本日の４時間目は、３年生の外国語活動にアメリカ合衆国からのALT「サヴァナ先生」が来校しての授業でした。

授業前は、１年生も近寄ってきて、ご挨拶。

３年生は、相談してサヴァナ先生に質問する内容を決め、英語で質問したり、日本語で質問したりしました。

ジェスチャー付きで好きな物を教えてくれました

ふらっと１年生教室も覗いてみました。１年生は算数で「工夫して数えてみよう」という学習でした。

　数え方に迷い、鉛筆が止まる児童、さくっと線で囲みながら数える児童、ブロックで確かめる児童と様々でしたが、二つずつ数える（にい、しい、ろっ、ぱっ、とお）、五つずつ数える（ご、じゅう、じゅうご、にじゅう）など、今日の学習で学んだことを生活で生かしながら、早く、確実に、正確に、どんなときでも（はかせどん）数えられると便利ですね。（校長　上田　玲子）

　本日は、２・３年生の研究授業が実施されました。

　2年生は「かさ」の計算、3年生は「あまりのあるわり算」の文章問題でした。

３年生のチャイム黙想。だいぶ慣れてきました。

2年生は前時の振り返りをして、本時の問題です。

担任の先生が2年生の学習を進めているときは、学習支援の先生と学習リーダーが本時の学習について準備していきます。

２年生も言葉で説明がとても上手になりました。

今日の問題を受けて、各自がノートに考えを書いた後、発表したり友達と考えを交流したりして自分の意見に自信をもったり、なるほどね！と共感したりします。

みんなで答えを図で確認して、納得します。

しっかり言葉にこだわって説明したり考えたりする子どもたちの様子がしっかり見られました。担任の上野教諭の準備した教具も子どもたちが活用して、わかりやすい授業となりました。（校長　上田玲子）

今日は夏休み明け最初の「朝の学習ボランティア」でした。地域ボンティアの赤ペン先生が各クラスに入ってくださいます。

子供たちは、基本の問題をどんどん解いて、確認してもらっています。

その間に担任や支援員の先生方は個別指導ができて、非常に効率的・効果的です。どのクラスも職員の複数体制で学習ができていました☆

毎週水曜日の朝活動、今後もよろしくお願いいたします。

　※４年生は別途活動がありましたので、今回は紹介しておりません。

　朝から正門に立っていたら、いつものように爽やかで気持ちのよいあいさつが･･･と思いきや、今日は全体的に元気が縮んでいるあいさつでした。土日、どんなことしたのかな･･と気になります。

　もちろん、元気よく爽やかなあいさつをする子どももいます。すっかり「行動」が「習慣」になっている数人の子どもたちです。

　本日の授業は３時間目にお邪魔しました。

４年生は体育後の国語の授業。黙想しています。学習リーダーの進行に沿って手紙の経験を発表していました。

５年生は理科の授業。朝顔の断面を使っておしべとめしべを確認「丸い」「べたべたする」などつぶやきがあふれる二人です。

６年も理科で水の循環を学習中。ロイロを使ってどこからどうなって･･･と、矢印と付箋で循環を確かめます。

漢字スキルを丁寧に書き上げる２年生。終わった人はタブレットで復習ドリル。集中バッチリ。

　しっかりノートに書き上げてまとめをする３年生。書くスピードが上がってきました。チャイムと同時に終わりのあいさつ。上野先生が２年と３年の間に立って「ありがとうございました」のご挨拶で授業終了。

　朝の様子から「みんなだらけて授業してるんじゃあないのかな」と心配しましたが、スイッチオンの子どもたちがほとんどでした。中には机に寝そべって話を聴いている子どももいましたが、夏休み前は注意してもそのまんまだったのが、注意に反応するようになってきました。学ぶことは変わること。心は行動に、行動は習慣になってきている北っこたちでした。（校長　上田　玲子）

ワイヤーハンガーで枠を作り、台所用洗剤とのりを混ぜて作ったシャボン液でシャボン玉遊びをしていた１年生。

すぐ割れるので、そうっとシャボン玉をふくらませたり、枠に張ったシャボン液を揺らして「トランポリンだ～」と楽しむ子どもたち。夏休み明けの今週１週間、元気に乗り切りました。

１年生の黙想。板に付いてきましたね。

３年生の黙想。お～い、チャイムに気付いて～

５年生の黙想。りりしいなあ。

６年生の黙想。姿勢もピン！

４年生は星の学習。昨夜は星はみえたかな？

すくすくでもしっかり集中。物語の音読です。

しばらく、暑い日がまだまだ続きそうです。暑さに負けずに学習を楽しみましょう。（校長　上田　玲子）

　５時間目の授業の様子を観に行きました。

　１年生、早速「チャイム着席・チャイム黙想」に取り組んでいました。

　本校では、大津町の三つの約束の一つ、「時間を守る」取組や、大津北中学校が「２分前着席」に取り組んでいることから（結構、どこの中学でも実施している）、１～３年生はチャイム着席チャイム黙想、４～６年は１分前着席チャイム黙想に取り組み始めています。

　黙想の効果は気持ちの切り替えや、集中力向上、脳内の整理･･･など、本当は３～５分することが効果が上がり、会社などでも社員に取り入れているところもあるそうです。

　５～６年生は前向きと横向きが夏休み前と入れ替わっていました。全学級落ち着いて授業に臨んでいた児童が多かったです。先生方も全力で児童に向き合い、もっとこの子たちに力を付けたいという気迫が伝わっていました。（校長　上田　玲子）

　日焼けし、笑顔輝やかせる子ども、久しぶりの学校に戸惑っている子ども、楽しそうに友達と会話している子ども、少し緊張した表情を見せる子ども、様々な表情を見せながら北小に登校してきました。

　朝活動の時間でスタート集会を実施しました。

　私（校長）からは、前期後半は前期のまとめの時期であること、学校の勉強は日常生活で生かされているなあと感じられた夏休みの出来事、また、授業が更に楽しくなるためには目の前のことを丁寧に実行することを話しました。

　田中教諭からは「あいさつ名人・達人、超人」について６年生男子のお手本を見せながらのお話がありました。

　8月27日(水)、本日の朝は、あいさつ超人が4名ほど、ほとんどが達人、名人が数人という気持ちのいい朝のあいさつが飛び交いました。聴いた話ですぐ実行にうつすことができる、素敵な北っこたちです。（校長　上田　玲子）

　天気が回復し、予定通り今年度第2回の愛校作業が実施されました。

　朝早くからご協力いただいた保護者や地域の皆様、児童たちの頑張りのおかげで、北小の運動場は再び美しくなりました。

　本当にありがとうございました。明日から前期後半がスタートします！前期の締めくくりとして、心も身体も躍動する前期後半を目指していきましょう。児童の皆さんは明日、学校で元気な笑顔を見せてくださいね！待ってます。（校長　上田玲子）

　本日は職員がほぼ集合し、職員会議や研修が実施されました。

　職員会議では各ポジションから新たな取組の提案があり、さあ、始まるぞ～という気分になりました。

　それに、提案される先生方がとても生き生きとされており、夢に向かって挑戦している職員の姿が誇らしかったです。

　研修は、不祥事防止研修と人権レポート研修があり、教育公務員として「不祥事０」をめざし、自分自身を律する機会となったことと、４～７月までの児童の実態や児童同士のつながりについて語り合い、今後の取組の方向性を話し合い、確認することができました。

　不祥事防止研修の様子です。教頭を中心に文科省から推奨されている動画視聴等を行い、各トイレや教室等の点検を行いました。今月はわいせつ事案・公金取り扱い事案・交通事故等防止研修でありましたが、毎月ハラスメント防止研修や飲酒運転防止研修など定期的に実施しています。教え導く立場の教員としてあってはならないこととして、自分を律する研修となりました。

　夏休みもあと数日となりました。8月23日(土)は午前７：００より愛校作業が予定されていますが、天気予報が思わしくありません。（今年度はよく雨に悩まされます･･･なぜに？？）明日の夕方に実施または延期のメールをしますので、ご確認お願いします。（校長　上田　玲子）

日頃より除草作業に努めておりますが、先日、いも作りでお世話になっている古庄さん、立野さんに相談して、畑のあぜを中心に優しい薬を使用していただきました。いも作り農家さんも使用されているもので、畑の周りの除草に効果があります。少しずつ雑草が減ってきているように思います。ありがとうございます☆

さて、運動場を見るとこちらも順調に雑草が減ったように感じます。今後８月２３日にPTA美化作業で更にきれいにしていきたいと思います。よろしくお願いします。

　本日は、久しぶりに子どもたちが１３名ほど学校に登校し、学習会に参加しました。

　それぞれの宿題や習い事の問題集、自学ノートなど持参し、わからないときに先生に尋ねながら答えていました。

　明日も予定しています。家でなかなか宿題がはかどらない･･わからなくて進まない･･などの悩みがありましたら、明日来られませんか？来る予定ではなかったけれど、参加したいと思われたら、学校にご一報ください。９：００～１０：３０で、徒歩もしくは保護者の送迎になります。（校長　上田　玲子）

　夏休みの学校は子どもの声が響かず寂しいですが、主におうちで過ごしている子どもたちは元気かなあと思いを巡らします。

　子どもが登校していない間に、草ぼうぼうの運動場や芋苗の間に生える雑草など、メンテナンスしていただいています。まずは運動場。草原のように運動場全面に草が生えそうな勢いでしたので、地域の方にご相談したら、真ん中を中心に優しい薬をまいてくださいました。

いい感じに枯れてきています。･･･が、頑固な雑草はきっとまた生えてくるんだろうなあ･･･。

芋苗の畝の間の雑草は、シルバー人材の方々に刈払いをしていただきました。2～3週間前にもしていただいてたのに、子どもの背丈ほど雑草が伸びていて、芋苗が雑草に埋もれていました。

校務員の吉良先生と教員業務支援員の村下先生も毎日運動場周りや校舎周りの草取りや枝の伐採等してくださいます。

５・6年生のバケツ稲は、４０～５０㎝ほどの背丈に成長しました。田んぼも見に行かなきゃ！！

北小の子どもたちのために暑い中環境整備をしてくださって本当にありがとうございます。気持ちいいです。（校長　上田　玲子）

『本日のお客様』・・・室内ではなく、花壇にいました。

フタトヤリコヤガの幼虫？

わからない虫や花は、最近すぐにGoogleレンズで検索します。2年生のなすの葉っぱにおりました。

　今日は、前期前半終了日です！１時間目はテストのやり直しだったり、復習だったりとしっかり学習しています。

明日からは自分で学習･･できるかな？

続いて、夏休み前集会です。三人の児童の振り返り発表がありました。

　三人とも、できるようになったことやそれまでの葛藤、そしてやりきった後の達成感、今後の目標について素晴らしい作文を発表しました。また、発表原稿は手に持っていますが、なるべく暗記して、聴いている人に伝わるように発表していることが素晴らしかったです。ナイスチャレンジ！！

　また、聴いている人が自分の感想をお返しします。先頭を切って発表したのは５年生のういさん。はじめの一人は誰よりも緊張するものですが、彼女は集会での感想発表では必ず手を挙げます。その後に続く子どもたちも素晴らしい。ナイスチャレンジ！！

葛藤したことに共感したり、これから頑張ることに自分もそうしたいと述べたり、発表に対してすごい、感動したなど、心地よい返しができる素敵な子どもたちでした。

　その後、私(校長)からの話、田中先生の話、日吉先生の話で夏休みしっかり挑戦することや休むこと、命を守ること、生活習慣を乱さないことなどお話を聞いて集会が終わりました。

　ほとんどの子どもたちが夏休みが楽しみと言っている中、楽しみじゃない子どももちらほら･･･宿題が･･･○○が･･･と憂鬱な部分もあるようです。この４ヶ月間、素晴らしく力を付けてきている子どもたちですので、しばし身体を休めたり、何かにチャレンジして充実した夏休みになりますように･･･。

　私は夏休みといえども普通に仕事があります･･･（大人だもの）でも、好きな仕事だからアップデートすることを心がけて過ごしていきたいと思います。休日には「き・・・・・ば」の映画(アニメ）も観に行こうかなあ。（校長　上田玲子）

熱中症アラートも発令され、外で遊べない日が続きます。外遊びができない分、室内でみんなで楽しめる遊びはないかと児童会の執行部が「縦割り班対抗クイズ」を企画してくれました。

　例えば、こんな問題を学校中のあちこちに準備してくれました。

縦割り班のみんなでクイズを探し、解いていきます。室内のウォークラリーですね。

「答えは〇〇だよね？」「〇〇じゃない？」と話し合いながら実に楽しそうでした。また、答えに悩んだときは調べたり、尋ねたりしている姿もありました。

ちなみに、全問正解の班が続出し、優勝チームを決めることは取りやめました。どの班も正解率が高くみんな「がんばったで賞」です。

みんなで楽しんだ昼休みでした。児童会の皆さん、ありがとうございました。

　毎週木曜日に２名で来校され、本校の環境美化に尽力していただいております。

　非常～～～～～～～～に助かっております。

　本日は、池がある方の中庭の整備をしていただきました。ドクダミ草がきれいさっぱりです。

暑い中、本当にありがとうございます。これでまた、来年もきれいな紫陽花が咲くこと間違いなしです。

３年生教室を覗くと、道徳の授業で自分の考えをノートに綴り、紹介し合っていました。

上野先生の工夫で反応シール（赤：似てる、一緒　　黄：なるほど）を張りながら、感想を伝えます。

　２年生は生活科のバッタのお世話で違う教室へ行っていました。

　明日で前期前半の終了になります。今日と明日の授業でしばらく自力学習となりますが、せっかく付いた力を使って計画的に宿題等に取り組んでほしいと思います。また、命を大切にしながら、夏休みにしかできない経験・体験・挑戦を楽しんでくださいね。(校長　上田　玲子）

　明るい歌声が音楽室から聞こえてきました。覗いてみたら･･･

身体をアドリブで曲に合わせて動かしながらドレミの歌を笑顔で歌っています♪楽しそう！

続いてはエーデルワイスのリコーダー演奏

　難しい指使いですが、曲になってきました！いつか、全校児童の前で披露してほしいなあと思っています。

児童集会の計画をする児童会執行部の皆さんにお願いしてみようかな？（校長　上田　玲子）

　運動場に転がるマヨネーズやケチャップなどの容器たち。今から１年生が水鉄砲で的当て遊びを行います。

　的を立てるときに「すぐたおれる～」と嘆く友達に「少し折り曲げるといいよ」とアドバイスする経験者。

風と戦いながら、的を設置します。

いざ、噴射～

生活科は、理科の要素がたくさんあり、このような遊びの経験で、小さな穴から容器に水を入れるためには、強く、遠くに水を飛ばすには、穴の大きさや押すところ、水の量、押し方、材質等々･･繰り返し経験することで、体得していく子どもたちです。（･･･といいつつ、つい少しだけ教えてしまった私です･･･反省）

学習支援員の斉藤先生が「台所用洗剤の容器は最強で、うちの子どもが何個もストックしています」とこっそり教えてくれました。夏休みにおうちで「水飛ばし名人」を極めるとかっこいいですね。（校長　上田　玲子）

　「ぞう列車がやってきた」の絵本の読み聞かせをBSDの皆さんにしていただきました。

戦争にまつわる話です。「かわいそうなぞう」など、戦争による被害に遭ったのは人間だけではありませんでした。

先生ではなく、BSDの優しいお姉様方が、優しい声で読み聞かせをしてくださいます。

あと少し時間が合ったので、なべなべ底抜け♫ゲームをしました。よく、音楽で1年生がやっています。

二人組から四人組、最後は１２名全員で大成功！素敵な時間になりました。BSDの皆様のおかげです。ありがとうございました。（校長　上田　玲子）

　昨日（７／１４）は今年度初めての本校校区青少年健全育成協議会を開催しました。

１４名の地域の区長さん、民生児童委員さん、保護司、地域学校協働活動推進員、学校運営協議会員等の会員の方々にお集まりいただいて、学校の説明を聞いていただき、授業参観、意見交換を行いました。

３～６年は水泳の合同授業でした。本当は２校時でしたが、雨と雷注意報が出ていたので、急遽５校時と入れ替えです。すっかり天気は良くなっていて、気持ちよさそうに泳いでました。

１～２年生は学力充実タイムです。過去の学力調査問題を使い、問題の解き方、問題の捉え方について学びます。

　意見交換では、子どもたちの「あいさつ」が良いとのことで、頑張っている点でのご発言があり、嬉しく思いました。また、自転車に乗った状態での道路への飛び出しが見受けられるそうで、何度か車に接触しそうになっていたとの情報もありました。学校でも口酸っぱく注意喚起します！！

　その他にも、「少人数」ならではのよさを最大限に生かして、自分の意見がきちんと言える子どもになってほしいという学校と同じ方向を向いてくださる温かいご発言もありました。本当に感謝です。

　職員一同、北っこの笑顔のために厳しくも温かく愛情もって教育してまいります。（校長　上田　玲子）

　今日は朝からポツポツと雨模様。たてわり班遊びではドッジボールや長縄・かくれおに・だるまさんが転んだ等の計画だったのに、急遽室内遊びに変更です。カード遊びや折り紙遊びに変更していたようです。

登校班で近くの友達とは毎日顔合わせますが、それ以外での上級生と下級生のつながりをつくる大切な場でもあります。次は夏休み明けてからですね。

　午後からは、授業参観と学級懇談会でした。4，5，6月と保護者の方が参観してくださる行事も多い中、本日もたくさん来校くださり、ありがとうございました。（北中の授業参観と重なってしまい、申し訳ございませんでした）

　1～3年生、すくすく学級は国語や算数、4年生は社会、5～6年生は学級活動の授業でした。お子さんの様子はいかがでしたか？

　5～6年生の学級活動では、家でのゲームの時間について考える授業でした。楽しくてやみつきになりやすいゲームですが、使用する時間によっては、脳へのダメージ・視力低下・姿勢悪化（ストレートネック）等、健康被害が報告されています。正しい判断をしながら、上手にメディア使用をしていく力も情報活用能力になります。子どもの情報活用能力育成と同時に健康を守るためにもご家庭でも指導・管理よろしくお願いします。(校長　上田　玲子）