学校生活

お知らせ

修学旅行2日目 出島

投稿日時 : 2016/11/05  袋１番 

朝一で大浦天主堂、グラバー園を見学した後、出島では班別行動で歴史学習を行なってます。外国人観光客との国際交流も積極的です。

修学旅行1日目 夜景

投稿日時 : 2016/11/04  袋１番 

ホテルからの夜景です。修学旅行1日目お疲れ様でした。子どもたちは早く寝てくれるかな？

いきいき芸術体験＆３年生

投稿日時 : 2016/11/02  袋１番 
　◎　いきいき芸術体験がありました。
　４名のプロによる講演。
　
　　
　子ども達が感想を言いに来て、「すごかった。」を連呼していました。
　プロの演奏は、音楽会を前にした３・４年生にとって、良い刺激になったようです。

　◎　今日の３年生
　パソコンを使って、サラ玉を調べました。
　
　
　ローマ字の学習をがんばっていた子どもたちは、
　ほこらしげに文字を打ち込んでいました。

◎　音楽会に向けて
　２００１水俣ハイヤ節の隊形確認を行いました。
　
　練習期間は、あと３日。しっかりがんばります。　（文責：S・S）
　

今日の３年生

投稿日時 : 2016/11/01  袋１番 
　◎　電子黒板大好き
　～算数の授業が始まる前～
　「今日は使わないんですか？」
　「どこも使っていないかな…、見に行こう！」　
　「小さい方は使えそうだよ。画面では操作できないけど…。」
　「テレビで操作したかったな…」　
　「また、今度ね。」
　
　復習して、課題を把握し、考えて…。
　　
　
　「誰か考えを黒板に書いて…」　　「はい」「はい」「はい」
　「じゃあ、○○さん」　　「ぼくも」「わたしも」
　「じゃあ、書くたい人書いて…。」　「やったー。」
　「やる気満々です。」
　
　
◎　国語の音読
　姿勢、声の大きさに気をつけて読んでいます。
　

　◎　音楽会に向けて

　練習の合間の休憩中も熱心に練習
　
　
　
　◎　本日は、集会で発表
　
　
　落ち着いて発表できました。本番まであと１週間！！
　がんばります。　（文責：S・S）



　

10月26日の3年生

投稿日時 : 2016/10/28  袋１番 
　３年生で道徳の授業が行われました。
　袋小の先生、袋中学校から校長先生を含む３名の先生、
　教育事務所の先生と、たくさんの先生方に見守られての学習でした。

　◎　クラスの実態アンケートから入り、
　
　◎　熊本の心のDVDを見ながら、内容を理解。
　　　同時に板書を構成
　
　　
　◎それぞれの発問に対して、ペア学習で話したり
　
　◎意見を出し合い、質問があるときには、お互いに質問。
　
　◎一様な意見が多い場面では、役割演技を行い、気持ちを考え、
　
　◎　中心発問に対しては、全員で意見交換を行い
　
　◎　必要に応じて、ペア学習で確認。
　
　◎　最後は、子どもたち自身が努力している姿の写真を
　　スライドショーで。
　笑顔で、食い入るように見ていました。
　
　ほぼ全員が手を挙げ、活発に意見を述べていました。
　緊張したという子どもも数名いましたが、
　ほとんどの子どもが緊張しなかったとのことで、成長を感じました。
　子どもたちのがんばりを、たくさんの先生方に褒めていただき、
　子どもたちもにっこり。
　今後もこの調子でがんばっていきます。　（文責：S・S）

最近の3年生

投稿日時 : 2016/10/25  袋１番 
　「先生、ブログアップしましたか？」
　「ごめん、今日は、何とかあげるね。」
　「やったー。」
　子ども達は、楽しみにしているようです。
　ということで、３年生の最近の様子です。

　◎　算数のテスト
　「なぜ、わり算なのに、かけ算をしているの？」「あっ」
　　
　
　◎　社会　「農家の仕事」　
　「なぜ、まがりネギは、曲がっているの？」
　
　
　◎　最近のメイン「音楽会に向けての練習」
　リコーダーメンバー恒例の自主練習
　がんばった分だけ、上手になっています。
　
　
　◎　けんばんグループ
　
　
　◎　打楽器グループ
　

　◎　本日、初合奏。　思ったよりは出来ていました。
　　　これから仕上げに向かって、さらにがんばります。
　
　
　◎　2001水俣ハイヤの歌の練習も！
　　「もう暗記したかな…。」
　
　　
　学習の方も、発表や計算、漢字やローマ字などがんばって取り組んでいます。
　この調子で、忘れ物に気をつけ、自分を高めるための生活をしていくことを期待しています。　　（文責：S・S）



　

３・４年生　音楽会に向けて①

投稿日時 : 2016/10/17  袋１番 
　本日、初めて３・４年生で集まり、
　合奏曲の「海の声」の合奏練習を行いました。
　有名な曲なので、みんなもやる気満々。
　　ここだけの話ですが、「水戸黄門」のテーマとかなり真剣に迷いました…

　
　　明日は、リコーダー担当の私が出張のため、
　ある程度自分たちでも進めることが出来るよう、
　４年生をリーダーとした少人数のグループも作りました。
　４年生が３年生に教えている姿を見て、嬉しくなりました。　

　昼休みは、声を掛け合って自主練習。
　さわやかな風の元、リコーダーの音が響きました。
　とても良い雰囲気だなぁと思いました。
　
　１１月７日の午前中、　水俣第一小学校の体育館で行われます。
　本番に向けたがんばります。

　いつも閲覧いただき、ありがとうございます。
　最近閲覧数が増え始め、「地域とともにある学校づくり」の一端を担えていることを実感でき、担当としても嬉しく思います。
　全職員で子どもたちの頑張りやよさを積極的に発信していくことを確認しています。
　子どもさんの学年の記事や写真、誰かに伝えたいと思う記事などを見られましたら、ぜひ、周りの方や地域の方々へも閲覧を勧めて下さい。
　ますます、「地域とともにある学校づくり」としての役割が推進され、内容も充実してくると思います。
　よろしくお願いいたします。　（文責S・S）

３年生　

投稿日時 : 2016/10/14  袋１番 
　◎　国語：「ちいちゃんのかげおくり」
　　１の場面と４の場面の「かげおくり」の違いについて、
　　自分なりの考えを持った後、グループで意見交換。
　　

　
◎　図画工作「タッチ、キャッチ、さわりごこち」
　　　いろんな質感の物を持ち寄り、６～８名で話し合いながら、
　　持ち寄った物のさわりごこちでグループ分けをしました。
　　　その後、他の班をまわり、どのような視点でグループ分けをしたのか、
　　実際に触って考えました。　
　

　
　
　様々な感触を味わうことは、芸術活動にとって大切なことです。
　表面のさわりごこちだけではなく、繊細さ、丈夫さ、
　自分のもの、人の物などの視点も含め、「物」の存在について考えました。
　日本では、物があふれている時代ですが、こんな時代だからこそ、
　物を大切にする心も育てていきたいですね。　（文責：S・S）

３・４年生　音楽会に向けて

投稿日時 : 2016/10/13  袋１番 
　
　３・４年生は、11月9日に水俣市の音楽会に参加します。
　その発表曲の一つが、「２００１・水俣ハイヤ節」で、
　歌と踊りで表現します。合奏曲は「海の声」に挑戦します。
　
　本日は、２００１・水俣ハイヤ節の表現力を高めるため、
　杉本さんにお越しいただき、歌詞の意味や踊りの動きの意味を
　教えていただきました。
　　
　　
　
　笑いあり、感動ありの５・６時間目でした。
　お忙しい中、ありがとうございました。　（文責：S・S）

　

3年生国語と道徳

投稿日時 : 2016/10/12  袋１番 

　◎　国語　「ちいちゃんのかげおくり」という単元に入りました。
　　最初の範読で、涙する児童もおり、感性の豊かさを感じました。
　　「戦争」という、私も経験していない時代背景のお話。
　　戦争を体験されたことがある方々から直接聞いたことがある
　話などを盛り込みながら学習を進めています。
　 

　◎　道徳の授業
　
　
　考えに対して質問したり、違いについて話したりする姿が増えています。
　道徳で感じた事をもとに、実践する子どもも出てきています。
　教室内だけでなく、学校、地域、家庭へと広がることを期待しています。
　（文責：S・S）

３年生　２００１・水俣ハイヤ　歌　他

投稿日時 : 2016/10/11  袋１番 
　
　３年生は、音楽会に向けて、２００１水俣ハイヤの歌を練習しました。
　
　
　運動会の時の歌い手の子どもたちが前に出て、みんなをリードしました。
　ノリノリで歌っていました。

　～感心～　進んで掃除
　
　帰る前に教室を見回し、気付いたことを板書しています。
　週末の図工で、わたを使ったため、片付けが行き届かなかったので、
　「わたが落ちているね」と黒板に書いておきました。

　連休明け、子どもたちは、元気よく挨拶をして教室に入りました。
　すぐに黒板を見てゴミ拾いする子、友達と話に夢中になり黒板を見ない子、黒板の言葉が気になって行動しようとするけれど、一人では判断できず、周りの様子をうかがう子、友達を誘って掃除を始める子など様々でした。
　級訓の『素直』な心で、「感じ」「気づき」「考え」「行動」「振り返り」のもと、
　子どもたちは考えて生活しています。　　（文責：S・S）
　　

３年生　道徳、図画工作

投稿日時 : 2016/10/07  袋１番 
　◎　道徳
　　　　「わたしたちの道徳」を使って、グループごとに資料を読み、
　　　それぞれの課題を見つけ、話し合いをしました。
　　
　
　平成３０年度から道徳が教科化されます。
　考え、議論できる道徳の在り方を考えていきたいと思います。

　◎　図画工作「こんにちは、ふわふわさん」
　　　仕上げを行いました。
　
　
　ふわふわかんが伝わる、やさしく、にこやかな作品がたくさん出来ました。
　見ていて、心が和みます。

　３連休になります。安全面、健康面には十分注意しましょう。　（文責：S・S）
　

３年生　蘇峰展に向けて清書

投稿日時 : 2016/10/06  袋１番 
◎　書写を習い始めの３年生。
　
　かなりの時間をかけての取り組みとなりました。
　
　諦めずに、手本や注意点を意識して、書けば書くほど上手になります。
　「上手になったね。」と褒めると嬉しそうにしていました。
　やはり、目的を意識しての練習は大切です。　（文責：S・S）　　

３年生　国語の発表会

投稿日時 : 2016/10/05  袋１番 
◎　国語の発表会

　欠席等の理由で伸び伸びになっていた国語の発表会を行いました。
　「分かりやすく説明するためにどのようなことが必要か」の視点で話し合うことが学習のメインでした。
　その話し合いの結果で導き出したそれぞれの「説明」の発表を行いました。
　感想の中では、様々な課題が挙がり、今後につなげていこうと確認しました。
 　
　

　
　これからも「伝わるように話す」という視点を大切に、指導したいと思います。　（文責：S・S）

３年生　ローマ字

投稿日時 : 2016/10/04  袋１番 

　現在３年生は、ローマ字の学習を行っています。
　ワープロなどでも必要となってくる大切な文字です。

　「難しい～！」と言いながらも、楽しんで学習しています。
　
　これから毎日、何らかの形でローマ字に慣れる活動を取り入れていきたいと思います。　（文責：S・S）

運動会の片付け、お弁当

投稿日時 : 2016/10/04  袋１番 
　1時間目に運動会の片付けを行いました。

　３・４年生は、仕上げに体育館の床ふき。
　楽しんで行っていました。
　私たちが小学生時代は当たり前だった光景も、
　今はなかなか見られないですね。
　
　
　◎　お昼は、楽しいお弁当。
　
　お弁当の準備ありがとうございました。　（文責：S・S）

運動会お世話になりました。

投稿日時 : 2016/10/01  袋１番 
　快晴の中、無事、運動会を行うことが出来ました。
　
　◎　走
　
　
　
　
　
　
　
　
　先生達もがんばりました。

　◎　舞
　
　

　
　

　
　

　
　

　◎　応援
　
　
　
　◎　技
　
　

　
　
　
　◎白団
　　
　◎赤団
　
　温かい応援ありがとうございました。

　また、運動会開催に向けて、様々な点でご支援、ご尽力いただき
　ありがとうございました。
　おかげさまで、立派な運動会となりました。（文責：S・S）
　
　

明日は運動会！

投稿日時 : 2016/09/30  袋１番 
　
　心配された天候は回復し、
　無事に運動会の日を迎えることが出来そうです。
　
　朝方は運動場のコンディションが悪かったのですが、
　昼過ぎには回復し、準備もしっかりと行えました。
　
　◎ソーラン節の最後の調整は体育館で。
　
　
　
　◎　開閉会式の全体練習
　
　
　◎準備完了後の運動場
　
　明日は８：４５入場予定です。
　気温・湿度共にかなり高くなる予報です。
　熱中症対策を十分取られて下さい。
　応援よろしくお願いいたします。（文責：S・S）

　

あいにくの雨

投稿日時 : 2016/09/29  袋１番 
　運動会に向け、運動場で活動したいところでしたが、あいにくの雨。
　土曜日は、若干、期待が持てる天気配置になってきているようですが…。
　
　◎体育館での応援合戦
　
　
　
　
　◎３・４年生　ソーラン節　
　
　
　運動会に向けて気持ちは高まっています。

　◎　３年生　
　　書　写
　
　
　　算　数
　
　　水書版や電子黒板などを使う学習は大好きです。
　　「好きこそ　物の　上手なれ」
　　関心を持って取り組めるよう、工夫していきたいと思います。（文責：S・S）

ソーラン節：はっぴを着ての練習！他

投稿日時 : 2016/09/27  袋１番 
　◎　ソーラン節
　　　初めてはっぴを着て踊りました。
  　
 　
　
　やっぱりかっこいい！気持ちも入ります。
　本番も気持ちを込めて踊ることを確認しました。

◎　全体練習
　　　行進の練習
　
　　開会式の練習
　
　
　
　途中で雨が降り出し、早めに切り上げましたが、
　元気よく頑張っていました。
　ただ、今後の天気が非常に心配です。

　◎　３年生図工：「こんにちは、ふわふわさん」
　　
　　子どもの作品に癒されます。　（文責：S・S）

3年生　電子黒板を使って説明したよ

投稿日時 : 2016/09/26  袋１番 
◎　3年生は、算数の時間、電子黒板を使った説明に挑戦しました。
　
　まずは、図を動かして…。　　手で操作ができるんです！！
　
　手で、線を書き込み説明！！
　
　楽しくできました。　（文責：S・S）

3年生の図工～運動会練習に一息～

投稿日時 : 2016/09/23  袋１番 
◎　3年生の様子：図工「こんにちは、ふわふわさん」

　中休みもありましたが、金曜日の6時間目
　のんびりした気持ちで作品づくりに取り組みました。
　
　
　
　ふわふわの感覚に癒されていました。
　休み中は、事故やけがに十分注意したいですね。（文責：S・S）

9月21日の学校の様子＆３年生

投稿日時 : 2016/09/21  袋１番 
　◎３・４年生　ソーラン節
　
　最後の「キメ！」に初チャレンジ。本番はどうなるかお楽しみに！
　
◎　ISO委員会の発表
　
　　
　ISOに関するクイズや、夏休みに取り組んだ「お家でIS0しよっ！」の
取り組み発表などを行いました。

　◎理科：研究授業
　
　
　骨の曲がるところについて学習しました。

◎　今日の3年生
　◎　社会
　　
　
　個人で考えて→グループで。随分板に付いてきています。
　◎道徳
　
　個人で考えて→積極的ペア学習
　そして、全体で！
　
　
　簡単に「いいと思います！」ではなく、「今の発表に質問です！」
　「○○について、もう少し詳しく教えて下さい」など、発言をつなぎ、
　深め合える全体学習の場にしたいと思っています。（文責：S・S）

連休明け

投稿日時 : 2016/09/20  袋１番 
　台風の影響はありませんでしたか。
　全国を見ると、また、大きな被害が出ている地域があり、心が痛みます。
　まだ、風の影響があります。突風や落下物に十分注意したいですね。

　本日は、台風による安全対策で２時間遅れの遅延登校でした。
　朝は肌寒さを感じましたが、日中は比較的暖かくなりました。
　午後から、運動場で全体練習を行うことが出来ました。
　
　◎２００１・水俣ハイヤ節の練習
　　歌い手の様子：声をしっかりだして盛り上げようと努力しています。
　
　踊りも少しずつ上手になっています。
　
　
　応援練習：外で団員がそろってするのは初めて。
　
　
　３連休明けでしたが、元気に活動できました。
　
　明日も安全には十分気をつけて登校しましょう。（文責：S・S）

　

今日の運動会関係＆３年生

投稿日時 : 2016/09/16  袋１番 
　休み時間も運動会の準備がんばっています。
　
　◎　全体練習は、開閉会式の練習
　
　
　
　暑い中でしたが、よく頑張りました。

　◎３年生の様子
　算数：本日も電子黒板が使えたので…。
　　　　　子どもたちにも積極的に操作させています。
　　　　　これからの子どもたちにとって、情報機器の操作は
　　　　　必要不可欠なことになるでしょう。
　
　◎図画工作：楽しく色ぬり。
　
　子どもたちは、今週も元気に活動できました。
　ただ、体調を崩し気味の子どもたちも増えています。
　３連休は、しっかりと体のケアを行い、運動会に向けて準備をしましょう。　
　また、気持ちがソワソワしやすいので、けがや事故などが心配されます。
　十分気をつけたいですね。

　台風の接近も気になります。
　ピンクの紙にて「台風１６号接近に伴う対応について（お願い）」を配付させていいただいています。ご確認下さい。（文責：S・S）
　


　

全体練習（綱引き）＆今日の3年生

投稿日時 : 2016/09/15  袋１番 

　◎　本日の全体練習。
　外で綱引きの練習を中心に行いました。
　
　
　綱引きは、みんな大好き。　　見ている方も思わず笑顔！！
　
　◎３年生の様子
　◎国語　説明会に向けての練習
　　発表を聞き合い、アドバイス。風が心地良い！
　　
　
　◎道徳
　意見交換も積極的に出来るようになっています。
　
　
　◎算数
　
　本日は電子黒板が使えたので…。
　
　電子機器大好き！意欲も高まります。（文責：S・S）

赤白歌合戦＆今日の3年生

投稿日時 : 2016/09/14  袋１番 

　◎初めての全体練習　
運動場のコンディションが悪く、体育館で行いました。
　
　赤白歌合戦
　
　
　元気いっぱい歌いました。本番はもっと声を出せる！？
　
　◎３年生　社会
　
　スーパーマーケットの工夫について、工夫を出し合いました。
　◎　算数の授業
　
　
　丁寧なノート。書き方の工夫も見られ、嬉しく思います。（文責：S・S）

祝　１００００閲覧　

投稿日時 : 2016/09/13  袋１番 
　日頃より、袋小ホームページに訪問いただき、ありがとうございます。
　本日１００００閲覧を達成いたしました。
　これから、全職員で協力して、学校の情報を積極的にアップして行きますので、応援・閲覧よろしくお願いいたします。

　◎　朝の応援団の練習：気合いが入ってきています！
　
　

　◎お昼の「袋っこタイム」　
　ハイヤ節、外での並び方を確認しました。
　

　◎　三年生　算数「１００００より大きい数を調べよう」
　
　
　積極的な意見交換。手を挙げる子どもが増えています。

　明日は、また雨の予報。安全面、健康面に留意しましょう。（文責：S・S）
　
　
　

　

2001・水俣ハイヤ節＆３年生音楽

投稿日時 : 2016/09/12  袋１番 
　
　2001・水俣ハイヤ節
　あいにくの雨でしたが、体育館で元気に練習を行いました。
　
　
　
　
　がんばります。

　◎　３年生　音楽
　
　
　音楽会に向けての曲を選曲中。決めかねています…。
　まずは、教科書で基本の練習。

　朝、昼、夕と運動会練習をがんばっている子どもたち。
　高学年の代表児童は、家庭でもがんばっていると思います。
　その頑張りを生かすためにも、
　生活、食事のバランスなど気をつけて、体調を崩さないようにしましょう。
　登下校など、安全面にも十分気をつけましょう。　（文責：S・S）

2001・水俣ハイヤ節魂入れ

投稿日時 : 2016/09/10  袋１番 
　
　◎１時間目　踊りの練習
　
　
　
　◎２時間目：「うみと月と星の会」の方に話をしていただく「魂入れ」
　

　◎　お話しいただいたことをもとに、縦割り班で構成詩の作成
　
　
　そして、発表
　
　その後、気持ちを込めて踊りました。
　
　
　「うみと月と星の会」のみなさまありがとうございました。
　気持ちを込めて練習します。（文責：S・S）

開会式練習、ハイヤ、　３年生

投稿日時 : 2016/09/09  袋１番 
　
　◎　２００１・水俣ハイヤ節の練習、開会式練習など進んでいます。

　
　
　
　◎　３年　国語「進行を考えながら話し合おう」
　　司会の腕に頼るところは大きい。参加者の意識も大切。
　

　◎　久しぶりの習字　…大変でした。
　
　
　リレーにも取り組みましたが、熱くなり過ぎて、スナップ写真を
撮り忘れていました。これから鍛えていきます。
　明日は２００１・水俣ハイヤ節の魂入れです。
　少しずつ疲れがたまってきているようです。休養と生活リズムには
十分気をつけましょう。（文責：S・S）

今日もがんばりました

投稿日時 : 2016/09/08  袋１番 
 　
　◎　ダッシュ選手権
 
 
　応援団の練習
 
　今日も精一杯がんばりました。　（文責：S・S）

応援団の練習が始まりました。＆３年生

投稿日時 : 2016/09/07  袋１番 

　 ◎　応援団の練習が始まりました。
　
　やる気満々です。

　◎　３・４年生ソーラン節の練習：一通りの動きを覚えました。
　
　
　　筋肉痛が少しずつ…。

　◎　運動会テーマ決定「一人一人が笑顔輝く運動会」
　
　朝から「ダッシュ選手権」を行います。
　

　◎　３年生　道徳「百羽のツル」
　
　感想交流：
　簡単に「いいと思います。」ではなく、「今の意見に質問です。」という視点を大切にしています。
　
　道徳の授業を通して、「考えを持つこと」や「思いを表現すること」、
　「意見を聞いて自分の考えと比べること」など、高まってきています。
　今回は、「人の思いや行動などの美しさに感動する心を持つ」というねらいで学習しました。
　難しいテーマでしたが、これまでの経験などを出しながら、一生懸命考えていました。
　２学期に入り、行動力や優しさを感じる場面が増えた３年生。この調子でがんばってほしいと思います。
　今日は、朝の応援団練習への集合が早く、静かに待てたと褒めていただきました。子どもたちの頑張りは、担任としてとても嬉しく思います。（文責：S・S）
　

３年生　席替えしました。

投稿日時 : 2016/09/06  袋１番 
　今日は、暑くなりましたね。
　子どもたちも汗びっしょりで、活動していました。
　
　昨日掲載できなかったソーラン節の練習の様子です。
　
　
　子どもたちは元気よく踊っています。
　私は、足がつりそうでした。腰も…。

　３年生は席替え
　給食を初グループで食べました。少しずつマナーがよくなっています。
　
　国語の学習準備の様子
　
　
　本日、「先生、あいさつを褒められました！」と女の子数人が
照れくさそうに報告に来ました。褒めて下さった先生からも報告を受けていたのですが、改めて褒めました。
　今、「あいさつ」「返事」「感謝」「プラス言葉」ということで、子どもたちに声かけを行っています。素直に努力する子ども達を見ると嬉しくなります。
明日は、子どもたちにどんなプラスがあるか楽しみです。（文責：S・S）

　　

運動会日課始まりました。3年生の様子。

投稿日時 : 2016/09/05  袋１番 
　本日の３年生

　３・４年生は、1時間目にソーラン節の練習を行いました。
　腰を落として、一生懸命取り組もうとする姿が見えました。
　（今回写真は撮れませんでした。次回は紹介できるよう準備します。）
　始めの部分だけでしたが、かなり筋肉痛になる予感が…。

　２時間目は、身体計測、視力測定を行いました。
　保健の先生から、「待ち方」が成長したと褒めてもらいました。
　確かに、落ち着きが出てきたと思います。
　早寝、早起き、朝ご飯、メディアとのつきあい方、学習の仕方等、
さらに気をつけて、よりよい成長を目指しましょう。

　３時間目：音楽
　久しぶりのリコーダー＆階名読み
　
　こちらの方も、音楽会を目指して、少しずつがんばります。

　今週は、土曜日まで授業があります。
　規則正しい生活を意識して、体調を崩さないようにしましょう。（文責：S・S）
　

結団式＆3年生の様子

投稿日時 : 2016/09/02  袋１番 
　本日、応援団の結団式を行いました。

　
　５・６年生を中心にしっかりとまとまり、立派な運動会になることを期待しています。
　
　◎３年生の様子
　国語：詩を読んでよかったなと思うことの意見交流の様子
　
　◎図画工作：にじんで広がる色の世界
　
　落ち着いた様子でスタートが切れた３年生。
いろんなことに積極的に挑戦し、本気で取り組んだ時の
「充実感」「喜び」を感じさせたいなあと思っています。
　２学期もよろしくお願いいたします。

　なお、開かれた学校づくりの一環として、このブログは全職員で協力して積極的にアップして行きたいと思っています。（文責：S・S）
　

２学期スタート

投稿日時 : 2016/09/01  袋１番 

　二学期がスタートしました。
　しかし、早々の地震＆台風予報！！
　注意が必要ですね。
　
◎　始業式
　
◎　校長先生の話　
　
　◎子どもたちの目標発表
　
◎　生徒指導クイズ
　
◎　学習のきまり
　
　子どもたちの意欲が伝わった始業式でした。　（文責：S・S）

　

３年生　夏休み最後の学習会

投稿日時 : 2016/08/30  袋１番 
　3年生は、本日、夏休み最後の学習会を行いました。
　参加できた子どもたちは、表情、体調など問題なさそうで安心しました。
　
　
　今日は２３名の子ども達が参加。宿題の丸付け、訂正を中心に行いました。
　多くの子どもたちが、丸つけ終了後、すぐにプリント集を提出できました。
　自主学習もがんばっていたようで、１００ページ以上して出していった子ども、
「もう少ししてきます」と言って持って帰った子ども、
「あまりやってなかったからやってきます」と約束して帰った子どもなど様々でした。
　いずれにしても、努力の跡やすべきことをしなければという気持ちが見えて嬉しく思いました。
　残り1日。大切に過ごしてほしいと思います。
　
　登校した子どもたちには伝えましたが、
　安全面には十分留意して過ごすようにしましょう。
　元気に登校することを楽しみにしています。（文責：S・S）

職員作業

投稿日時 : 2016/08/25  袋１番 
　新学期に備え、会議の後、職員作業を行いました。
　
　
　片付けの中で、「捨てる」というのは、なかなか難しいですね。
　しかし、不要な物を捨てないと片付かない！
　教材室の中が随分すっきりしました。

　夏休みは、残りわずかとなりました。
　宿題の方も、そろそろ片付けたいですね。
　でも間違っても捨てないで下さいね。
　
　夏休みが終わる時期も事故やけがが多くなりますので、十分気をつけましょう。　（文責：S・S）

キッズアスリートフェスティバル！！

投稿日時 : 2016/08/24  袋１番 
４・５・６年生の希望者が「キッズアスリートフェスティバル」に参加しました。

オリンピック選手の　斉藤仁志選手、江里口匡氏選手による陸上教室が行われました。熊本大学の陸上部のみなさんも手伝って下さいました。
　
　　
　　　
　
　
　
　
　楽しく活動できました。（文責：S・S）
　

美化作業

投稿日時 : 2016/08/21  袋１番 

　本日、美化作業を行いました。
　早朝からの作業、ありがとうございました。
　
　
　
　学校がきれいになりました。ありがとうございました。
　今回参加できなかった方は、28日にもありますのでよろしくお願いいたします。　（文責：S・S）

3年生　お盆明けの学習会

投稿日時 : 2016/08/18  袋１番 
お盆明けの学習会。
残念ながら参加人数は少なかったのですが…。
参加した子どもたちは元気に学習していました。
今回は、中学生も教えに来てくれました。

　
　
　とても楽しかったようです。中学生のみなさんありがとうございました。
　学習会に参加できなかったみんなもしっかり学習を進めておきましょう。
　（文責：S・S）