本来なら今日から夏休みだったところですが、今日も子どもたちは、学習を頑張っていました。
登校時、昨日よりさらに蒸し暑さが増し、額に汗して登校する子どもたちでした。

１時間目の授業の様子です。汗かいての登校後、どんな様子で学習しているのか気になりました。心配無用でした。冷房も効き、それぞれの学習にしっかり取り組んでいました。

１年生。国語のテストでした。問いの答えを文章から見つけ出す説明文のまとめのテストです。これまでの学習を生かして、少しずつテストの答え方も分かってきた１年生です。

２年生。国語で本を紹介する学習でした。どんな本を読んで紹介するのか楽しみです。

３・４年生。どちらも国語で漢字のまとめでした。自分で書き取り、丸付けをして、担任の益田先生に確認をしてもらっていました。みんなよくできていました。

教室には、友だちのよかった行為を紹介する「みんなのキラリ」があります。私はこれを楽しみに見ています。

５年生は、国語で本を紹介するための学習でした。自分が興味を持った作者の本を紹介する文を書きます。本は二冊読んでいるとのことでした。どんな紹介文ができるか楽しみです。

６年生は、社会でした。貴族の暮らしについて自分たちで調べていました。それぞれが調べたことを発表し合っていました。板書も子どもたちがまとめていました。きれいな板書です。ノートもきれいでした。この後、担任の磯口先生と藤原道長についての学習を進めていました。

業間と昼休み、５・６年生が詩の暗唱の最終チェックにきました。最後の関門は私になっているのです。６人が見事合格しました。みんなスラスラ唱えることができました。よく覚えています。私にはできません。

今日は、朝から暑い一日でした。登校してくる子どもたちは、汗をかいている子が多かったです。朝から冷房を入れての学習です。冷房が入ってよかったと思う一日でした。

１時間目です。「テスト祭り」とまではいきませんが、テストの学級が多かったです。これから学習は、まとめのテストなどが多くなります。

１年生です。まだ、慣れないテストですが、最後まで頑張って解いていました。

なかなか咲かなかったベランダの朝顔がやっと咲きました。よかったです。ホッとしました。見にいくと、１時間目なのに暑かったせいか、もうしぼんでいました。残念。

２年生です。お金の考え方を使っての学習です。買い物を自分ですることがあまりない子どもたちには、難しい考え方です。

３・４年生はどちらもテストでした。慣れたものです。

５年生は担任の磯口先生とＡＬＴのキャサリン先生との外国語の授業です。アルファベットを使って英文を書く練習でした。きれいに書いていました。

６年生は、自分たちの「おすすめの本」の紹介でした。自分たちで録画もしていました。いつで協力して授業を進めることができる６年生です。一人三冊ずつ本を紹介しました。

１時間目から暑かったのですが、教室は冷房が効いていて快適でした。しっかり学習ができました。

今日の給食は「ふるさとくまさんデー」のメニューがありました。いつもは１９日です。なんと給食に高級食材の「はも」がでました。驚きでした。写真では、よく分かりませんが、あんかけでした。

やわらかくておいしかったです。給食で「はも」をはじめて食べました。給食以外でも食べた記憶がありません。ちょっと贅沢な気分になりました。子どもたちは「はも」が高級食材ということが分かったのでしょうか？夏の「はも」で暑さも忘れてしまいました。

朝は少し曇り空でしたが、久しぶりに晴れの１日でした。朝、正門のポーチュラカの花は開いていませんでした。３０分もしないうちに日差しが強くなると、きれいな花が開きました。正門には、大きなかたつむりがはりついていました。

天気がよかったせいかツバメが飛び回っていました。二回目の子育ても進んでいるようです。

１時間目。１年生の教室では、２年生を招いて「おおきなかぶ」の発表会でした。
先日、２年生から「おもちゃランド」で楽しませてもらったお礼かな？楽しく発表していました。「うんとこしょ、どっこいしょ」

いきなり給食の紹介です。今日は、給食ではめったに使われることがない姫戸産「天草大王」の肉を使った親子丼の日でした。歯ごたえのあるおいしいお肉で、親子丼にもバッチリでした。

昼頃、どんどん気温が高くなり蒸し暑くなりましたが、子どもたちは元気でした。さらに強くなった日差しの中、外遊びで鬼ごっこをする子どもたちもいました。

５時間目。２年生は生活科の学習で近くの用水路に生き物探しに行きました。子どもたちも担任の松本先生も楽しみにしていたようでした。用水路で水辺の生き物を見つけました。中でも子どもたちが喜んだのは、大きなかえるとかめを見つけたことでした。

「とったどー！」

またまた大物ゲット、「とったどー！」

探検隊のような２年生でした。

今日は、ＪＡの方が来校され、４年生が本を頂きました。また、ＪＡの活動のことを聞いた後、紙芝居をして下さいました。

姿勢よくお話を聞く、３・４年生です。

トマトのお話でした。しっかり聞いていました。

最後は、今日４年生が頂いた本の紹介をされました。３年生は来年まで、楽しみに待っていて下さいとのことでした。

終わったあと、５・６年生の教室に行くと、上手に書かれた習字の作品が目に入りました。

５年生です。難しい四文字のひらがなをバランスよくまとめています。

６年生です。こちらも縦３文字をよくまとめています。５年生も６年生も、どんどん上手になっています。

５・６年生の４時間目は道徳の時間でした。道徳は複式の授業でなく、５・６年生が一緒に学習する時間です。多様な考えが交流され、新たな見方・考え方が深まる時間でもあります。今日は、「土石流の中で救われた命」を読んで、感謝の心を育みました。

友だちと話し合って考えを深めます。いい表情です。

いつも真剣に学ぶことができる５・６年生です。下級生のよいお手本です。

子どもたち全員が自分の考えを伝えることができていました。授業を見るのが楽しみな５・６年生です。

今日は５時間目に２年生の研究授業がありました。道徳の授業でした。子どもたちの学力向上、私たちの指導力向上を目的としたものです。教育委員会の橋口先生にご指導頂きました。授業の様子と授業後に行われた研究会の様子を簡単に紹介します。

真剣な２年生です。緊張していたようです。

今日の学習は「さかあがりできたよ」という教材文を使って行われました。逆上がりができない子が、夏休みに練習を頑張り、できるようになるというお話です。この教材文を通して、自分で決めたことをあきらめずに最後までやり遂げようとする態度を育んでいくことをねらいとしています。

１年生の時に頑張ってできるようになったことを思い出しました。このあと松本先生の道徳教材の読み聞かせが始まりました。

今日のめあてを書いているところです。

お話の中のわたしが、どんな考えで夏休みも練習したのか考えました。子どもたちからは、「できるようになりたい」「みんなに見せたい」「あともう少しだから頑張ろう」「はやくできるようになりたい」など、お話のわたしになりきっての考えが出されました。

考えはシートに書きました。

シートに書いたことを交流しました。

子どもたちの考えが分かりやすくまとめられた板書です。

お話から離れ、今度は自分たちのことを考える時間です。難しいですが、これからの自分のことを考えました。

授業の終わりでは、学習シートに「自分も頑張っていきたい」「できるまで続けたい」ということが、書かれていました。

５時間目が終わり、子どもたちが帰ると研究会が行われました。

まずは、私たちで今日の授業について協議しました。

その後、橋口先生から今日の授業や、本校の校内研究についてご指導を頂きました。

橋口先生からのご指導で、新たな学びや研究へのご示唆をたくさん頂き、有意義な研究会となりました。今日の学びを今後に生かしていきたいと思いました。

授業をされた松本先生と２年生の子どもたち、ご指導頂いた橋口先生、本当にありがとうございました。

今朝は、少し雨が降りました。本校は、廊下が外にあり、雨が降ると雨が入り込み、廊下が滑りやすくなります。今朝は５・６年生が朝のボランティア活動として、たまった水を外へと履き出してくれました。気が利く５・６年生です。

進んで働く姿を見て、雨は降っていましたが、爽やかな気持ちにさせてくれました。

今日は、業間に全校体育がありました。体育館で三密に気をつけての実施でした。何するんだろと思っていたら、ラジオ体操でした。夏休み前、運動会前ということからでしょうか。

体育主任の益田先生が動きの確認をされました。きちんとやると柔軟性や筋力も高まります。私も先生方も一緒にやりました。

６時間目は委員会活動でした。４・５・６年生が５つの委員会に別れての活動です。みんな学校のために働いていました。作業をしたり、楽しい企画を考えたり、自分たちで進んでやれるところが、さすが４・５・６年生です。

ボランティアや委員会活動、４・５・６年生の頑張りがあって、学校もスムーズに動いています。

７月１３日、蒸し暑い一日でした。曇り空の一日でしたが、蒸し蒸ししました。教室にエアコンがあってよかったです。ユリも終わり、校長室には花壇の花を生けて頂きました。黄色から赤色です。

正門のポーチュラカも花がずいぶん咲きました。この写真では分かりづらいですが、黒いアゲハチョウが飛んできました。

久しぶりに朝から風にゆれる国旗を見ました。運営委員会の当番さんがあげてくれました。

１・２年生は午前中にプールでの学習でした。蒸し暑かったので気持ち良かったことでしょう。２年生は大プールへもチャレンジしていました。

１年生です。顔つけ頑張っていました。

２年生です。大プールでも碁石ひろいを楽しんでいました。

３年生は、書写の毛筆でした。「土」を書いていました。今日は２時間かけて清書まで頑張っていました。

先生の指導をよく聞いて、みんな立派な作品を書き上げていました。

２時間集中して取り組んだ作品です。どれも力作です。

朝から校長室に侵入者を見つけました。床の方から、がさごそ音がします。何とカニが校長室にいるではありませんか。それもかなり大きいです。子どものにぎりこぶしぐらいあります。ほうきとちりとりで捕まえ、外へ逃がしました。廊下ではよく見かけましたが、校長室では、はじめてです。

１年生の教室には、てるてるぼうずが飾ってありました。３時間目体育でしたが、雨と雷でできませんでした。残念！

２年生廊下の掲示板には、雨の日の過ごし方を呼びかける掲示物がありました。タイムリーな話題でいいです。

さて、昨日は３・４年生の複式授業を紹介しましたので、今日は５・６年の複式授業を紹介します。算数です。複式学級の経験がある５・６年生は、年度初めから自分たちで学習する力がついています。

今日の５・６年の算数は、６年生の学習が少し難しいところだったので、担任の磯口先生は、６年生を中心に授業を進められました。その間、５年生は自分たちで授業を進めています。めあてからまとめまで、ほとんど自分たちで学習していました。

５年生のノートです。きれいです。

どんどん自分たちで進めていました。

まとめで少し困っていたところで、すかさず磯口先生が入られました。

子どもたちにこれまでの学習を確認させながら一緒にまとめをされました。５年生の子どもたちの理解がぐっと深まりました。

この後は、学習内容の理解を深めるために練習問題に取り組みました。

６年生の学習です。先生と一緒に課題を確認しました。

６年生のノートです。こちらも、もちろんきれいです。

こちらは、先生の板書です。この後は、自分たちで進めていました。

今日の学習リーダーが進めていました。

こんな感じで５・６年生の複式授業が進んでいきました。慣れているので実にスムーズに進んでいきます。さすが５・６年生です。「自ら進んで学ぶ」態度が素晴らしいです。いつも落ち着いた学びができています。

昨日同じようですが、あとから咲いた花のおしべもとりました。今日もいい香りがします。

今日の３時間目は、３・４年生の算数の研究授業がありました。３・４年生は、今年度から複式学級になりました。４年生は前年度に経験していますが、３年生は、はじめての複式学級での学びです。学校が再開して一ヶ月が過ぎ、担任の益田先生も子どもたちも複式授業に慣れてきました。そこで、教育委員会の橋口先生にご指導頂きました。

３年生は３０２－１６５の筆算の仕方を考えました。めあては「１０の位が０で繰り下げられないときの筆算の仕方を考えよう」でした。

４年生は「ひし形を対角線で切るとどんな形になるか考えよう」というめあてでした。

４年生のノートです。

学習リーダーが進行して授業が進みます。３年生です。

３年生が困っていると、学習支援員の岩崎先生がタイミングよく指導に入られます。的確な指導で子どもたちの活動が活性化します。４年生にもこんな感じで指導に入っていただいてます。

３年生が自分たちで学習を進めているとき、４年生は先生との学習です。しっかり話を聞いています。

３年生と先生の学習です。子どもたちの説明と、先生の説明がありました。

４年生の学習です。自分たちで学びます。三角定規の直角部分を使って、対角線で切り取った三角形の角度を確認していました。

３年生は、筆算のやり方を言葉にすることで確認していました。全員がやり方を次々に説明していました。

授業を参観され、指導をしていただいた橋口先生から「しっかり学習している」という言葉を頂きました。

４年生は経験を生かしてとても落ち着いて学んでいます。３年生は日に日に複式の授業に慣れ、意欲的に学んでいます。

複式学級の授業は、本校の教育目標「自ら進んで学び、心豊かでたくましい児童の育成」につながる学びです。これからが楽しみです。

校長室のユリが全部（四輪）咲きました。いい香りがします。

今日の４時間目は１・２年生合同の生活科でした。２年生が１年生を「おもちゃランド」に招待していました。何日も前から準備をしていて、１年生よりも？２年生が楽しみにしていた活動かも知れません。

まずは、１年生にお店のチケットを配りに行きました。全部０円と書いてありました。

会場の空き教室へ１年生を招待しています。

受付があり、消毒も用意してありました。

ボーリング、水でっぽう、カラオケ、おりがみ、写真、つりの各コーナーです。１年生が各コーナーを楽しそうに回っていました。

最後は、２年生と松本先生のヒーローショーがありました。悪役は先生でした。１年生の「もう１回！」の声に２回演じてくれました。

熱演にくぎづけになる１年生。何と昼休みにも特別公演があったようでした。

とても楽しい合同生活科「おもちゃランド」でした。１年生の喜ぶ姿に２年生も満足そうでした。来年は今の１年生が同じことをして、次の１年生を楽しませてくれることでしょう。

アジサイも少なくなりました。今日は、ゆりです。大きな花がきれいで、いい香りがしますが、おしべはとります。花粉がつくと取れないそうです。

今日は七夕です。学校に七夕の掲示や七夕飾りが作ってありました。

給食も七夕メニューです。七夕汁と七夕ゼリーがありました。七夕汁には、かわいい星形のにんじんと、おくらが入っていました。めんは平べったいビーフンです。コンソメ味のだしがよく出ていて、とてもおいしかったです。

今日は、４・５・６年生が楽しみにしているクラブ活動がありました。クラブ活動は、「読書・パソコン」「手作り」「スポーツ・アウトドア」の３つあります。自分たちが興味・関心のある活動に所属しています。異学年での活動ですが、みんな仲良く取り組んでいます。

「パソコンクラブ」は、名刺づくりをしていました。操作に慣れていました。

「スポーツ・アウトドア」は、雨のため体育館での活動でした。

「手作りクラブ」はプラバンづくりです。丁寧に作っていました。

クラブ活動は、自分たちが興味・関心のある活動を異学年で協力しながら行う活動です。みんな意欲的に活動します。少ない時間ですが、学校での楽しみの一つだと思います。

今週は雨が降り続く日が多くなりそうです。県南での豪雨災害により被災された皆様におかれましては、心よりお見舞い申し上げます。今後も激しい降雨による大きな被害が心配されます。気象情報や学校からのお知らせにご注意下さい。

今日は３年生と４年生の外国語活動の日です。担任とＡＬＴのキャサリン先生の授業です。３年生の授業では、黒板に書かれた数字の中で、カードで隠された数字を英語で答えるゲームをしていました。とても楽しそうでした。途中、キャサリン先生が発音の指導をされていました。

４年生は、天気の言い方を覚え、尋ねる学習でした。そして、晴れや雨の日にどんなことをするのか英語で答える練習をしていました。難しい内容ですが、先生たちに尋ねながら頑張っていました。

３・４年生の外国語活動は、楽しく、積極的に外国語を使ってコミュニケーションすることが大事です。英語で話したり聞いたりすることをたくさん楽しんで欲しいです。

今日はあいにくの雨でした。こんな日は、外遊びができず、教室が賑やかになります。でも、今日は少し違いました。ボランティアの方による「朝の読み聞かせ」が、１時間目の前に行われたからです。今日は低学年と高学年の読み聞かせでした。本年度２回目です。

高学年は「佐賀の化け猫」という怖いお話でした。本はなく、語りによる読み聞かせでした。

怖い話が大好きな高学年の子どもたちは、引き込まれるように聞いていました。

低学年は「ねぼすけぶたたの一しゅうかん」というお話でした。

途中、説明を入れながらのお話で分かりやすかったです。

最後にオチがあり笑えました。

雨の中お越し頂き、ありがとうございました。

アジサイの赤と黄色の花が鮮やかです。今日の校長室の花です。

久しぶりにツバメがたくさん飛んでいるなあと思っていたところ、１年生教室のベランダには、また新しい雛がいるようです。一羽だけ巣から顔を見せていました。２回目の子育てでしょうか？

今日は、今年度はじめての音楽集会です。体育館へ行く途中、体育館入口周りが、きれいに草刈りしてあることに気づきました。

ここは、体育館に行くだけでなく、プールへ行くときも通るところです。子どもたちもきれいになったことに気づくはずです。刈った後が、実にきれいいです。伊藤先生ありがとうございました。

マスクをつけての音楽集会です。ソーシャルディスタンスをとっての実施です。

今日は、２年生の発表でした。音楽の時間に学習した「小犬のビンゴ」を歌と振り付けで発表しました。とても楽しい発表でした。

感想発表では「リズムにのっていました」「声がよくでていました」「ふりをつけてよかったです」なのど感想が出され、２年生も満足そうでした。

最後は、全員で今月の歌「にじ」を歌いました。

きれいな歌声の全校合唱でした。次が楽しみです。

昨日は、本年度はじめての授業参観でした。併せて、ＰＴＡ運営委員会、学級懇談会が行われました。平日の午後でしたが、たくさんの保護者の皆さんに参加頂き、ありがとうございました。

１年生は、国語でした。「くちばし」の教材文で学習したことをクイズにして、お家の方に答えてもらっていました。

２年生は算数でした。「図を使って考えよう」という学習で、少し難しそうでしたが頑張っていました。

３・４年生は国語でした。複式学級の授業ですが、一緒に夏に関係ある俳句をつくっていました。夏のイメージをたく

さんふくらませていました。

５・６年生は算数でした。複式学級の授業です。５年生は「小数のかけ算」６年生は「分数×分数」しっかり学習して

いました。

今年度はじめての授業参観ということで、子どもたち、新しい担任の先生方、学校の様子が気になっておられたことだと思います。いかがだったでしょうか。いつでも学校においで下さい。また、その後のＰＴＡ運営委員会、学級懇談会も大変お世話になりました。

今日は６月最後の日、３０日です。

「あじさいが　雨はまだかと　さわいでる」

５年生の女の子が国語の学習で作った俳句です。

雨とアジサイ、やっぱりあいますね。

今日は全校朝会がありました。

６月最後の日ということで、「生活目標の振り返り」を各学年発表しました。

①「ハイ」と元気よく返事をしよう　②給食を心をこめていただこう

この２つについての振り返りです。みんなしっかり聞いています。

学年の代表は、みんな堂々としていて、大きな声で発表できました。

今日の写真は、教室の掲示物などを紹介します。

雨の中、１年生の朝顔の花が咲いていました。昨日から咲き始めたようです。

２年生の教室には、国語で学習した「スイミー」の作者レオ・レオーニの本が紹介してありました。

３・４年生の教室は、「みんなのキラリ」といって、よいところを紹介する掲示があります。

５・６年生は、国語の学習で作った短歌や俳句がありました。

足を止めて見入ってしまいました。おもしろい作品です。

明日は、授業参観です。子どもたちの授業の様子と、学習の足跡もご覧下さい。お待ちしています。

朱色とピンクのアジサイになりました。まだまだ、アジサイが楽しめます。

今週はプール開きの週間です。各学年でプール開きを実施して、学習のスタートです。

今日は、１年生と２年生、５・６年生のプール開きでした、

午前中、実施しました。何とか晴れてくれてよかったです。

１年生と２年生の様子です。小プールを使ってのプール開きです。

５・６年生です。ちょっと深い大プールです。

プール学習のきまりを守り、目標を持って取り組んで欲しいです。

今年は、７月末まで泳げるので、目標達成できることでしょう。

校長室のアジサイが白色にかわりました。ピンクと白のコントラストがきれいです。

今日は、２時間目に児童総会が行われました。

学級や学校をよりよくしていくために学級目標や各委員会の取組を確認します。

５・６年生が中心となって会の進行や各員会の発表に取り組んでくれました。

最初は各員会から本年度の取組を紹介しました。

１年生もしっかり聞いています。

委員会の発表が終わると、学級目標の発表です。

トップバッターは、３・４年生です。元気溢れる発表でした。

次は、１年生です。動作をつけての発表でした。

２年生の発表です。役割を分担して、上手に発表しました。

最後は、学校のリーダー５・６年生です。お手本になるハキハキとした立派な発表でした。

総会の最後には、環境ISOの取組も発表されました。

学級や学校をよくしていくために、自分たちで気づき、考え、行動して欲しいです。頑張れ、維和っ子！

かえて頂いた校長室のアジサイがきれいです。

アジサイは色によって花言葉があるそうですが・・・。

１年生の教室には、先日見つけたカタツムリがアジサイに近づいていました。

２年生は国語の「スイミー」のまとめをしていました。

好きな場面を紹介する文を書くために、場面を思い出していました。

どの場面を紹介するのか楽しみです。

３・４年生の複式授業です。どちらも国語です。

３年生は、先生と一緒に

４年生は自分たちで学習です。「一つの花」の人物の気持ちを考えていました。

５・６年生の複式授業です。国語です。

５年生は自分たちで学習です。

６年生は、学習リーダーが進行をしていました。

３年生は初めての複式学級です。学校再開後、少しずつ学習形態にも慣れてきました。

今日は、大雨水害を想定した避難訓練を行いました。

担当の指導をしっかり聞く子どもたちです。

その後、登校班で下校をしました。

安全を確認するため職員も途中まで一緒に下校しました。

 班長さんが、帰り着いたら学校へ連絡してくれました。

本校には「自分の命は自分で守る」という看板があります。

このような訓練や日常生活から、安全について考えさせていきたいと思います。

今日も暑い一日でした。

校長室のあじさいがかわりました。花の色もずいぶん違います。

あじさいに癒やされる１日のスタートでしたが、本当に暑かったです。

暑さがピークだった５時間目の学習を紹介します。

１年生と２年生は、合同の外国語活動でした。

英語ルームでエイミー先生と一緒に勉強しました。

元気いっぱいに発音をまねしたりゲームをしたり、楽しそうでした。

３・４年生は体育館での体育です。扉や窓をあけているので風が通りますが、暑かったです。

それでも子どもたちは、体を動かすことが大好きです。ボールゲームを楽しんでいました。

熱中症対策として途中休憩や水分補給を何度もしていました。みんな汗びっしょりでした。

体育館には、熱中症対策としてＷＢＧＴ（暑さ指数）も確認できる温度計を設置しています。

この温度計の見方は、下の掲示物で子どもたちが見ても、確認できるよう分かりやすく作られています。

５・６年生は学活で「避難所でできること」という学習をしていました。５・６年関係なく、みんな自分の考えをしっ

かり発表していました。どの子も、手の挙げ方がまっすぐに伸びていてかっこよかったです。もちろん発表の内容もさ

すが５・６年生と思われるものばかりです。

暑い５時間目でもしっかり学べる「維和っ子」でした。

英語ルームと教室はエアコンも効き、快適な学習ができました。

今日は、全校プール掃除の日です。

朝は、とても爽やかな感じでしたが、

プール掃除をする５校時は、かなり気温が上がっていました。

朝、新しくかえて頂いた校長室のきれいなあじさいも

午後からは、少し元気がなくなったほどです。

本校では、１年生から６年生まで分担してプール掃除を行います。

１・２年生は、タイルの掃除です。１年生は、初めての作業ですが、

２年生をお手本にして頑張っていました。

３年生と４年生はプール周りの溝の掃除です。落ち葉がたくさん入っていましたが、

すべてきれいにすることができました。また、切った木を次々に運んで片付けました。

５年生は、更衣室の掃除です。隅々まできれいに掃除をしていました。

更衣室が、気持ち良く使えそうです。

６年生は、小プールの掃除です。１０人で協力して磨き上げていました。

こんなに汚れていた底も、きれいになりました。

最後まで頑張った６年生には、初シャワーのプレゼントです。

全校で行ったプール掃除、とても暑かった時間帯でしたが、

本校の子どもたちのすばらしさを知ることができました。

それは、よく働くということです。働き者です。

いよいよプールでの学習が始まります。

安全に気をつけて、目標を持ってプールでの学習に取り組んで欲しいと思います。

６月２０日土曜日、今日は本年度最初の土曜授業日です。本来なら学校公開日（オープンスクール）でしたが、今回は通常の土曜授業です。今日の子どもたちの様子です。

１・２年生合同の生活科です。
２年生が「町たんけん」したことを１年生に発表していました。

立派な地図ができていました。

１年生はしっかり聞き、２年生に質問もできました。

１年生の算数です。カードを使って足し算の問題に取り組んでいました。計算が速くなっています。

２年生の道徳です。「たんじょうび」という資料を使っての学習です。自分たちが生まれたときのこともしっかり考えていました。

３・４年生の算数です。どちらもテストを頑張っていました。終わった人は、次々にプリントに取り組んでいました。

休み時間になると３年生がカマキリを捕まえていて、私にも見せてくれました。緑と茶色のかわいいカマキリです。

５・６年生の学活です。言葉の受け止め方の違いについての学習でした。みんな自分の考えを理由をつけて伝えていました。人によって言葉に対しての感じ方が違うことを共有できたようでした。学級での生活やこれからに生かして欲しいと思います。

６月は食育月間であり、１９日は食育の日です。

今日は、地元の食材「大矢野産とうもろこし」「龍ヶ岳産梅肉ポーク」を使った給食メニューが提供されました。

「とうもろこし」は、昨日１年生が皮むきをしたものです。

メニューは「ごはん・牛乳・梅肉ポークとんかつ・大矢野のとうもろこし・ほうれんそうととうふのスープ」でした。

とてもおいしかったです。

このように毎月１９日は、「ふるさとくまさんデー」として、地域の食材を使った給食が提供されます。

子どもたちが給食を通して、地域の自然・産業・食文化について理解すること、給食に関わる人々へ感謝の気持ちを持

つことを目標としています。

本校では、給食室へ行く通路の掲示板に「食に関する指導」が、分かりやすく掲示されています。子どもたちが楽しく

食育にふれることができます。

また、給食室入り口には、毎日献立についての説明が書かれています。毎日の給食が楽しいはずです。

今日は、昨日１年生が行った「とうもろこしの皮むき」のことが掲示してありました。１年生がとてもよろこんでいま

した。

本校では、栄養教諭の池田先生を中心に、食育を推進しています。そして、給食の先生方がおいしい給食を毎日作って

いただいてます。子どもたちは、おいしい給食が大好きです。

６月の生活目標の一つが「給食を心をこめていただこう」でした。給食室の先生方をはじめ、給食に携わる人々に感謝

の気持ちを持って食べること、いろいろな食べ物の「命を頂いている」ということも忘れずに食べて欲しいで

す。いつもおいしい給食ありがとうございます。

５時間目の授業です。

１年生は生活科の時間でした。

とうもろこしの皮むきにチャレンジです。

このとうもろこしは大矢野産のものです。

このとうもろこしが明日の食育の日「ふるさとくまさんデー」のメニューとして出されます。

中学生の分も１年生がむくということで、みんな張り切ってむきました。

６年生は、体育の保健学習でした。養護教諭の西川先生も指導されています。

「病気の起こり方」についての学習でした。知っている病気、身近な病気が

起こる原因を考えました。

この学習からコロナウイルス感染症やインフルエンザの予防についてあらためて学ぶことができたようです。

今日も校長室のアジサイがきれいです。今朝、新しく飾ってもらったものです。

１年生の教室にはアジサイにあう、かわいいカタツムリがいました。

本校もいよいよ「プール掃除」「プール開き」があります。

昨日、大プールの方を一緒に使う維和中のみなさんが、きれいに掃除をしてくれました。

いつもありがとうございます。

６月は「心のきずなを深める月間」です。

今日は、人権について考える集会が行われました。

体育館では、言葉づかいや人権について、みんなで考えました。

その後、各学級でも、集会で考えたことを深めました。

低学年は、ことばについて考えました。

いじめや差別を許さない学級・学校をめざして、

気づき、考え、行動できるようしていきます。

６月１５日、休み明けの学校の様子です。

月曜日、土日でつばめが新しい巣を作っていました。今回は、教頭先生の努力が実り、運動場側に作っていました。これで運動場側に６つの巣ができあがりました。こんな小さな巣ですが、５羽から６羽いるようです。

校長室には、新しいきれいなアジサイを飾って頂きました。心和みます。

正門には６月に入って植えていただいたポーチュラカが、かわいい花を咲かせていました。

１年生のベランダでは、朝顔がずいぶん大きくなっていました。

今日は、歯科検診がありました。こんな工夫がしてありました。

ソーシャルディスタンスです。どうなるかと思っていたら

こんな感じで待っていました。離れて並ばせる小道具です。これから、いろいろなときに使えます。

また、待っている時間にこんな掲示物を見るようにもしてありました。

この掲示物を見ていた１年生の女の子が、中から聞こえる先生の声に反応して「ＣＯて、いいなった。できはじめだ」とつぶやいていました。低学年の子どもたちにも、検診の言葉の意味が分かる掲示物に納得です。

今日、子どもたちが楽しみにしている読み聞かせがありました。
熊日童話会のみなさんが１・２年生と３・４年生にお話をして下さいました。
１・２年生のお話は「ぶたのたね」

弱いオオカミがぶたをお腹いっぱい食べたいがために、

ぶたのなる木のたねをもらって必死に育てるお話です。

３・４年生のお話は「ねずみの作った朝ごはん」

昔、国語の教科書にも載っていた物語です。

確か３年生か４年生だったと思います。心あたたまるお話です。

お話を聞くことで、集中力や想像力が身につきます。

また、本が好きな子どもになるなど、読み聞かせの効果はたくさんあると言われています。

朝の貴重な時間にお話をして下さるボランティアの方々に感謝です。

学校は、いろいろな方々に支えられていることを改めて実感します。ありがとうございました。

６月１１日、一日中雨でしたが、子どもたちはみんな元気にです。無欠席でした。

１年生、「書写」です。『ぐうペタピン』の姿勢で、フェルトペンを使って書いています。

２年生「生活科」では、「まちたんけん」の地図を協力して作っていました。

３年生「理科」　図書室で昆虫のことを調べていました。

４年生「理科」電池のはたらきの学習です。予想を立てて実験です。

５・６年生は「体育」　雨のため体育館でのリレーです。盛り上がっていました。

こうやってみんなで学校生活を過ごせることを本当に嬉しく思います。

６月１０日、１年生も「まちたんけん」をしました。

この日、前日の天気予報とは違って、暑い中での探検でした。

まずは、探検前に記念写真。

中学校の運動場を通らせてもらいました。

津波のときに避難する場所も確認しました。

下山保育園です。お昼寝の時間だったので、静かに通りました。

お世話になった先生とお話したいようでした。

学校前の横断歩道、左右を確認して上手に渡りました。

この後、学校に帰りました。今日の探検は学校周りでした。

初めて通った子もいたようです。このコースが持久走大会の

低学年コースになるようです。ちゃんと覚えられたかな。

６月９日、暑い一日でしたが、

２年生が元気に「まちたんけん」をしました。

目的地は、「維和中学校」「元梅酒店」

「塩浜のいけす」「千崎古墳群」です。

学校前で気合いを入れて、いざ、出発です。

 一番最初は、お隣にある「維和中学校」です。

お兄ちゃんお姉ちゃんがいる子もいます。

何と玄関では、教頭先生がお迎えをして下さいました。

校長先生が校長室へも通して下さいました。ＶＩＰ待遇です。

たくさんの質問にも分かりやすく答えて下さいました。

校長先生、教頭先生、中学校の先生方、ありがとうございました。

次は、「元梅酒店」へ行きました。ここは、「梅の木店」と

子どもたちは、呼んでいます。ふだんから、アイスやおかしを

買いに行き、たいへんお世話になっているお店です。

最後は、お土産をいただきました。ありがとうございました。

次は、「塩浜のいけす」に行きました。ここからは、三角も見えます。

最後は、「千崎古墳群」に行きました。

古墳の一番上まで登りました。石の棺がありました。

ここから見える景色もきれいでした。「やまびこごっこ」を

みんなで歌いました。古墳の頂上から降りるときは、

お家の方がお手伝いに来て下さいました。ありがとうございました。

暑い中の「まちたんけん」でしたが、たくさんの方にお世話になり

無事終わりました。ご支援ありがとうございました。

「もっと、たんけんをしたい」「行ってないところに行きたい」

という声が聞かれました。

これからも、地域のこと、地域のよさを知る勉強を

しっかり頑張って欲しいです。

６月８日　ツバメの雛が大きくなりました。

今日は、朝からたくさんのツバメが飛んでいました。

職員室の運動場側の軒下には、４月始めから巣ができていました。

今日は、その巣の中に五羽のツバメが顔を見せていました。

大きくなった雛のようです。小さいツバメですが、

親鳥のようになっていました。少し飛ぶ姿も見せてくれました。

本校は、毎年ツバメが巣をつくります。

今年も運動場側の軒下にこの巣を含めて４つできています。この時期の風物詩です。

ところが、困ったことに子どもたちが通るところや給食室近くにも作ろうとします。

巣から糞を落として不衛生です。そこで、ここには巣を掻けさせないようにしています。

段ボールのバリケードです。教頭先生の苦心作です。

運動場側に巣を掻けてくれるとと問題ないのですが、

どうしても教室や給食室近くに作ろうとするツバメがいます。

さらに、スズメまで校舎の隙間に巣を作ろうとします。

ここでも教頭先生苦心のバリケードが大活躍です。

かわいいツバメとスズメです。どうか他の場所で巣作りしてくれることを願ってます。

学校が再開し、５日目が終わりました。けっこう長い一週間のように感じました。
子どもたちは、ほとんど欠席もなく、元気に登校することができました。

ご家庭での健康管理ありがとうございます。
久しぶりに昼からも学校で過ごした子どもたちです。少し疲れた子どもたちもいることでしょう。

週末、ゆっくり休んで、また来週からも元気な姿を見せて欲しいと思います。

５日金曜日の学校の様子を紹介します。

１年生が朝顔の観察をして、シートに絵を描いていました。

２年生の歯科指導です。歯の裏までみがいていました。

３・４年生は、スポーツテストでシャトルランをしていました。

暑い中、頑張っていましたが、疲れたみたいでした。

５・６年生教室には、東側と西側の窓に色とりどりの

スズランテープの短冊飾りがしてありました。

何とこれで空気の出入りが分かるようになっているそうです。

しっかり換気ができていました。

６月ということで校長室には、きれいなあじさいを飾っていただきました。

ふと校舎内を歩くと、職員玄関や子どもたちが必ず通る給食室入り口にも飾ってあります。

子どもたちも、きっとあじさいの花の美しさを感じることでしょう。

また、運動場の草刈りや正門前のプランターの整理もしてもらいました。

今日は、暑かったので大変だったと思います。

子どもたちのために環境整備等をしていただく先生方に感謝です。

ありがとうごうざいました。

６月４日、３年生が楽しみにしていた「まち探検」がありました。

社会科の学習です。学校から「下山保育園」の前を通り、「千束」へ行きました。

保育園前では、園児やお世話になった先生方へ手を振って、あいさつしました。

普段、何気なく通っている道でも、みんなで歩くと新しい発見もあったようです。

「千束」には昔々、小学校があり、維和小学校になったこと、

学校の周りは海面から０ｍ～３ｍしかないこと、

地域には、「乗り合いタクシー乗り場」があること等々

探検して分かりました。

この後、地図を作ります。きっと立派に地図ができることでしょう。

６月４日～１０日は歯と口の健康週間です。集会はできませんが、歯科指導は行っています。

今日は、３年生が染め出しをしてみがき残しをチェックしていました。

先生からブラッシングの仕方を教えてもらい、みがけていないところをていねいにみがいていました。

最後は、先生のチェックを受け、赤く染め出されたところがなくなりました。 

６月の保健目標は「歯をていねいにみがこう！」と「梅雨期を健康にすごそう！」です。歯みがきをきちんとして、むし歯を予防していきたいですね。

６月１日学校が再開しました。

２週間の慣らし登校からの学校再開ということで、全員元気に登校することができました。今日から昼休みの時間もあり、子どもたちが外で楽しそうに遊ぶ姿を見ると、これが学校だなあと思い、嬉しくなりました。「けいどろしよう。」「ブランコ乗ろう。」「バッタ見つけた。」と元気な声が運動場から聞こえてきました。

これから、新しい生活様式での学校生活になりますが、はやく慣れて楽しい学校生活を過ごして欲しいと願っています。

登校日の様子　５月２９日

今日で慣らし登校が最後です。全員、元気に登校することができ、嬉しかったです。来週から学校再開となりますが、この調子で頑張って欲しいです。

１年生～国語

３・４年生～国語

下校後の消毒の様子です。

花壇も子どもたちがいない間、伊藤先生、岩崎先生に整理していただきました。

５月２９日の給食です。このように、いつも配膳しやすいようにして給食を出していただきました。

この他、各方面からマスクをいただくなど、いろいろな方に学校の教育活動を支えていただき感謝申し上げます。

来週から学校が再開されます。引き続き、感染防止の徹底を図り、教育活動を行ってまいります。

登校日の様子　５月２７日

朝登校する、２年生が運動場の草とりをしていました。学級のボランティアということでした。５年生の委員会の子どもたちは、国旗をあげていました。

１・２年生が合同体育でリレーをしていました。天気も良く、たくさん運動できて楽しそうでした。ストレス発散になったことでしょう。

３年生の国語「もっと知りたい友だちのこと」の学習です。

４年生の国語、「聞き取りメモ」の工夫の学習です。

ちなみに３年生のあおむしがチョウになっていました。

５年生６年生は社会科でした。５年生が先生と「日本の国土とくらし」を学習していました。６年生は「平和主義について」自分たちで課題を決めて調べ学習をしていました。

あさって２９日金曜日がいよいよ慣らし登校最後の日です。子どもたちの登校日の様子を見ていると、心も体も学校再開へ向けて、ずいぶん準備ができたように思います。本日、６月１日からの学校再開へ向けて、学校からのお便りを出しています。ご覧下さい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

６月１日からの通常登校再開に向けた最後の週のスタートでした。
朝は、「あいさつ運動」ということで中学生が正門に立ってくれました。
中学生へもきちんとあいさつができていました。
ずいぶん心と体のリズムも整ってきたようです。

１・２年生の体育です。２年生がお手本を見せていました。

３・４年生の国語です。

５年生社会です。自分たちで問題を出していました。となりでは６年生が先生と授業です。本校は、３年生と４年生、５年生と６年生が複式学級ですので、自分たちで学習を進める時間が必ずあります。

６年生の国語です。グループに分かれてタブレットパソコンを使って学習していました。

今週最後の登校日でした。一人の欠席もなく全員元気に登校できました。

心と体のリズムが整ってきているようです。

みんな元気に帰っていきました。月曜日、また会いましょう。

週の真ん中の登校日

登校班の様子です。遠くからでも大きな声であいさつできる子もいました。

テストをしている学年もありました。

配膳のやり方を確認しながらの給食準備

少しずつ少しずつ、学校生活のリズムを取り戻しています。 

今日から６月１日の学校再開へ向けてのスタートです。
４５分の授業が始まりました。どの学級もしっかり学んでいます。

まちにまった久しぶりの給食です。配膳での感染防止のため、可能な限り品数の少ない献立ということでしたが、とてもおいしかったです。どの学級の子どもたちも笑顔で食べていました。給食の先生方が、配膳しやすいように工夫してあり、安心して食べることができました。ありがとうございました。

久しぶりの登校日、集団登校時、気持ちの良いあいさつができる子が多かったです。とても嬉しくなりました。今日の様子をお知らせします。

１年生～休み時間に丁寧に手洗いをしていました。石けんを使い、上手です。

２年生～教科書を使って日記の書き方を勉強していました。休み中、自分が書いた日記を見直していました。

３年生～理科の観察準備です。キャベツのあおむしのお世話をしていました。

４年生～理科の天気と気温の学習をしていました。同じ教室で学習する３年生は、外で理科の観察です。

５年生～和語・漢語・外来語の学習をしていました。３密を避けるため、６年生と離れて隣の教室を使っていました。

６年生～短歌について自分たちだけで学習を進めていました。学習リーダーを中心に気づいたことをまとめていました。

　４月の休業中にマスク作成の課題をだしていました。

６年生の子ども達が一生懸命取り組んだことが作品から想像できます。

予想以上の出来映えに感動しました！

きっと保護者の方が手伝ってくださった部分もあると思います。

サポートしてくださった保護者の皆様，ありがとうございました。

木曜日は校内縄跳び大会でした！

練習の成果をしっかりと発揮して、頑張っていました。

個人の部では、各学年の上位２名を表彰しました。どの学年も非常にレベルの高い大会となりました。

団体の部では、縦割り班対抗の８の字対決を行いました。

どの班も始めの頃に比べて格段にレベルアップしていました。

1月25日（土）は学習発表会でした。多くの皆様に来校していただき，子ども達の学習成果を参観していただきました。また，PTA母親部によるバザーも開催され，多くの方に協力をいただきました。ありがとうございました。

心配していた感染症の流行もほとんどなく，練習の成果がしっかりと発揮できた一日でした。

発表題

１年生　へんしん　大きなかぶ

２年生　スイミー～かしこい小さな魚のはなし～

３・４年生　日本昔ばなし～通潤橋の歴史～

５年生　水俣で学んだこと

６年生　それいけ！！6年生～平和な未来へ～

全員合唱　「きみをのせて」