2年生は生活科で富岡校区を探検をしています。この日は150年の歴史ある黒瀬製菓さんです。遠い道のりも平気です。食べ物屋さんですから。子どもたちの質問にも丁寧に説明していただき、2年生も、先生も大感激です。
　富岡のいい所をまた見つけました。

　2年生は学習のまとめとして、音読劇を行いました。地の文（会話以外の文）をみんなが読んで、交代でかえるくんやがまくんを演じました。
　今日の読みから、これまで学校や家でたくさん練習した様子が伺えました。

　音読でつまづく子は、文章の文節（言葉の区切り）がわからないことがあります。そこで、3年生では写真のような色分けをされました。

　ナイスなアイデアです。とても読みやすそうでした。これも本校のUDです。
　読みは学習の基本です。家庭でもがんばってください。

　地域の伝統行事です。部活動などの疲れも見せず、4年生～6年生が参加しました。伝統をつなぐ一人として育ってほしいですね。

　秋が深まり、随分前のような気がします。暑い、熱い夏でした。

　2年生の係活動。会社組織として活動しているそうです。写真はおもしろ会社の一コマ。学級での生活に必要な係だけに目に行きかがちですが、生活を明るく潤いのあるものにする係も必要ですね。

　毎週、1回のショーがあるそうです。ちなみにフェルトペンで書いたおなかは自分たちでしました。担任の指示ではありません。きちんと消えたかな？

　第2弾6月。敬老ふれあい会がありましたね。ウミガメもやってきました。

運動会が続きます。

　５．６年が出場した町内陸上記録会。自分の目標に向けてがんばることだけでなく、富岡小は・・・が一番と言われるように！と送り出しました。（行けなかったのが残念）
　選手宣誓は感動的だと聞きました。また、各個人の走りもよく、他校の先生から「富岡はすごいですね」と言われました。リレーのバトンパスもよく、チームワークもよかったです。
　自分たちの走りのフォームと他校のそれとを比べいる子もいたそうです。考える体育でしっかりと分析し、よりよいフォームを目指してきたからでしょう。
　とても満足のいく陸上記録会でした。

　今年は4～6年生の合唱です。人数も30人以上なので歌声に厚みが出るでしょう。男の子の高音もきれいで、2階の音楽室から1階の図書室まで届いていました。

6年生は旅行の疲れも見せずがんばりました。
5年生はきれいな歌声で引っ張りました。
4年生は出場できる喜びをかみしめ積極的に取り組みました。
仕上がりが楽しみです。

　4年生Mくんが慌てて職員室へ。「先生、鯉が結婚しました。すぐ来てください」
　すると、裏庭の池にたくさんの稚魚が生まれていたのです。7月、仲間を増やそうと鯉を4年生のMくんが放流してくれた日から2か月足らずのことです。稚魚の色も様々です。成長が楽しみです。

　富岡小の卒業生が教育実習生として９月いっぱい学びます。始業式前に就任式がありました。昼休みは子どもたちから誘われ運動場へ。若さはいいなあ・・・と、誰かがポツリ。これだけはどうしようもありません。
　富岡小でたくさんのことを学んでください。それができる学校です!

　今年になり、校内では演奏したことはあるものの、外部での演奏は初めてでした。写真を見ると、意欲みなぎる表情が見て取れます。6人と少ない人数ですが、一人一人の役割を果たし、見事なハーモニーを奏でました。とても好評でした。

　今年でなんと38回目のオータムキャンプです。親子での経験もいらっしゃいます。富小の伝統の一つでもあります。続けることの素晴らしさを感じます。今年参加されなかった保護者の方には来年お願いしたいですね。
　子どもは、家よりよく食べ、しっかりときまりを守ります。同学年、異学年のつながりをしっかり感じ取ってくれたでしょう。買い物体験、飯ごう炊きなどいろいろありますが、6年が演出する胆試しが4，5年には印象に残ったのではないでしょうか？6年の胆試し演出も伝統です。


　　　　　　　開会式にて任命書を配布。自覚を促します。

　28日の14時は気温36℃。正に猛暑です。しかしながら、子どもたちはぬるま湯？に近いプールで元気よく遊んでいます。
　水筒を持ってこない人がいるようです。体を動かしていますので、水筒を持たせてください。

　1年生の道徳の授業。気持ちのよい一日を送るにはどうしたらいいのでしょう。このことをテーマにしっかり考えました。早寝早起きする、友達と仲とくする、わがまましないでがまんするなど意見を出しました。夏休みの生活に生かせます。生活の中で、「るっぺどうしたの？」と声をかけると、この学習を思い起こすかもしれません。