ、６年生へのメッセージを発表。一人一人にプレゼントも用意されていました。お面やメダル、お手紙等子供たちからの心のこもったプレゼントは６年生にとって小学校生活の貴重な思い出の宝物となることでしょう。

在校生トリを飾るのは、４月からは富小のリーダーとして活躍してくれる５年生。担任の先生が悪役に扮し、富小の子供たちを守る今までの６年生の活躍と、それを引き継ぐ５年生の様子を劇仕立てにして披露。面白さの中にも、自分たちがこれから６年生のバトンをつないでいくんだという決意が感じられ、感動的な発表でした。６年生もこの５年生なら安心して富小を任せていけると確信したことでしょう。

在校生の発表が終わると、最後は６年生から・・・。６年生は、在校生や先生方に感謝の気持ちを込めて「バンザイ株式会社」によるバンザイの披露です。各学年の良さを発表し「〇年生、バンザイ！」と順に行っていくうちに、自然と全校児童でのバンザイに広がっていきました。

６年生は、お別れ会が終わって教室に帰って泣いていたそうです。私も、子供たちの心の温かさに触れ各学年の出し物毎に涙を流してしまいました。

在校生、卒業生ともに感謝の気持ちを伝え合う、素敵な時間でした・・・

2月18日（日）

午前７時・・・学校にはすでに保護者の方でもちつき大会の準備が行われていました。町会議員さんご夫妻も朝早くから来てくださり、お二人のご指導を受けながら、家庭科室では、１６日（金）に子供たちが洗ってつけていたもち米をざるにあげ、蒸す準備を進め、図書室前のベランダでは、かまどに火をつけお湯を沸かしていきます。

午前７時３０分。直前にメールで運営委員以外の保護者の方に協力を依頼したのですが、この日はたくさんの保護者の方が集まってくださいました。それに加え、富岡女性の会の方も来てくださり、もちのちぎり方、丸め方など私たちが知らないコツをたくさん伝授していただきました。

子どもたちがつくもちは、白いもちでしたが、事前につき上がったもちに食紅を混ぜ赤いもちもできていました。また、６年生のために、特別に赤飯も作ってくださっていました。

ひと通り準備が整ったところで、保護者の方は授業参観、学級懇談会へ・・・

午前１０時４５分。子供たちが身支度を整え、学年ごとにもちつきにやってきました。まずは、１年生。保護者の方の手本を見て、杵を持ってもちをつきますが、なかなか大人のようにうまくつけず、苦戦していました。

２年生→５年生→３年生→４年生の順に、二人組や三人組で掛け声をかけながらもちをついていきます。うまくつくことはできなくても、生まれて初めての体験にみんなとても楽しそうでした。

最後は、６年生。保護者も飛び入り参加され、親子もちつきという微笑ましい光景も見られ、大いに盛り上がりました。また、保護者にとって担任だった先生とも一緒にもちつきをすることもできて、とても喜ばれていました。

もちつきが終わると、４年生以上はついたもちを丸める作業に取り掛かります。簡単そうに見えて、結構難しくきれいな丸にならなかったり、ひびが入ったり・・・それでも、心を込めて作ったもちは、６年生が用意したメッセージカード付きの袋に入れられ、おいしそうに仕上がりました。最後は、６年生が在校生やお世話になった保護者に感謝の言葉を述べながらもちを配りました。

コロナ禍等で久しく行われておらず、授業参観や学級懇談会と同時に実施できるのだろうかという不安もありましたが、「子供たちに富岡小伝統の行事を体験させてあげたい」という保護者の方の強い思いから見事復活できたもちつき大会でした。おかげさまで子供たちにたくさんの笑顔が見られました。実施にあたっての事前の綿密な準備、当日の保護者や地域の方のご協力等感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。

2月16日（金）

18日（日）に予定されているもちつき大会に向けての準備が行われました。コロナ禍等で何年も中止となり、ノウハウを知る保護者の方も少なく開催できるのかという不安もあったと思いますが、子ども育成会会長さんはじめ保護者の皆さんが「子供たちに伝統のもちつきを是非経験させてあげたい」という強い思いから、道具の手配や手順の確認等かなり前から準備を進めてくださっていました。

この日は、５・６年生と運営委員の保護者の方とで、米を研いだり、会場の準備を行いました。

６年生は、米をはかり取り、大きなボールで研ぐ作業を担当。普段家で米を研ぐのと違い、大量のコメを洗うのは子供たちもかなり苦戦していました。

５年生は、ざるやボウル、杵など使う道具を洗い、ベランダに干していきます。図書室の会場づくりも保護者の方と一緒に頑張っていました。

６年生は、外回りの準備を終えた後、教室で当日配付のもち袋につけるメッセージカードを作成。在校生や保護者の方々に６年生からの感謝の思いを込めて、たくさんのメッセージカードを仕上げていました。

５・６年生や保護者の方のおかげで、１８日のもちつき大会の準備もほぼ終了。

５・６年生のみなさん、保護者の皆様　ありがとうございました。

2月15日（木）

この日は、５のつく日ということで朝からあいさつ運動が行われました。朝早くから交通指導員さん、保護者の方、先生、地域の方が子供たちの登校を見守り、声をかけてくださいます。肥後銀行前では３つの班が通過します。遠くから大きな声で挨拶する子、寒い日でも半袖で登校する子・・・富っ子は元気いっぱいです。また、毎日登校班に付き添ってくださるご家族の方、前地域学校協働活動推進員さんもいらっしゃいます。その方のおかげで子供たちも安全に登校できています。ありがとうございます。

正門前になると多くの班が集まり、挨拶の声も一段と大きく響き渡ります。時々当番で立たれる地域の方が、遠くから大きな声で挨拶する子供たちに｢富小の子供たちは元気のよかですね。」と言ってくださいます。私も自分のことのように嬉しくなります。これからもずっと続けていってほしいと思います。

あいさつ運動も、今年度あと数回となりました。これからもどうぞよろしくお願いします。

2月14日（水）

月に１回程度、苓北町の３年生以上の子供たちは、地域の方から毛筆をご指導いただいています。

この日は、令和５年度最後の毛筆指導でした。まずは５年生。各自練習に入る前に、文字を上手に書くポイントを教えてくださいます。いつもお話しになるのは、｢文字のきまり」をしっかり意識して書くことが大切だということです。しんにょうの傾き具合に気を付けて書く、平仮名は漢字より小さめに書くとバランスがよくなる･･･など、教えていただいたことを守りながら集中して取り組んでいました。

次は、３年生。どの学年も｢お習字の教え」を唱え、黙想で心を落ち着けることから始まります。３年生から始まった毛筆学習ですが、先生のおかげで子供たちの１年間の上達は著しいものがあります。文字の決まりと同じく、文字の中心を意識して書くことも繰り返し話してこられました。最後は、先生から朱墨で丸をもらい満足感たっぷりの子供たちでした。

技術のみでなく、心の指導もたくさんしていただきました。このように地域の方から指導してもらえる苓北町の子供たちは、本当に幸せだと思います。

１年間、本当にありがとうございました。また、来年もどうぞよろしくお願いします。

2月8日（木）

来年度富岡小学校に入学してくる子供たちは５人。

この日、体験入学として１年生・５年生との交流の時間が設けられました。１年生は、いよいよ４月からお兄さん・お姉さんとなるということで交流をとても楽しみにしていました。自分たちのランドセルを新入生に背負ってもらい、｢どんな気持ちですか？｣とインタビュー。新入生も｢嬉しいです。｣と答えていました。次に、グループに分かれてお手玉体験。上手に見本を見せたり、コツを教えたりする姿はまさにお兄さん・お姉さんでした。

最後に、お手紙と自分たちが育てた朝顔の種をプレゼント。５人の子供たちは、嬉しそうにプレゼントを眺めていました。｢４月　待ってるよ！」と１年生も名残惜しそうに新入生とお別れしていました。

廊下では、次の交流予定の５年生が優しく見守っていました。１年生との交流が終了すると５年生にバトンタッチ。新入生と対面し、交流場所である音楽室に手をつないで移動していきます。

５年生との交流が行われている間、保護者の方は図書室に移動し、保護者説明会が行われました。学校生活のこと、入学前の準備等について各担当から説明を受けます。

音楽室では･･･じゃんけん列車や本の読み聞かせ等が行われていました。

あっという間に交流の時間が過ぎ、お別れの時間です。階段ではけがをした子を抱えて降りる優しい５年生の姿がありました。新入生もすっかり５年生に心を開き、お互いに笑顔でさよならの挨拶を交わしていました。

１年生・５年生のみなさん、素敵な交流の時間にしてくれてありがとうございました。４月からもどうぞよろしくお願いします。

５人の新入生のみなさん、１年・５年だけでなく、全校児童そして先生方もみなさんの入学を心待ちにしていますよ。

２月８日（木）

４年生は、総合的な学習の時間において｢人に優しい町づくり」という単元の中で苓北支援学校の友だちとの交流を重ねてきました。この日は最後の交流でした。オンラインでの交流でしたがそれぞれの学校の子供たちが１年間の活動で学んだことを写真やカードを提示しながら紹介し合いました。

まずはじめは、支援学校の友だちの発表から。子供たちは画面を食い入るように見つめ、一人一人の発表が終わると自然と温かい拍手が起こっていました。支援学校の友だちの発表が終わると、次は富小４年生の子供たちの発表です。一人ずつ作成したカードを画面に提示しながら、発表していき紙粘土で作った島に飾り付けていきます。感心したのは、支援学校の友だちに自分の発表が聞き取りやすいように全員が間をとりながらはっきりと発表することを心がけていたことです。相手意識をもって発表できる４年生、素晴らしかったです！最後の子どもが発表し終えると写真のような素敵な島に仕上がりました。支援学校の先生方もそのクオリティの高さに驚いていらっしゃいました。

対面では１回しか交流できなかったのですが、子供たちにとってはすっかり仲のいい友だち同士となっていたようです。誰とでも仲良く活動できる４年生の子供たちの素晴らしさや心の成長を感じ、涙が溢れてきました。人に優しい町を子供たちが今まで以上に築いていてくれることでしょう･･･

2月7日（水）

６年理科「私たちの生活と電気」の学習の一環として、スクールバスを使って苓北発電所に出かけました。まずは、お世話になるスクールバスの運転手さんにきちんと挨拶。発電所に到着すると、案内や説明をしていただく係の方が子供たちを出迎えてくださいました。（その係の方は、何と富岡小の保護者の方でした！）

写真や動画を見ながら、火力発電の仕組みや発電所で行っている環境保全対策について学びました。発電だけでなく、持続可能な社会に向けた自然エネルギーの活用や地域社会への貢献への取組がいろいろ行われていることが分かりました。説明を受けた後は、係の人の案内で施設内を見学。大きな作業音の中でも説明が聞き取れるようイヤホンを付けて回ります。

屋上からも見学しました。約８０万㎡（福岡PayPayドームの約１１倍の広さ）という広い敷地や施設にびっくりしていました。遠く富岡の町も確認することができました。

最後は、バスに乗って、構内の施設を見学し、そのままバスの中で係の方にお礼を告げ帰路につきました。短い時間でしたが、これからの生活について考える有意義な学習でした。苓北発電所の皆様、本当にありがとうございました。

1月24日（水）

今年一番の寒気到来という予報で、道路凍結や積雪等心配されましたが、富岡地区はうっすら畑や屋根に雪が積もる程度で学校も通常通りに学習を行うことができました。

この日は朝からとても寒い一日でした。しかし、子供たちはというと…朝から運動場に飛び出し、校庭の隅にうっすら積もっている雪をかき集め、雪合戦をしていました。縄跳びの練習を楽しむ姿もありました。

日中雪は、降ったりやんだりしていました。昼休みの時間には、ちょうど雪が舞い、風も強く寒さも厳しかったのですが、子供たちは雪に大はしゃぎで、空に向かって口を大きく開け雪を食べようとする子、手で雪を集めようとする子さまざまでした。まさに、“子供は風の子”ですね。