本日、２年生では２２日（木）に行われる「ありがとうはっぴょう会」への招待状づくりを行いました。誰にわたすのか、どんな発表をするのか丁寧な文字で記入することができました。

本日、４年生では道徳の時間に「きまり」「約束」の必要性について考えました。きまりや約束をまもることのよさについて、事例を出し合いながら学び合っていました。

本日、５年生の十数人が朝からボランティア活動をしました。学校の環境整備のため、学年で植えた花壇の草取りをしました。高学年としての意識が高まっています。

本日、２年生では音楽の時間に「小ぎつね」の演奏発表会が行われました。グループごとに演奏順番や小節を決めて、鍵盤ハーモニカを上手に演奏していました。

本日、なかよし１組では中島さんに講師をお願いして手話の勉強会を行いました。手の動きや型を覚えながらみんなでクイズを出し合い、楽しく学習していました。

本日、なかよし４～６組合同で性教育「たいせつな体」について授業が行われました。自分の体は自分だけの大切なものであることと、他の人の体も大切であることについて勉強しました。人にされて嫌なことや嫌なことをされたときにどうすればいいのかについて一緒に考えました。

本日、１年生では図工の時間に「すきまがすきな すきまちゃん」をつくりました。段ボールやモール等を上手に切ったりくっつけたりしながらユニークな作品ができました。

３年生の道徳では、「心をしずめて」というお話から、相手を許す心の大切さについて考えました。登場人物の気持ちを考え、一人ひとりが一生懸命ノートに書いたり友達と話したりする中で自分の考えを深めました。「イライラしている時、相手を許すのは難しいけどどうしたらいいんだろう。」と自分のこととして考える姿がありました。

本日、５・６年生による委員会活動が行われました。給食委員会の児童は、各学級の給食台を拭いたり水場をきれいにしたり、給食室の掃除等を頑張りました。その後、給食標語をみんなでつくりました。

本日、玉名法人会事務局の方々が来校され、多くの６年生が参加した税に関する絵はがきコンクールの表彰式が行われました。５名の児童が特別賞や奨励賞を受賞し喜んでいました。

４年生は青空の下、運動場でタグラグビーの基礎練習を行いました。タグを腰へのつけ方、コートの範囲、ルール等について理解するためタグラグビーのおにごっこで汗をかいていました。

本日、なかよし２組では家庭科でミシン操作の学習を行いました。返し縫いや上糸の取り付けなどに気をつけながら、エプロンづくりに励んでいます。

昨日、なかよし６組ではプラ板づくりをしました。卒業する６年生への感謝の気持ちを込めてプレゼントをつくりました。

本日、午後から新入生体験入学が実施されました。体育館では保護者説明会があり、各１年生教室では１年生と新入生とのふれあい活動が行われました。１年生が新入生をお世話する姿は、すこしお兄さんやお姉さんになったようで頼もしかったです。

園芸委員会の５・６年生は毎朝、職員玄関前の大きな花壇やプランターの花の芽摘みをしています。パンジー、葉ボタン、金魚草、ノースポールなどすくすく育つよう丁寧に芽摘みを頑張っています。

本日、３年生は６時間目に１３種類のクラブ活動を学級ごとに見学して回りました。囲碁将棋クラブ、バドミントンクラブ、音楽合奏クラブ、読書クラブなど、４年生になって入りたいクラブ活動はどれがいいか考えながら見学をしていました。

本日、２年生では道徳の授業が行われました。道徳的価値は親切で、病気のリスを心配した小鳥の誰にでも優しくする思いをみんなでハート図や対話でしっかり考えていきました。ふり返りでは、親切の木を学級みんなでこれから作っていくことになりました。

本日、なかよし学級の６年生７名はバスに乗って玉名歴史博物館に行きました。こころピア書道展作品の見学や歴史博物館の資料見学を行いました。その後、ゆめマートまで歩いていき買い物学習を行い、学校では経験できないたくさんの体験をしてとても喜んでいました。

本日、１年生では図工の時間に２枚の紙皿を筒につなげてコロコロ転がるおもちゃを作りました。色紙を切ったり曲げたりしたものを付けたり、きれいな色を塗ったりして素敵な作品ができました。

本日、２年生では国語の学習で漢字を合体させる熟語の学習を行いました。弓矢の漢字と的の漢字を合わせて熟語を作る楽しい学びの時間となりました。

昨日、築山ハートフル運動の皆様のおかげで、正門前の横断歩道側の道路に、交通安全に関する看板を４つ設置していただきました。子どもたちの安全な登下校に向けて、場所や表示する文字などしっかり考えていただいての設置となりました。ありがとうございました。

本日、３年生では書写の時間に「大」の文字を毛筆でかきました。心を落ち着けながら、一画一画を丁寧に書くことができました。

本日、５年生では体育の時間にタグラグビーを行いました。タグラグビーとは、タックルの代わりに腰につけたタグ（ひも状の布）を取り合い、選手どうしの接触をしない安全性を高めたラグビーのことです。子どもたちは自分たちの陣地を広げようと頑張って走りました。

本日、４年生は体育館でなわとびの練習をしました。前跳び、後ろ跳び、あや跳び、交差跳び、二段跳びなど、それぞれの児童が１回でも多く跳べるよう練習を頑張りました。

本日、５年生では理科の時間に電流の向きが変わると、電磁石のＮ極とＳ極が変わる性質をいかしてモーターを作りました。モーターを作りながら科学の面白さに気づいていました。

本日、６年生では卒業制作で木彫板の思い出作品づくりを行いました。彫刻刀の正しい使い方を守りながら、お気に入りの言葉や絵を刻んでいました。

本日、４年生では理科の時間に単元「季節と生物（冬）」に関する学習をしました。タブレットのＥライブラリを使って、これまでの学習のふり返りをします。黒板のスクリーンには、各児童の回答状況がリアルタイムで表示されています。

本日、５年生では書写の時間に毛筆で「あこがれ」の４文字を練習しました。お手本をよく見て一画一画の書き方に気を配りながら、丁寧に書くことができました。

１月２６日（金）、２年３組の児童は学校前からバスに乗って玉名市立図書館に行きました。図書館では、館長さんから図書館の秘密や読む人が便利になる工夫などを教えてもらいました。

本日、５年生では外国語科の学習で日本の文化をＡＬＴに伝える学習を始めました。日本の季節に応じた伝統行事を伝えられるようこれからも頑張っていきます。

本日、４年生では青空のもとで体育の時間にＴボールを行いました。大谷選手からのグローブの寄贈により野球に興味を持った児童も増えたようで、ルールを守ってゲームを楽しみました。

本日、６年生では算数科の時間に立体の体積を求める学習をしました。いろんな複合図形を公式（直方体の体積＝たて✕横✕高さ）を活かしながら体積を求めることができました。

昨日、ＯＪＴとして原尾先生により職員研修を行いました。タブレットによる宿題の出し方や、授業での効果的なタブレットの活用方法について学び合いました。

本日の朝から児童の体育委員会による長なわ跳びタイムが始まりました。運動会の赤団、白団、青団に分かれた体育委員会の主導のもと上級生が下級生に跳び方を優しく教えています。異学年交流と体力向上をめざしたいい取組となっています。

本日、５年生では朝の活動の時間にかっぱらっぱの会のみなさんに読み聞かせをしてもらいました。聞き手の興味を引きつける読み聞かせに、５年生の目も輝いていました。

本日、４年生では図工の時間に紙などを使ったビー玉の立体迷路「コロコロガレー」を作っています。どうやったらビー玉がゴールまで上手く転がるか考えながら作成していました。

本日は朝から児童が登校すると校舎及び運動場に雪が積もっていました。寒い中に多くの子どもたちが雪にふれたり遊んだりしながら楽しい時間を過ごしました。

本日、２年生では担任とＩＣＴ支援員の指導のもと、タブレットを使っての活用スキルの上達をめざしていました。タブレットの内蔵カメラを使っての静止画像の撮影やタイピングでの漢字変換など練習しました。

本日、４年生の音楽では鍵盤ハーモニカやリコーダーを使って、「茶色のこびん」の演奏練習をしました。音楽専科の先生の指導をよく聞きながら、リズミカルに演奏できるよう頑張っていました。

本日、２年生では音楽の時間に「夕やけこやけ」をみんなで合唱しました。夕やけの様子をしっかりイメージしながらやさしく歌っていました。

本日、朝活動の時間にオンライン集会がありました。心の温度計の話や、給食委員会の児童から学校給食週間のお知らせや給食クイズが行われました。

本日、３年３組では算数科の研究授業が行われました。１枚１２円の工作用紙を２３枚買ったときの代金の求め方を、いろんな図や説明文をボードに書いて、みんなで学び合いました。

本日、６年生では大谷選手のマンダラチャートを参考にしながら、自分の将来の目標に関するマンダラチャートを作りました。ＩＣＴ支援員の協力のもとタブレットで作成し、人生の見通しを考えていました。

本日、３年生では図工の学習で「くるくるランド」の工作が行われました。はさみを上手に使い２つのちがう場面（海と山、昼と夜など）を作り、紙を回しながらユニークな世界を作っていました。

本日、１年生では「冬の遊びをしよう」の学習で紙コップと割り箸を使って、風車をつくり遊びました。色とりどりのかわいい風車を楽しく回して、風の勢いを感じていました。

本日、２年生では音楽の時間に曲の歌詞に合わせてグループごとに合唱の発表を行いました。ねずみの行動や鳴き声をイメージしながら上手に表現していました。

昨日、登校班長を集めての登校班長会議を開きました。登校班による安全な登校ができるよう、登校旗をひろげて登校すること、歩道は広がらずに一列に歩くこと、横断歩道で待つときは１メートル離れて待つこと、地域の方に挨拶をすることなどみんなで確認を行いました。

５年生では体育の時間に、器械運動の跳び箱運動の練習をしています。なわとびをしてしっかり体を温めた後に跳び前転や開脚前転、開脚後転の練習を積極的に練習していました。

昨日から児童の企画委員会による能登半島地震被災募金活動をはじめ、多くの子どもたちが募金の協力を行っています。

先週の給食の時間に、しっかり企画委員会が募金の意義や思いを伝えたことで、子どもたちのやさしい心が形となって表れています。

環境ＩＳＯ委員会はペットボトルのキャップ集めの取組を１月２２日（月）から行います。皆さんから集めたキャップは、世界の子どもたちのワクチン接種の１つとして活用されます。ご協力よろしくお願いいたします。