今週から始まりました、たてわり班掃除。人数は少ないのにしっかり黙々と頑張る北っこと職場体験の中学生。

ぞうきんが人一倍真っ黒となるほど頑張りました。

　異学年だからこそ頑張ることができる人、異学年がいるからこそ甘えてしまう人、様々な実態もありましたが、全体的によく頑張ることができていました。

　また、中学生は、昼休みに子どもたちと一緒に遊び、児童と随分と打ち解けたようです。三日間なのが寂しい・・・。後、１週間ほどいてほしいなあ･･と本気で思いました。（校長　上田　玲子）

　朝からの激しい雷雨により、本日は何世帯の家庭が遅延登校選ぶかな･･･と思っていたら、ほとんどの児童が元気に登校してきました。通常通り授業開始。

　また、本日から三日間、大津北中の生徒２名が本校に職場体験にやってきました。とても礼儀正しく、受け答えがはっきりしていて感じのいい２名で、おそるおそる（？！）校長室にやってきてご挨拶してくれました。

　「責任感を感じたり、強めたりしたくて学校を選びました」「コミュニケーションが得意ではないから少しでも付けたくて学校を選びました」など、それぞれ確固たる目的をもって来てくれたことを嬉しく頼もしく思いました。

　自己分析もできており、長所を生かし、短所を克服していきたいと話す言葉から感じ取れました。

　初めて授業に入ったのは、２年生の生活科の授業。３年生も中学生が来たことで気になる様子。一人は本校の卒業生らしく、３年生の児童が「覚えてる！」と言って寄ってきました。この後、全学級にお邪魔する予定です。（つづく）（校長　上田　玲子）

　本日と昨日で１～２年合同体育、３～６年合同体育がありました。

１～２年生の体育は田中教諭が体つくりの運動の授業を体育館で実施していました。

犬のように走ったり、アザラシのように移動したり、カニのように歩いたりと腕と足を器用に動かし、力も必要な移動の仕方で、四苦八苦したり、楽々走ったりと様々でした。今日の夜から明日にかけて手足やおなか周りの筋肉痛になりそうな運動を楽しく行っていました。

３～６年生は幅跳びの授業でした。勢いよく跳んで、自己最高記録がでたらいいですね。一昔前は市町村別に「陸上記録会」があり、他校の児童と競い合っていた時代がありました。それも心に残る経験ではありますが、「昨日の自分より一歩前へ～ライバルは自分～」が、体育でも他の教科でも主流です。得意を見つけるためにもいろんな運動や学習に触れることができるのが、義務教育のよさでもあると私は思います。（校長　上田　玲子）

　本年度の夏休みに、菊池恵楓園にて「子ども囲碁大会」が実施されました。本校からの参加児童が多かったので、別室にて「北小児童対抗囲碁大会」となったようです。知っているお友達と対局することで、リラックスモードで勝負できたようです。

　本校は、地域学校協働活動推進員の方々に、週に２回（基本的には水曜昼休みと木曜放課後で並行することもあり）来校していただき、囲碁教室を実施しております。

　毎年、菊池恵楓園にて子ども囲碁大会が開催されるのですが、今年度は本校から６名の児童が参加することができました。

本格的な囲碁板で勝負する本校児童。優勝は３年の安武はるとさんでした。この児童の何人かと私も対局したことがありますが、負けてしまいます。内田さんいわく、なかなかセンスのある勝負をする児童とのことでした。

保護者の方、いとこや下の子どもさんも応援に来てくれ、楽しいひとときになったようです。（校長　上田　玲子）

今日は、１週間の最終日です。

大人の教師たちは、金曜日の５～６時間目となると、体力の限界を迎えます・・。（私だけかもしれませんが･･)

４年は音楽、５～６年は国語を学習していました。

おどろき･･･元気いっぱいの４年生で、振り付け付きで「プペボの歌」の追っかけ歌を歌っていました。思わずこちらも笑顔になります。

続いて５年生。「注文の多い料理店」の学習

私が教職に就いたとき(３４年前！？)から教科書に掲載されている「注文の多い料理店」。作者「宮沢賢治」の絶妙な掛詞で二人の紳士を招き入れて、二人の紳士は「客が店にたくさん注文できる」と思っているけれど、本当は「店が客にたくさんの注文をする」お話で、面白いところ満載の作品です。結末もメッセージをたくさん含んでいます。

　６年生は席をコの字スタイルにして、みんなと顔を合わせながら授業を進めています。「場面に応じた言葉遣い」の学習で、おうちの人とどんなふうに話していますか？の問いに全員が家での会話を再現していました。

微笑ましいエピソードが出てきたときは笑顔がこぼれていました。体力の限界を迎えていた私も子どもたちや先生方の笑顔に触れて、疲れが飛んでいきました。本日登校できなかった子どもたちも、また、来週学校で会いましょうね。待っています。（校長　上田　玲子）

本日の４時間目は、３年生の外国語活動にアメリカ合衆国からのALT「サヴァナ先生」が来校しての授業でした。

授業前は、１年生も近寄ってきて、ご挨拶。

３年生は、相談してサヴァナ先生に質問する内容を決め、英語で質問したり、日本語で質問したりしました。

ジェスチャー付きで好きな物を教えてくれました

ふらっと１年生教室も覗いてみました。１年生は算数で「工夫して数えてみよう」という学習でした。

　数え方に迷い、鉛筆が止まる児童、さくっと線で囲みながら数える児童、ブロックで確かめる児童と様々でしたが、二つずつ数える（にい、しい、ろっ、ぱっ、とお）、五つずつ数える（ご、じゅう、じゅうご、にじゅう）など、今日の学習で学んだことを生活で生かしながら、早く、確実に、正確に、どんなときでも（はかせどん）数えられると便利ですね。（校長　上田　玲子）

　本日は、２・３年生の研究授業が実施されました。

　2年生は「かさ」の計算、3年生は「あまりのあるわり算」の文章問題でした。

３年生のチャイム黙想。だいぶ慣れてきました。

2年生は前時の振り返りをして、本時の問題です。

担任の先生が2年生の学習を進めているときは、学習支援の先生と学習リーダーが本時の学習について準備していきます。

２年生も言葉で説明がとても上手になりました。

今日の問題を受けて、各自がノートに考えを書いた後、発表したり友達と考えを交流したりして自分の意見に自信をもったり、なるほどね！と共感したりします。

みんなで答えを図で確認して、納得します。

しっかり言葉にこだわって説明したり考えたりする子どもたちの様子がしっかり見られました。担任の上野教諭の準備した教具も子どもたちが活用して、わかりやすい授業となりました。（校長　上田玲子）

今日は夏休み明け最初の「朝の学習ボランティア」でした。地域ボンティアの赤ペン先生が各クラスに入ってくださいます。

子供たちは、基本の問題をどんどん解いて、確認してもらっています。

その間に担任や支援員の先生方は個別指導ができて、非常に効率的・効果的です。どのクラスも職員の複数体制で学習ができていました☆

毎週水曜日の朝活動、今後もよろしくお願いいたします。

　※４年生は別途活動がありましたので、今回は紹介しておりません。

　朝から正門に立っていたら、いつものように爽やかで気持ちのよいあいさつが･･･と思いきや、今日は全体的に元気が縮んでいるあいさつでした。土日、どんなことしたのかな･･と気になります。

　もちろん、元気よく爽やかなあいさつをする子どももいます。すっかり「行動」が「習慣」になっている数人の子どもたちです。

　本日の授業は３時間目にお邪魔しました。

４年生は体育後の国語の授業。黙想しています。学習リーダーの進行に沿って手紙の経験を発表していました。

５年生は理科の授業。朝顔の断面を使っておしべとめしべを確認「丸い」「べたべたする」などつぶやきがあふれる二人です。

６年も理科で水の循環を学習中。ロイロを使ってどこからどうなって･･･と、矢印と付箋で循環を確かめます。

漢字スキルを丁寧に書き上げる２年生。終わった人はタブレットで復習ドリル。集中バッチリ。

　しっかりノートに書き上げてまとめをする３年生。書くスピードが上がってきました。チャイムと同時に終わりのあいさつ。上野先生が２年と３年の間に立って「ありがとうございました」のご挨拶で授業終了。

　朝の様子から「みんなだらけて授業してるんじゃあないのかな」と心配しましたが、スイッチオンの子どもたちがほとんどでした。中には机に寝そべって話を聴いている子どももいましたが、夏休み前は注意してもそのまんまだったのが、注意に反応するようになってきました。学ぶことは変わること。心は行動に、行動は習慣になってきている北っこたちでした。（校長　上田　玲子）

ワイヤーハンガーで枠を作り、台所用洗剤とのりを混ぜて作ったシャボン液でシャボン玉遊びをしていた１年生。

すぐ割れるので、そうっとシャボン玉をふくらませたり、枠に張ったシャボン液を揺らして「トランポリンだ～」と楽しむ子どもたち。夏休み明けの今週１週間、元気に乗り切りました。

１年生の黙想。板に付いてきましたね。

３年生の黙想。お～い、チャイムに気付いて～

５年生の黙想。りりしいなあ。

６年生の黙想。姿勢もピン！

４年生は星の学習。昨夜は星はみえたかな？

すくすくでもしっかり集中。物語の音読です。

しばらく、暑い日がまだまだ続きそうです。暑さに負けずに学習を楽しみましょう。（校長　上田　玲子）

　５時間目の授業の様子を観に行きました。

　１年生、早速「チャイム着席・チャイム黙想」に取り組んでいました。

　本校では、大津町の三つの約束の一つ、「時間を守る」取組や、大津北中学校が「２分前着席」に取り組んでいることから（結構、どこの中学でも実施している）、１～３年生はチャイム着席チャイム黙想、４～６年は１分前着席チャイム黙想に取り組み始めています。

　黙想の効果は気持ちの切り替えや、集中力向上、脳内の整理･･･など、本当は３～５分することが効果が上がり、会社などでも社員に取り入れているところもあるそうです。

　５～６年生は前向きと横向きが夏休み前と入れ替わっていました。全学級落ち着いて授業に臨んでいた児童が多かったです。先生方も全力で児童に向き合い、もっとこの子たちに力を付けたいという気迫が伝わっていました。（校長　上田　玲子）

　日焼けし、笑顔輝やかせる子ども、久しぶりの学校に戸惑っている子ども、楽しそうに友達と会話している子ども、少し緊張した表情を見せる子ども、様々な表情を見せながら北小に登校してきました。

　朝活動の時間でスタート集会を実施しました。

　私（校長）からは、前期後半は前期のまとめの時期であること、学校の勉強は日常生活で生かされているなあと感じられた夏休みの出来事、また、授業が更に楽しくなるためには目の前のことを丁寧に実行することを話しました。

　田中教諭からは「あいさつ名人・達人、超人」について６年生男子のお手本を見せながらのお話がありました。

　8月27日(水)、本日の朝は、あいさつ超人が4名ほど、ほとんどが達人、名人が数人という気持ちのいい朝のあいさつが飛び交いました。聴いた話ですぐ実行にうつすことができる、素敵な北っこたちです。（校長　上田　玲子）

　天気が回復し、予定通り今年度第2回の愛校作業が実施されました。

　朝早くからご協力いただいた保護者や地域の皆様、児童たちの頑張りのおかげで、北小の運動場は再び美しくなりました。

　本当にありがとうございました。明日から前期後半がスタートします！前期の締めくくりとして、心も身体も躍動する前期後半を目指していきましょう。児童の皆さんは明日、学校で元気な笑顔を見せてくださいね！待ってます。（校長　上田玲子）

　本日は職員がほぼ集合し、職員会議や研修が実施されました。

　職員会議では各ポジションから新たな取組の提案があり、さあ、始まるぞ～という気分になりました。

　それに、提案される先生方がとても生き生きとされており、夢に向かって挑戦している職員の姿が誇らしかったです。

　研修は、不祥事防止研修と人権レポート研修があり、教育公務員として「不祥事０」をめざし、自分自身を律する機会となったことと、４～７月までの児童の実態や児童同士のつながりについて語り合い、今後の取組の方向性を話し合い、確認することができました。

　不祥事防止研修の様子です。教頭を中心に文科省から推奨されている動画視聴等を行い、各トイレや教室等の点検を行いました。今月はわいせつ事案・公金取り扱い事案・交通事故等防止研修でありましたが、毎月ハラスメント防止研修や飲酒運転防止研修など定期的に実施しています。教え導く立場の教員としてあってはならないこととして、自分を律する研修となりました。

　夏休みもあと数日となりました。8月23日(土)は午前７：００より愛校作業が予定されていますが、天気予報が思わしくありません。（今年度はよく雨に悩まされます･･･なぜに？？）明日の夕方に実施または延期のメールをしますので、ご確認お願いします。（校長　上田　玲子）

日頃より除草作業に努めておりますが、先日、いも作りでお世話になっている古庄さん、立野さんに相談して、畑のあぜを中心に優しい薬を使用していただきました。いも作り農家さんも使用されているもので、畑の周りの除草に効果があります。少しずつ雑草が減ってきているように思います。ありがとうございます☆

さて、運動場を見るとこちらも順調に雑草が減ったように感じます。今後８月２３日にPTA美化作業で更にきれいにしていきたいと思います。よろしくお願いします。

　本日は、久しぶりに子どもたちが１３名ほど学校に登校し、学習会に参加しました。

　それぞれの宿題や習い事の問題集、自学ノートなど持参し、わからないときに先生に尋ねながら答えていました。

　明日も予定しています。家でなかなか宿題がはかどらない･･わからなくて進まない･･などの悩みがありましたら、明日来られませんか？来る予定ではなかったけれど、参加したいと思われたら、学校にご一報ください。９：００～１０：３０で、徒歩もしくは保護者の送迎になります。（校長　上田　玲子）

　夏休みの学校は子どもの声が響かず寂しいですが、主におうちで過ごしている子どもたちは元気かなあと思いを巡らします。

　子どもが登校していない間に、草ぼうぼうの運動場や芋苗の間に生える雑草など、メンテナンスしていただいています。まずは運動場。草原のように運動場全面に草が生えそうな勢いでしたので、地域の方にご相談したら、真ん中を中心に優しい薬をまいてくださいました。

いい感じに枯れてきています。･･･が、頑固な雑草はきっとまた生えてくるんだろうなあ･･･。

芋苗の畝の間の雑草は、シルバー人材の方々に刈払いをしていただきました。2～3週間前にもしていただいてたのに、子どもの背丈ほど雑草が伸びていて、芋苗が雑草に埋もれていました。

校務員の吉良先生と教員業務支援員の村下先生も毎日運動場周りや校舎周りの草取りや枝の伐採等してくださいます。

５・6年生のバケツ稲は、４０～５０㎝ほどの背丈に成長しました。田んぼも見に行かなきゃ！！

北小の子どもたちのために暑い中環境整備をしてくださって本当にありがとうございます。気持ちいいです。（校長　上田　玲子）

『本日のお客様』・・・室内ではなく、花壇にいました。

フタトヤリコヤガの幼虫？

わからない虫や花は、最近すぐにGoogleレンズで検索します。2年生のなすの葉っぱにおりました。

　今日は、前期前半終了日です！１時間目はテストのやり直しだったり、復習だったりとしっかり学習しています。

明日からは自分で学習･･できるかな？

続いて、夏休み前集会です。三人の児童の振り返り発表がありました。

　三人とも、できるようになったことやそれまでの葛藤、そしてやりきった後の達成感、今後の目標について素晴らしい作文を発表しました。また、発表原稿は手に持っていますが、なるべく暗記して、聴いている人に伝わるように発表していることが素晴らしかったです。ナイスチャレンジ！！

　また、聴いている人が自分の感想をお返しします。先頭を切って発表したのは５年生のういさん。はじめの一人は誰よりも緊張するものですが、彼女は集会での感想発表では必ず手を挙げます。その後に続く子どもたちも素晴らしい。ナイスチャレンジ！！

葛藤したことに共感したり、これから頑張ることに自分もそうしたいと述べたり、発表に対してすごい、感動したなど、心地よい返しができる素敵な子どもたちでした。

　その後、私(校長)からの話、田中先生の話、日吉先生の話で夏休みしっかり挑戦することや休むこと、命を守ること、生活習慣を乱さないことなどお話を聞いて集会が終わりました。

　ほとんどの子どもたちが夏休みが楽しみと言っている中、楽しみじゃない子どももちらほら･･･宿題が･･･○○が･･･と憂鬱な部分もあるようです。この４ヶ月間、素晴らしく力を付けてきている子どもたちですので、しばし身体を休めたり、何かにチャレンジして充実した夏休みになりますように･･･。

　私は夏休みといえども普通に仕事があります･･･（大人だもの）でも、好きな仕事だからアップデートすることを心がけて過ごしていきたいと思います。休日には「き・・・・・ば」の映画(アニメ）も観に行こうかなあ。（校長　上田玲子）

熱中症アラートも発令され、外で遊べない日が続きます。外遊びができない分、室内でみんなで楽しめる遊びはないかと児童会の執行部が「縦割り班対抗クイズ」を企画してくれました。

　例えば、こんな問題を学校中のあちこちに準備してくれました。

縦割り班のみんなでクイズを探し、解いていきます。室内のウォークラリーですね。

「答えは〇〇だよね？」「〇〇じゃない？」と話し合いながら実に楽しそうでした。また、答えに悩んだときは調べたり、尋ねたりしている姿もありました。

ちなみに、全問正解の班が続出し、優勝チームを決めることは取りやめました。どの班も正解率が高くみんな「がんばったで賞」です。

みんなで楽しんだ昼休みでした。児童会の皆さん、ありがとうございました。

　毎週木曜日に２名で来校され、本校の環境美化に尽力していただいております。

　非常～～～～～～～～に助かっております。

　本日は、池がある方の中庭の整備をしていただきました。ドクダミ草がきれいさっぱりです。

暑い中、本当にありがとうございます。これでまた、来年もきれいな紫陽花が咲くこと間違いなしです。

３年生教室を覗くと、道徳の授業で自分の考えをノートに綴り、紹介し合っていました。

上野先生の工夫で反応シール（赤：似てる、一緒　　黄：なるほど）を張りながら、感想を伝えます。

　２年生は生活科のバッタのお世話で違う教室へ行っていました。

　明日で前期前半の終了になります。今日と明日の授業でしばらく自力学習となりますが、せっかく付いた力を使って計画的に宿題等に取り組んでほしいと思います。また、命を大切にしながら、夏休みにしかできない経験・体験・挑戦を楽しんでくださいね。(校長　上田　玲子）