「見てるだけ」そんな自分は　もう終わり

これは、令和４年度（２０２２年度）心のきずなを深めるための標語

コンクール（小学校高学年４～６年の部）で、

最優秀賞を受賞した　６年生の池田愛翔さんの作品です。

人権委員会の掲示板に掲示しています。

大人の私でも　心当たりあるあるの　どきっとするメッセージ。

よくまあ１７音という限られた語数で、紡ぎ出せるなぁと感心するのです。

見てるだけから、行動できる自分へ　

このメッセージが　室っこだけでなく、

私たち職員にも　訪れる方にも　多くの方に　届きますように。

　先日、養護教諭の上田先生による手洗い指導が行われました。

　「あわあわ手洗いのうた」で正しい手洗いの方法を確認した後、手に実験用のクリームを塗り、実際に手を洗いました。

そのあと、ブラックライトに照らしてみると・・・・ 

　洗い残しの跡が白く浮かび上がります。

子どもたちからは「わー！！」と歓声が上がり、大盛り上がり。「爪のところが白いから洗えてないんだ！」「思ってたよりきれいに洗えてないな。」と自分の手洗いについて振り返っていました。

給食前の廊下からは「あわあわ手洗いのうた」を歌いながら楽しく手を洗う子どもたちの声が聞こえてきていました。

　今週はとても冷え込みましたね。特に冷え込んだ25日は、あちこちにうっすらと昨晩の雪が残っており、子どもたちは大喜びでした。

　せっかくの機会なので、1年生は朝の時間に急遽外に出ることに。今まで生活科の教科書で見ていた大きな霜柱や雪を実際に見たり触ったりしながら、全身で冬を感じました。

　子どもたちに「寒くない？」と尋ねると、「全然！」と返事が。子供は風の子だなぁと改めて感じた1日でした。

絵画展の作品の巡回が３年ぶりに復活しました。

本校にも素敵な入賞作品がやってきました。

作品の鑑賞は情操教育にもつながります。

立ち止まって作品に見入っている４年生たち。

素敵な作品に出会ったのでしょう。

そして、感想等をまとめる作業。

ここでタブレットの出番。

印象に残った作品を取り込んで、思い思いにまとめています。

この後は書いたものを交流する予定です。

町内の子供たちの作品を通じて、いろんなことを思い、考え、学んでいます。

本校でおなじみの黒山竜太SC(スクールカウンセラー)が、やがて中学生になる６年生に

友だち同士でちょうどよい距離のとりかたについての授業をしてくださいました。

体験をとおして、相手によってちょうどよい距離のとり方が、安心できるコミュニケーションにつながることを学べたようです。