図書の本を借りました（１年）

                                                   令和３年５月

　大型連休が終わり、１年生も図書の本を借り始めました。
　担任より、借りられる本、借りられない本の説明を受けて、図書室での本の借り方を学習しました。
　子供たちは、司書の坂田先生に「お願いします。」と言いながら、自分の好みの本を選び、図書バックにしまっていました。
  たくさん、本を読んでほしいですね。

いさ君文庫

　　　　令和３年５月

下田いさ君のおうちから、子どもたちの役に立ててほしいと温かいお心遣いをいただき、たくさんの本を購入しました。人気の「妖怪捕物帖」や「はりねずみのルーチカシリーズ」など子供たちが大好きな楽しい本がいっぱい揃いました。

 　いさ君、ありがとう。大切に読むね。

あさがおの双葉がでたよ

令和３年４月３０日

　１年生の播種したアサガオが、芽を出し、双葉が出てきました。
　これから、観察日記をかいたり、水やりをして育てていきます。

ヘチマ、ヒョウタン、ツルレイシの観察に向けて

　　　　　令和３年４月

　４，５年生の理科の学習では、ウリ科の植物であるヘチマやヒョウタンやツルレイシを育てます。４年生では、ヘチマの栽培や観察を通して、植物の生長は季節によって違いがあることを学んでいきます。
　また、５年生では、ヘチマなどの観察や実験を通して、実ができるためには、受粉が必要であることを学びます。
　ウリ科の植物は、5，6メートルは高く伸びて生長します。
　そこで、観察しやすいように、1，2メートルの高さで棚をつくりました。そうすることで、子供たちの目の高さで観察がしやすく、学びの質が高められると考えています。

ヘチマを栽培している様子です。

題：子供と大人で創る運動会

文責：後藤

４月２８日、本校で「第1回運動会実行委員会」を開催しました。

「教師と子供が学校を動かす～ハイブリッドの運営システム～」の一環として、今年度から新しく設置し、取り組んでいます。

本校職員代表，ＰＴＡ代表，児童代表が集まり、よりよい運動会にするために意見を交換し、内容を一緒に考えました。

議題の一つ目はスローガン。

今年の室小は「笑顔」がテーマです。

みんなが分かるスローガンづくりに取り組みました。

二つ目は、実務の役割分担。

これまでの運動会係を見直しました。

取り組めるものは委員会に仕事を割り振る形で方針が定まりました。

これまで以上に子供が主役になり、主体的に活躍できる場が増えそうです。

以下、第１回実行委員会の参加メンバーです。

大人代表

アドバイザー（川上教諭）

体育主任（蓮池教諭）副主任（小田教諭）

児童会担当（吉田教諭、木村教諭）

カリキュラム・マネジメント ディレクター（後藤）

ＰＴＡ代表（阿南母親部長）

児童代表

体育委員長（＊＊＊）

企画委員長（＊＊＊）

放送委員長（＊＊＊）

保健委員長（＊＊＊）

赤団団長　（＊＊＊）

白団副団長（＊＊＊）

ＰＴＡ代表の阿南母親部長からは「皆さんが真剣に考えて発言している姿に感心しました。子供たちが頑張る姿を、大人がしっかり支えられるようにします。」というメッセージをいただきました。

第2回は５月１１日に開催予定です。

４月３０日追記：運動会は９月に延期となりました。

けれども、実行委員会の活動は定期的に開催しながら、よりよい運動会への準備を進めていきます。

１年生のかけっこ

令和３年４月

　１年生のかけっこの様子です。
　並び方や待ち方がとても上手でした。

追伸
１年生の応援の声がいいですね。はげまされます。

 電子黒板の活用（１年生）               

                                                                    令和３年４月

　本校でも、昨年度から、すべての普通教室に電子黒板が配置されるようになりました。
  そこで、今年度は４月から、１年生教室でも電子黒板を活用しています。

　電子黒板を活用することで、教科書を拡大表示することはもちろん、画像や動画でより詳細な情報を的確に伝えられます。画面上での書き込みやデジタル教科書なども場面に応じて活用することができます。
　１年生も早速活用しています。
　電子黒板で、ブロックの移動をしながら、１対１の対応の学習をしています。

電子黒板でブロックを操作している様子です。

                            サツマイモの芽が出たよ

                                                                    令和３年４月

　大津町の特産物と言えば、サツマイモです。食べて美味しい甘い甘いサツマイモです。　年度末に植えた種芋が芽を出しました。今から、ぐんぐん育ってくると思います。
　サツマイモは、３年生の総合的な学習の時間教材です。また、２年生の説明的文章の教材で取り扱う学習の教材です。
  サツマイモや大津町が好きになるように、学習をする予定です。

野菜の苗植え準備OK

令和３年４月

　理科や生活科の時間に、植物を育てたり観察したりすることは大事な学習です。
　その中で、植物に親しみ、自然を愛する心が育つよう取り組んでいきます。
大型連休が終わったら、２年生がピーマンやシシトウなどの野菜を植えて、野菜を育て、観察し、収穫する予定です。

理科の学習の準備

令和３年４月

　美味しい回鍋肉やロールキャベツなどをつくるには、材料としてキャベツが欠かせません。キャベツを手に入れるためには、多くの方はスーパーや八百屋などで購入します。
しかし、小学校の教材として使うキャベツは、スーパーで購入するわけにはいきません。
　それは、キャベツを食べるのはモンシロチョウの幼虫である青虫だからです。
　青虫に食べてもらうために、完全に無農薬でなくてはいけないのです。
　だから、キャベツを半年前から育てはじめて、準備をしています。そして、それだけでは、モンシロチョウは来てくれませんので、隣には、アブラナ科（大根やブロッコリーなど）の花が咲くように準備をします。
　４月に入り、キャベツのまわりにはモンシロチョウがたくさん飛んでいて、卵を産み付けています。
　おかげで、大型連休が終わるとモンシロチョウを中心とした昆虫の観察ができます。
　子供たちが学習に対して、興味・関心が高まるように準備しているところです。