最終更新日 2026.04.08
平成29年度~
5年生学活 「富小のリーダー」への思い
今日は3月11日です。東日本大震災が起きた日ですね。その日に富岡小に赴任していました。当時最後のクラブ活動中でしたが、今後津波の心配があるという情報がありましたので、急遽クラブ活動を切り上げ、在校していた児童を集団登校で下校させ、ご家族が気になる先生方は、休みを取って帰っていただき、残った職員で安全確認で校区内をまわりました。その後も安全が確かになるまで、管理職と一緒に学校に待機していたのを思い出します。子どもの安全を以下に守っていくのかということを改めて考える一日となりました。
さて、昨日の話題からです。
昨日は5年生の学級活動によばれて、一緒に「リーダーって何?」「富小をどんなふうに導いていく?」ということを考えました。
事前アンケートを前もって読ませてもらったのですが、5年生のみんなが真剣に自分で考えて、こんな6年生になりたい、こんなイメージでリードできたらいいなあという強い思いが伝わってきました。
私も少しだけ話をさせてもらいました。
3学期もネクストリーダーとして、6年生を支えながら意識を高めてきた5年生です。
この一時間をしっかり自分事として考えている姿がとてもすてきでした。
学級目標は「10人10色」です。10人それぞれの個性が輝いて、その輝きが一つにまとまって富小を明るく照らしながら導いてくれることでしょう。とってもとっても期待しています♡
春の訪れ
今日の給食はTHE 和食 塩鯖、キャベツの味噌汁、かみかみサラダです。おいしくいただきました。
4年生は、理科「春の訪れ」で1年間お世話になった理科園の清掃中です。ぽかぽか陽気ににこにこ笑顔で活動していました。
今日は、そんな4年生が大変お世話になった初任者研修拠点校指導員の先生のお別れ会です。
1年間ありがとうございました。初任の先生だけでなく、私たち職員全体にもいろんな場面でご示唆いただきました。私も校長職の先輩でもありますので、たくさんの楽しいお話をさせていただきました。
先生からも富っ子のステキなところを子どもたちに話していただきました。
4年生から感謝の言葉です。
さて、子どもたちの授業の様子です。3年生は外国語活動の授業です。干支の英語を使って、ビンゴ大会です。
「ぼく6ビンゴです!」・・・などとても盛り上がっていました。
6年生は、道徳科の授業「あきらめない心」の学習中です。
1年生は国語「いいこといっぱい1年生」
今日のHPは「春の訪れ」という題にしました。春は「わかれ」「出会い」「まとめ」・・・いろいろな意味を持つ季節です。寒暖の差が大きい毎日です。でも、今週も子どもたち元気です。
レクレーション第2章 王様ドッジボール、そしてお弁当タイム
今日の給食は海藻サラダと炒り豆腐です美味しくいただきました。
金曜日の後半の内容です。お別れ遠足が雨でできなくなったため、楽しみを加速させる大作戦のレクレーションの第2部は、王様ドッジボールです。1年生が王様で、王様をみんなで守りながらドッジボールです。かなた班(きょうだい班)総当たり戦です。とってももりあがりました。3チームが同率優勝でした。
そして、お弁当タイムです。
雨で遠足には行けませんでしたが、子どもたちは充実した時間を過ごせたようでした。
雨が降ってきた!お別れ遠足より盛り上がった?校内ウォークラリー
今日は、数日前から雨の予報。遠足担当の先生が雨が降っても楽しみを止めないようにしっかり盛り上がる活動をたくさん考えて下さっていました。さすがです♡
まずは校内ウォークラリーです。4つのチェックポイントを通過し、点数を競います。
さあ、出発です。
第4チェックポイントは校長室。お題は校長先生の似顔絵をカッコよく書いてください!
どの班も盛り上がりながら、見た目のままのカッコよさで描いてくれました。
お別れ会、それは6年生に感謝を伝える会
今日は、みんなとてもとても楽しみにしていたお別れ会とお別れ遠足です。昨日は朝からおやつについて話してくれた子がたくさんいました。「アン〇ン〇ンペ〇チューのコ〇ンちゃんのがレアなんですよ」・・・
まずはお別れ会です。在校生、卒業生のそれぞれの感謝の心がこもった会となりました。
スナップ集です。
1年生です。
2年生です。
3年生です。
4年生です。
5年生です。
6年生です。
そして6年生への寄せ書きプレゼント♡
富っ子のあたたかな心をとても感じる感謝の会となりました。これも6年生の皆さんの本年度のリーダーとしての活躍をいろんな場面で下級生が感じていたからだと思います。5年生が、この会を中心になって仕切ってくれました。ネクストリーダーの5年生の皆さんありがとうございました。レクレーションの部は月曜日に更新しますね。ネタが多すぎて、今日は更新できませんでした。こうご期待ください。
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