児童の個人情報保護に関しましては配慮をしておりますが、保護者の方でお子さんの掲載写真等の削除を希望される場合は、ご遠慮なく学校までご連絡ください。
熊本県八代市にある代陽小学校です。現在の児童数は431人です。
お知らせ
学校情報化優良校に認定されました
教育の情報化が積極的に推進されている学校として、本校が日本教育工学協会(JAEF)より「学校情報化優良校」(2024.3.27~2027.3.31)に認定を受けました。
「教科指導におけるICT活用」「情報教育」「校務の情報化」「情報化の推進体制」の項目における本校の取組が、一定の評価を受けたことになります。
一中校区児童生徒交流会を行いました!
本日、一中にて八代小、松高小、代陽小、一中の児童会、生徒会の子供たちが集まり、交流会を行いました。
交流会では、自己紹介を含めたアイスブレイクを始めに行い、お互いの顔や名前を伝え合いました。
次に、学校紹介を行いました。各校の紹介や一中校区あいさつ運動の取組について、発表しました。
休憩をはさんで、各グループに分かれ、話し合いをしました。
1学期に取り組んだあいさつ運動の改善点を出し合い、2学期に取り組むことを考えました。4校の子供たちがそれぞれの考えを出し合い、有意義な時間を過ごすことができました。
2学期からしっかり取り組み、一中校区の子供たちがさらによりよく成長してくれることを期待しています。
今日の代陽っ子
今日の代陽っ子
小中学校で仲良くなろう
7月29日には、リーダー研修が行われました。
これは、一中の生徒会、代陽小、松高小、八代小の児童会の皆さんが集まって、一中校区の小中学校の子供たちの連携を深めようというものです。
簡単に言うと、各学校のリーダーの人たちが仲良くなって、小中学校でつながっていく方法を考えようという活動です。
初めは、緊張気味の人ばかりでしたが、さすがリーダー。次第に打ち解け合い、互いの学校の情報交換などをしていました。
代陽小の人たちもはきはき受け答えをしていました。
先生たちも連携に取り組んでいますが、子供たちも仲良くなって、一中校区が仲良しいっぱいになるといいですね。
これは、一中の生徒会、代陽小、松高小、八代小の児童会の皆さんが集まって、一中校区の小中学校の子供たちの連携を深めようというものです。
簡単に言うと、各学校のリーダーの人たちが仲良くなって、小中学校でつながっていく方法を考えようという活動です。
初めは、緊張気味の人ばかりでしたが、さすがリーダー。次第に打ち解け合い、互いの学校の情報交換などをしていました。
代陽小の人たちもはきはき受け答えをしていました。
先生たちも連携に取り組んでいますが、子供たちも仲良くなって、一中校区が仲良しいっぱいになるといいですね。
みんなは宿題、先生たちは勉強会
みなさん、宿題進んでいますか。夏休み中、子供たちが来ない時、先生たちも夏休み・・・・いえいえ、違います。
夏休み、先生たちは、勉強会がたくさんあり、多い先生では、夏休みの半分くらい勉強会に参加されています。
そのほか、部活動の指導や2学期に向けての計画づくり、授業準備などたくさんのお仕事があります。
さて、今日はその勉強会の一つがありました。
以前紹介しました一中校区幼小中連携推進組織(六校園)夏の合同研修会が行われました。
初めのあいさつは、松高小学校の校長先生です。
講師の講演です。熊本大学教育学部の菊池哲平先生が、授業のユニバーサルデザイン化と言う内容のお話をしてくださいました。
参会された先生方も真剣です。
それぞれの子どもが持つ特徴(個性)を理解し、授業に応用するやり方や、どの子にもわかる授業つくりのヒントを教えていただきました。
代陽小の校長先生のお礼の言葉です。
講演の後は、委員長さん方の活動報告です。
続いて、各委員会ごとに今後の活動内容について話し合いました。
午後、4時間近く勉強会が続きました。先生たちも子供たちに負けないように勉強しています。
夏休み、先生たちは、勉強会がたくさんあり、多い先生では、夏休みの半分くらい勉強会に参加されています。
そのほか、部活動の指導や2学期に向けての計画づくり、授業準備などたくさんのお仕事があります。
さて、今日はその勉強会の一つがありました。
以前紹介しました一中校区幼小中連携推進組織(六校園)夏の合同研修会が行われました。
初めのあいさつは、松高小学校の校長先生です。
講師の講演です。熊本大学教育学部の菊池哲平先生が、授業のユニバーサルデザイン化と言う内容のお話をしてくださいました。
参会された先生方も真剣です。
それぞれの子どもが持つ特徴(個性)を理解し、授業に応用するやり方や、どの子にもわかる授業つくりのヒントを教えていただきました。
代陽小の校長先生のお礼の言葉です。
講演の後は、委員長さん方の活動報告です。
続いて、各委員会ごとに今後の活動内容について話し合いました。
午後、4時間近く勉強会が続きました。先生たちも子供たちに負けないように勉強しています。
暑さに負けないゾ!学習会
代陽小のみなさん、夏休みの課題は進んでいますか?
5年生は現在学校で学習会をしています。
内容は夏休みの課題が中心です。
担任の先生が事細かに教えられるわけではなく、アドバイスをされるだけで、あとは自分たちで取り組んでいます。
1学期の自分の弱点やよくわかったことなど、再確認ができますし、家と違って、周りに友達がいるので、「〇〇ちゃんに負けないように頑張ろう」という気持ちの張りが出てくるようです。
クーラーもない教室、扇風機と後は自然の風の中、暑さに負けないで頑張るこの勉強の貯金が、きっと2学期に生きてくるはずです。
5年生は現在学校で学習会をしています。
内容は夏休みの課題が中心です。
担任の先生が事細かに教えられるわけではなく、アドバイスをされるだけで、あとは自分たちで取り組んでいます。
1学期の自分の弱点やよくわかったことなど、再確認ができますし、家と違って、周りに友達がいるので、「〇〇ちゃんに負けないように頑張ろう」という気持ちの張りが出てくるようです。
クーラーもない教室、扇風機と後は自然の風の中、暑さに負けないで頑張るこの勉強の貯金が、きっと2学期に生きてくるはずです。
アマンダ先生がいらっしゃいました
今日は、2学期に代陽小などで英語を教えてくださるアマンダ先生があいさつにおいでになりました。
アマンダ先生は、東京にある大学に留学し、1年間勉強した後、熊本においでになりました。
ごあいさつの後、私がアマンダ先生にいろいろ質問してみました。
私「日本においでになった目的は何でしょう?」
ア「日本の文化に興味があったからです。」
私「日本に来て一番びっくりしたことは何ですか?」
ア「びっくりしたことはありません。カナダにいるときから日本に興味があり、日本のことをたくさん勉強していましたから。」
私「熊本の印象はどうでしょう?」
ア「とっても美しいです。特に山が美しい。私は山が大好きなので、山登りをしたいです。」
私「ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。」
ア「よろしくお願いします。」
私「わたしもジャパニーズイングリッシュ(なんとなく英語に聞こえる日本語→外国の方には理解できない)で頑張ります。(;^_^A」
ア「クスッ」(失笑)
↓職員室でごあいさつをされるアマンダ先生
アマンダ先生は、東京にある大学に留学し、1年間勉強した後、熊本においでになりました。
ごあいさつの後、私がアマンダ先生にいろいろ質問してみました。
私「日本においでになった目的は何でしょう?」
ア「日本の文化に興味があったからです。」
私「日本に来て一番びっくりしたことは何ですか?」
ア「びっくりしたことはありません。カナダにいるときから日本に興味があり、日本のことをたくさん勉強していましたから。」
私「熊本の印象はどうでしょう?」
ア「とっても美しいです。特に山が美しい。私は山が大好きなので、山登りをしたいです。」
私「ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。」
ア「よろしくお願いします。」
私「わたしもジャパニーズイングリッシュ(なんとなく英語に聞こえる日本語→外国の方には理解できない)で頑張ります。(;^_^A」
ア「クスッ」(失笑)
↓職員室でごあいさつをされるアマンダ先生
歩きスマホは危険
今、世界中を席巻している位置情報利用アプリがありますね。
今日校区内を見回っていましたら、たくさんの人が八代城址などでそのアプリらしきものを使っているようでした。
歩きながら、宝物を探すような感覚でしょうね。子供はもちろん、大人の人もたくさんいました。
安全に気を付けて、周りの人に迷惑にならないなら問題ないのですが、様子を見ていると、やっぱりスマホの画面に夢中で、「ちょっと危ないなあ」と思える人もいました。
ゲームをする、しないの前に、「安全に気を付ける」「周りの人に迷惑をかけない」この二つは絶対守らなければなりません。
他県では、このゲームに夢中になり、交通事故が多発しているのだとか。
ゲームをする人は、必ず先ほどの二つを守って安全に楽しみましょう。
ご来校者数 H30.5~
3
1
8
3
5
7
学校基本情報
熊本県八代市北の丸町1番7号
TEL 0965-33-2149
FAX 0965-33-2140
es-taiyo@yatsushiro.jp
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熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 宮川 英樹
運用担当者
代陽小情報教育部
今月の給食は
夏休みに入ります!家庭で過ごしますが、「早寝・早起き・朝ごはん」のリズムを守り、しっかり食べて、しっかり動いて、楽しく1日を送ってください。
行事予定
お願い
本校ホームページの目的は、子供たちの学校生活に関する情報を保護者の皆様・地域の皆様に提供することによって、教育活動へのご理解をお願いする一助とするものことであります。
従いまして、本ホームページ記載のコンテンツ(記事、写真等)は代陽小学校長、また被写体ご本人の許可なく利用されることは固くお断りいたします。
また、児童の個人情報保護に関しましては配慮をしておりますが、保護者の方でお子さんの掲載写真等の削除を希望される場合は、ご遠慮なく学校までご連絡ください。
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