【令和3年度ネット啓発資料第8号】承認欲求を満たすためにSNSを利用する子どもたち (1).pdf

私たちも元気をもらいました（夢キラ学習発表会感想）　　　　　

令和３年１２月

　夢キラ学習発表会での様子はいかがだったでしょうか。
　1年生の保護者から感想をいただきましたので、一部紹介します。　　　　

　ひとりひとりが、しっかり自分の役割を覚えて、大きな声で発表できていて、とても頑張っている様子がわかりました。
　みんなキラキラしていて、かっこよかったです。家でも音読を頑張っていた成果が出たと思います。
　また、次の機会を楽しみにしています。

母

　子供たちの頑張りを感じることができました。
　もう少し、近くで見られたらと思いました。自宅でしっかり褒めてあげることができたのでよかったです。　　　

父
　

　初めての夢キラ学習発表会でしたが、みんな大きな声で発表していたので、後ろの方にいても、子供の声がよく聞こえました。発表するまでの待ち時間、発表、退場も、全部上手でした。

父

　とても素晴らしかったです!!　ありがとう!!　元気をもらえました。
　体育館の後ろまで、ちゃんと声が届いていました。
　歌と演奏も良かったです。（隊形もよかったと思います。）みんな一生懸命に練習していたことが分かりました。感動しました。

ママ

　小学生になって、はじめての発表会で、みんなどきどきしていたようでしたが、本番は、堂々と発表ができていて、子供の成長をまたひとつ感じました。
　1年生のみなさん、上手でした。

ママ

　全体が見渡せて、子供の声もはっきり聞こえてよかったです。
　子供たちの元気が伝わり、私も元気をもらいました。ありがとうございました。

母

感染防止のためにご協力いただきありがとうございました。

失ったものを数えるな。残されたものを最大限に生かせ。
（平井孝明氏講演）

令和３年１２月１６日

　東京２０２０パラリンピックで、視覚障害柔道６０㎏級の柔道に出場された平井孝明氏（県立盲学校教諭）による講演会が開催されました。
　講演では、柔道の出会いから、パラリンピック出場までのお話が、５年生の児童に向けてありました。
　お話の最後に、子供たちに３つの伝えたいことを述べられました。

　１，失われたものを数えるな、残されたものを最大限に生かせ。
　２，継続は力なり。
　３，まわりの方へ感謝を忘れない。

　最後に、子供たちの大きな拍手で、講演会は終わりました。

 
　子供たちとの、柔道の実演（組手）もありました。JAPANのゼッケンをつけ、代表児童３名が組手を体験しました。

　追伸

It’s ability, not disability, that counts.
失ったものを数えるな。残されたものを最大限に生かせ。

「失われたものを数えるな、残されたものを最大限に生かせ」は、パラリンピックの父であるルードウィッヒ・グットマン博士が生きることに絶望していた傷痍軍人にかけ続けた言葉です。

　第二次世界大戦の傷痍軍人の治療にスポーツを取り入れ成果を上げました。入院患者を対象とした競技大会を開催し、後に国際大会として行われた車椅子競技大会（1961年）が、パラリンピックの第１回大会「ローマパラリンピック」と見なされるまでにいたりました。
やがて厚生省からの研修生として中村医師を受け入れ、1964年の東京オリンピックにもパラリンピックの開催を実現しました。

夢キラ学習発表会、終わる　　　　　　　　

令和３年１２月

　今年の夢キラ学習発表会は学年毎の開催で、人数を制限した状況での保護者と学校関係者のみの入場とさせていただきました。
　子供たちは、保護者の方に参観していただくと、緊張とともに喜びも高まったようです。
　最後に、寒波の襲来とともに、新型コロナウイルスとインフルエンザに対する備えが必要です。これからオミクロン株の流行も心配です。各家庭でも、油断することなく、「うがい・手洗い」「マスクの着用」「三密を回避」しながら、感染防止を続けていきましょう。今後も室小学校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願い申し上げます。

３年生発表の様子　　

２年生の発表の様子

1年生の発表様子

５年生の発表の様子

４年生の発表の様子

６年生の発表の様子

もうすぐ夢キラ　　　　　　　　

もうすぐ夢キラ学習発表会です。本番に向けて、どの学年も練習に励んでいます。

わたしたち6年生は最後の夢キラ学習発表会です。『大きな声で、体育館の奥まで声が届くようにすること』と、『スラスラと言うこと』を意識して練習をしています。

6年生の和田くんは、「ぼくは、人前で話すのが苦手なので、体育館の奥まで声が届くか心配だけど、練習では大きな声を出すことができたのでうれしかったです。この調子で本番もがんばりたいと思います。」と話していました。

本番まであと少しです。見てくれる人に、思いが届くようがんばります。

情報委員会　6年

撮影：情報委員会　　

さあこれで、完璧さ（「サラダで元気」１年生の夢キラ学習発表会に向けて）

令和３年１２月

　１年生の夢キラ学習発表会でのテーマは、「サラダでげんき」です。
　この劇は、オペレッタ風に脚色してあり、１年生が夢中に取り組んでいます。
　夢キラ学習発表会に向けて、練習も最終盤であり、子供たちの声にも勢いがあります。子供たちも、保護者に参観してもらうのを楽しみにしているようです。

体育館で練習している様子です。元気に声を出していた1年生でした。

　最後に、新型コロナ感染症の流行は収まっているようですが、まだまだ予断を許さない状況です。夢キラ学習発表会当日には、感染症対策のご協力をお願いします。

おまけ
　「サラダで元気」のあらすじは、次のとおりです。
主人公は、小学校１年生ぐらいの「りっちゃん」という女の子です。
　りっちゃんはお母さんが病気になってしまったので、なにかいいことをしてあげたいと考えます。そこで、美味しいサラダを作ることにしました。きゅうり、キャベツ、トマトをお皿に乗せたところで、ねこ、いぬ、すずめ、あり、うまが次々とやってきて、サラダ作りのアドバイスをします。北極からは白熊の電報が届き、最後にはぞうが飛行機に乗って登場します。みんなが手伝ってくれたおかげで、美味しいサラダの出来上がりました。りっちゃんのお母さんはそのサラダを食べてたちまち元気になったというお話です。

集団宿泊学習で学んだこと（５年生の夢キラ学習発表会に向けて）

令和３年１２月

　５年生の夢キラ学習発表会でのテーマは、「集団宿泊学習での学び」です。
　発表するためのシナリオは、子供たち自身で作成しました。
　内容は、集団宿泊の様子や水俣病で学んだことです。
　練習の時には、タブレットを活用して、台詞の読み込みをしました。
　

　発表当日もこのような隊形ですので、お子さんの場所のご確認をお願いします。

大津町自慢（３年生の夢キラ学習発表会に向けて）　　　　　

令和３年１２月

　３年生の夢キラ学習発表会でのテーマは、「大津町自慢」です。
　発表する内容は、これまで学習した大津町の様子です。
　大津町役場や肥後大津駅の公共的な施設や昭和園などの自然豊かな場所、そして、大津町の特産物であるサツマイモなどの紹介をする予定です。

　各クラス、３つのパートに分かれて発表する予定です。現在、舞台でのリハーサルをして、本番に臨みます。
　

平和への祈り　　　　　　

令和３年１２月

　今年の夢キラ学習発表会において、６年生は、修学旅行での平和学習の成果の発表にと取り組んでいます。
役割分担を決め、劇をしたり、プレゼンをしたりして、学んだ内容を発表する予定です。
６年生になると、自分たちで、自主的に、計画的に行動できつつあり、自分たちがつくる学習発表会という思いが強くなっています。
　夢キラ学習発表会では、自分たちの学習発表会ばかりでなく、会の運営も担っていますので、最高学年としての行動が輝いているようです。

　今回の夢キラ学習発表会に向けての担任が話している様子です。

グループで、劇の練習をしているところです。

発表の役割分担をしている様子です。

第２回夢キラ学習発表会実行委員会開催                                  

令和３年１２月

　１２月８日（水）の昼休みに、児童による第２回夢キラ学習発表会実行委員会が開催されました。
　夢キラ学習発表会が、滞りなく行えるように、準備、当日、そして、後片付けなどについて、児童による役割分担や活動内容が話し合われました。
また、朝の児童集会では、夢キラ学習発表会に向けて、「伝える力」と「受け容れる力」を高めようと、実行委員会から、児童に呼びかけがなされました。

　話合いの様子です。

話合いのレジュメです。

ほけんだより１２月号.pdf

体育館が明るくなります。（体育館のLEDライトの設置工事があります。）　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和３年１２月

　室小学校では。トイレばかりでなく、体育館の照明もリニューアルされます。
　来年の１月１７日（月）～２月２０日（日）の予定で、体育館の照明が、明るいLEDライトに入れ替わります。
　工事の期間に、体育館内に足場を組みます。使用ができないので、お知らせします。
　その期間は、社会体育関係も、使用できませんので、ご了承ください。

　現在の体育館の照明の様子です。
　追伸
　事故防止のために、体育館に近づかないように子供たちに指導します。

　夢キラに向けて（２年生）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和３年１２月

　１２月１８日（土）の夢キラ学習発表会に向けて、各学年、学習が積み重ねられています。
　２年生の本日の練習は、体育館で、ステージでの隊形の確認をしました。
　あと１週間程度で発表ですので、最後の練習の追い込みをしているところです。
２年生は、国語で学習した「お手紙」をベースに、生活科で野菜を育てたことや見学旅行に行ったことなどを音楽を交えて発表します。
　子供たちも、集中して、練習に取り組んでいます。

体育館で隊形移動の確認をしているところです。