４日（金）に１年生が見学旅行に行きました。行先は、大牟田市の動物園と文化会館です。動物園では、動物を見学した後、お弁当を楽しく食べていました。文化会館では、プラネタリウムを楽しみました。

７日（月）は、玉名市の授業実践交流会（人権学習）が９つの学校で行われました。いくつかの学校では、コロナ等で実施が見送られたところもありましたが、築山小では、４年１組が授業を行いました。授業は、教材名：「お父さんの思いや願いを受けて」（きずな）を読み、教材から学んだことを自分の生活と重ね、「共にに支え合い励まし合う仲間づくり」を目指して行われました。参加者からは、授業後の研究会で、友達の意見を温かく受け止める学級の雰囲気の良さや教師と児童の信頼関係に対して多くの称賛の声が上がりました。

青少年自然の家の隣にある公園で、最後の活動をしました。ローラリュージュです。残念ながら説明の時の写真です。

芦北青少年自然の家の活動を終え、そのまま場所を借りて、昼食をとっているところです。

午前の活動を終えたあとの退所式です。これであしきた青少年自然の家の活動を終えたことになります。

マリン活動の後は、磯遊び（観察）の時間です。

朝１番の活動は、マリン活動です。みんなで力を合わせて取り組むことが求められる活動です。写真は、説明を聞いているところです。

５年生の集団宿泊は、２日目を迎えました。朝のラジオ体操の様子です。

5年生は、水俣病資料館の学習を終え、あしきた青少年自然の家に向かいました。写真は、入所式と夕食の様子です。順調に進んでいるようです。

午後は、環境学習で水の汚れを調べる活動をしているところです。

午前の学習を終え、楽しい昼食です。芝生の広場で食べています。

５年生が、１０時に水俣病資料館に到着しました。順調に進んでいるようです。

１１月１日（火）５年生が集団宿泊教室で、水俣に出発しました。写真は、朝の結団式の様子です。

１０月２８日（金）、２年生が見学旅行に行きました。行先は、熊本市動植物園です。めあては、班で一緒に見学して回ることで、安全、協力、責任、規律、礼儀などを学ぶことでした。時間が分からない時は、近くの大人の人に尋ねたり、みんなで相談したりして、集合時間には無事帰ってくることができました。みんな頑張っていました。

現在地域の方の協力で、図書館の本棚を作成していただいています。まだ、作成途中ですが、完成が楽しみです。

２５日（火）５校時　５年３組で総合的な学習の時間「人と自然にやさしい環境のまち玉名」の研究授業を行いました。子供達は、水俣市の環境問題解決への取り組みを学習して、玉名市や築山地区の環境について考えていく内容です。今日のめあては、「水俣市での環境問題の取組について調べたことを整理し、新たな課題を見つけよう」でした。ＫＪ法を活用して付箋を使って考えを出し合い、考えを集約していきました。タブレットも活用したとても興味深い学習となっていました。最後の２枚は、放課後の事後研究会の様子です。

２４日（月）に、５月に植えていたイモの収穫に行きました。場所は、三ツ川の松村様の畑です。子どもたちは、大きな芋がたくさん採れたので大喜びでした。帰ってきてから早速ふかし芋を作って食べていました。とてもおいしそうでした。

　２４日（月）５校時　３年１組で算数「まるい形を調べよう（円と球）」の研究授業を行いました。子供達は、６個のボールがいっぱいに詰まった箱の縦の長さを、ボールの半径や直径の長さからどのように導くかを考え、説明することに挑戦していました。授業ではペアでの伝え合いや全体での練り上げを行い充実した授業となっていました。写真は、授業の様子です。最後の２枚は、放課後の事後研究会の様子です。

１８日（火）の午前中４年生が総合的な学習の時間で「やさしさいっぱい心ほかほか」（福祉体験学習）を行いました。講師には、玉名市福祉協議会から来ていただきました。子どもたちは、普段感じることのできない車いす体験や加齢体験、アイマスク体験をすることができました。とても貴重な体験となりました。

１８日（火）午前中に花植えボランティアの方４名に来ていただき、ビオラ、パンジーの苗を、セルからポットに植え替えていただきました。大変ありがとうございました。全部で２５０個以上が出来上がりました。お世話になりました。