執行部の子供達が朝から募金活動を行っています。

子どもたちに、トルコやウクライナがどんな国か、地震や戦争でどういう影響を受けたかを話すと、募金をする子どもたちが増えました。

募金をするかしないかは個人の自由ですが、困っている人たちのことを知って、自ら行動することは、とても大切なことだと、子どもたちの様子から感じました。

津森神宮の宮司さんにお法使祭りについて聞きに行きました！

お法使祭りへの疑問にたくさん答えてもらいました！

お神輿を投げると神様が喜ぶというのは間違いで、昔は投げていなかった。

という衝撃の事実に、子供たちは驚き、

ならなんで投げているんだ？という新たな疑問を持っていました！

1年生は、図工の授業で「できたらいいなこんなこと」をしました。

画用紙に、「できたらいいなこんなこと」をイメージいっぱいに描いていきました！

クレパスでもよし、絵の具でもよし、カラーペンでもよし。

描く材料は自由です。

　集中力がついてきました！

カラーペンで鮮やかな色を作っています！

絵の具で大胆に塗っている子もいました！

タブレットで画像を検索して、それを参考にして丁寧に描いている子もいます！

迫力のある絵を描いていました！ずーっと夢中になって描いていて、授業が終わった後は、「先生！手が疲れました！」と笑顔で話しかけてくれました！

楽しむ気持ちが一番大切にしていきたいなあと、子どもたちの姿を見ていて改めて思ったのでした。

毎年、県立劇場がプロの演奏家の方を派遣し、子どもたちに、本物の音楽に触れる機会を提供しているアウトリーチコンサート。

今年はオーボエ奏者の方とピアノ伴奏の方にお越しいただき、オーボエの生演奏を聴きました。

曲の演奏だけでなく、楽器の紹介やリードを手作りする様子の見学、曲についてのクイズなど、子どもたちが音楽に興味を持てる仕掛けがいっぱいでした。

子どもたちの感想には、

・綺麗な音色だった。

・息継ぎをほとんどしないで演奏していてすごかった。

・身体を動かして演奏をしていた。下を向いた時に息を吸っていた。

・リードが植物でできているのを初めて知った。

・たくさんのキーを押して音を変えていた。

・滑らかな曲もあれば、迫力のある曲もあった。

・暖かくてホッとする、安心する音色だった。

・楽譜に見たことない記号があった。

・クラリネットと吹き方が似ていた。

など多くの感想が書かれていました。

演奏の仕方に着目をしたり、音色を言葉で表現したりと、音楽の授業で学んだことを活かして、鑑賞していることがわかります。

また、演奏中に作曲者の名前が出ると、音楽室の後ろの肖像画を見たり、音楽室から教室に戻る際には、ピアノの足元が開けてあるのを観察したり、残された楽譜を見て記号などを見たり、と色々なことに興味を持つ様子を見て、改めて４年生の子どもたちの好奇心も感心しました。

４年生で学習した書写のポイントを総動員して「手話」という字を書きました。

みんなでポイントを確認して、めあてを決めて書きました！

更に、今回の授業には、地域のボランティアの方に来ていただきました。

書き方を教えていただいたり、たくさん褒めていただいたりしました！