一小の運動場は草が生えやすく、体育の授業や遊ぶ時の妨げとなっています。そこで、委員会活動で、「朝８：００～８：１０に、ボランティアで草取りを！」を全学級に呼びかけてくれました。多くの子が協力しました。中でも、一人で黙々と取り組んでいる子が何人もいました。誠実さが伝わってきます。６月第４週から７月第一週までの取組でしたが、こつこつと取り組んでいる姿は、美しいです。さすがに、運動場全部までとは言えませんが、取り組めたところはきれいになりました。それ以上に頑張った分だけ、頑張った子の心がとても磨かれてきれいになったと思います。

６月２４日（木）に、１年生を対象に放課後子ども教室の開講式を行いました。例年は５月に行っていたそうですが、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、見合わせていました。

放課後子ども教室とは、地域の方々の参画を得て、勉強やスポーツ・文化活動、交流活動の取組を実施することにより、子どもたちが地域社会の中で、心豊かに健やかに育まれる環境をつくる取組です。場所は学校ですが、地域の方が中心となってお世話されます。

南関町教育委員会教育課長の赤木さんのお話を一生懸命聞いていた１年生。毎週木曜日は、コーディネーターの井上さんを中心に、地域の方と楽しく放課後を過ごすことになります。よろしくお願いします。

５月１７日（月）のもみまきから１ヶ月あまり、５年生は運動場で苗を育ててきました。しっかりと育った苗をいよいよ植える日がやってきました。６月２４日（木）保護者や地域の方のご協力をいただき、５年生が田植えを行いました。水田に足を踏み入れる経験をしたことがない子にとっては貴重な経験となりました。ここからのお世話の方が大変で、水の管理や除草、害虫対応等があります。私たちが見えていないところで、お世話をしてくださっていることに感謝しながら、収穫を待ちたいと思います。

６月８日に縦割り班での話し合いをしました。

自己紹介を行った後、掃除担当を決めました。

数日後から、縦割り班での掃除が始まりました。高学年がリードし、協力し合って掃除を行う姿がいいですね。

６月２１日（月）に引き渡し訓練を行いました。昨年度の課題であった車の渋滞をさけるために、３段階の時間差での引き渡しとしました。また、保護者確認のための名札を作成に着用を呼びかけました。この２点についても、多くの方がご協力されたので混雑することなく、しっかり確認しながら引き渡すことができました。大雨の季節がやってきましたので、この訓練を生かしていきたいと思います。

プールサイドの真横に、芋畑があります。子どもたちは、水泳の学習でプールを訪れたり、芋のお世話や観察に来たりします。その近くに大きなくすの木？があり、その幹の根元付近のうろにミツバチが巣をつくっていました。多くのミツバチが出入りしています。子どもがさされないように駆除したがよいのではという声がありました。

そこで、ミツバチに詳しい本校児童のおじいさんにあたる方にアドバイスをいただきました。すると、「共存できる方法でやってみましょう。」と話されて、網を張っていただきました。

基本的にミツバチの性質は穏やかで、人を襲わないそうです。しかもこのミツバチは、外来種のセイヨウミツバチではなく、日本古来のニホンミツバチだそうです。個体数が減っている貴重な存在でもあります。

子どもたちにも、このことを紹介し、ミツバチの生態について話しました。子どもたちもミツバチのことを学び、仲よく過ごしていけそうです。

貴重なアドバイスをいただいたこと、手立ても講じて下さったこと本当にありがとうございました。

　６月１８日に、５，６年生は、玉名警察署生活安全課の方をお招きして、SNSやオンラインゲームについての講話をしていただきました。

　SNSでは、自分の写真をネット上にアップすることの危険性を話されました。また、知らない人（同級生ぐらいの女の子？）とのやりとりをして、実際に会って話しましょうということになり、実際に会ったら４０代の男性だったという事例も紹介されました。

　オンラインゲームでは、最初無料でも課金システムがあるので、どんどんお金をつぎ込んでしまうことがあるので気をつけるようにという話がありました。

　実際の事例を紹介していただいたので、子どもたちも真剣な表情で聞いていました。誘惑に負けないよう、心のコントロールができるようにしていくことが大切ですね。

６月１５日は、地域学校協働活動の関係者の方や保護者の方、地域の方のご協力を得て、１，２年生がいもの苗を植えました。先日、うね作りからマルチまで張っていただいたので、スムーズに植えることができました。収穫が待ち遠しいですね。

６月９日（水）には、地域学校協働活動の方々に、芋苗植えの準備をしていただきました。マルチ張りまでしていただいたので、１，２年生は早く植えたい気持ちでいっぱいになっていました。りっぱな畑ですね。

　６月４日は、例年虫歯予防デーとなっています。そこで、６月１日（火）から２日（水）に歯科衛生士の方を招いて、歯磨きを指導していただきました。

　低学年では、ブラッシング指導を、高学年では歯周病の恐ろしさやデンタルフロスの紹介等を教えていただきました。ある子が「歯がつるつるになった。」と、磨き方の効果を実感していました。一生使う歯です。大事にしたいですね。

５月３１日（月）はプール掃除を行いました。４，５，６年生が頑張ってきれいにしました。デッキブラシなどの掃除用具の数が十分そろっていないので、各家庭に呼びかけました。すると、自宅から手にもって登校する姿が多くありました。中には真新しいブラシもあり、ご協力に頭が下がる思いがしました。プール開きが楽しみです。

５年生は、５月１７日(月）に地域の方のご協力をいただき、もみまきに挑戦しました。米作りの最初の段階です。ほとんどの子どもたちが、初体験でした。「真心が大切です。」という教えに、丁寧にもみまきを終えました。これからの成長が楽しみです。

本校の先輩である女子ゴルフの大里桃子選手が、女子ゴルフツアーで２勝目をあげました。１勝でも難しいのに、２勝することは大変価値があることです。思うように成績が上がらない時があり、わずか３０ｃｍのパターに悩んだというコメントがありました。それでも自分の心をコントロールし精神力を鍛えて、見事今回の勝利につなげました。（先週、先々週も連続して２位とあと少しで優勝に届くところまできていました。あきらめない心が２勝目を呼び込んだのです。）

男子ゴルフの松山選手もマスターズで優勝しましたが、それまでの試合とは明らかに違って、うまくいかなくても笑顔を保ち、自分の心をコントロールし、優勝に結びつけました。

心をコントロールすることの大切さをあらためて教えられた気がします。後輩である本校の子どもたちも見習って、たくましい心を育てていってほしいですね。

憧れの先輩、優勝おめでとうございます。

５月１２日水曜日、熊本県教育庁人権同和政策課の方から電話がありました。４年生の坂本るりさんの作品（メッセージ）をＦＭＫ，ＲＫＫのラジオＣＭで流したいので、承諾をとってほしいという内容でした。どんな作品かを教えてもらいました。コロナ禍の現在をテーマにしたいい作品でしたので、紹介します。６月いっぱいＣＭで次のようなメッセージが流れる予定です。

世の中の人へ

手洗い、うがい、マスクにソーシャルディスタンス　

きちんと守っているよ。

みんなもまもっているの知っているよ。

だれもががんばっているんだから

コロナさべつをしない

そんな世の中になったらいいな。

みんなにエールを贈るような内容の文章に感心しました。感性も素晴らしいなと思いました。きつい時、苦しい時は不満をもらしてしまいがちですが、前向きに生きようとしている姿が感じられます。ちなみに、もう一つ低学年の時の作品にも心を打たれたので紹介します。

わたしのいのち　おとうさんおかあさんからの　はじめてのぷれぜんと

５月９日日曜日、ＰＴＡ役員の有志の方十数名で、草刈りをしていただきました。主に、プール周辺です。通常は、学校側からＰＴＡ役員の方に相談し、引き受けていただく場合が多いですが、ＰＴＡ会長さんから「草が伸びているので、刈っておきます。」と話をもちかけていただいた次第です。大変ありがたいことです。しかも午前９時からの予定でしたが、早くから草刈りをされた方もいらっしゃいました。１０時半には、プール周辺が見違えるほどすっきりなりました。ご厚意に感謝します。

実はこの話には続きがありまして、お昼前に草刈り機の音が聞こえてきました。外へ出てみると遊具周りの草刈りがきれいになされていました。地域の方が定期的に草刈りをされているということでした。人の温かさに何度もふれることができた一日でした。

４月３０日金曜日に、交通安全協会や指導隊、南関町の方をお招きして、交通教室を開きました。自分の命は自分で守れるようにするため、毎年開催しています。

道路の渡り方、左右確認の仕方を学びました。特に、傘をさしている時は見えにくいですね。

自転車は特に交差点で、「止まる、見る、確かめる」を行い、命を守ってほしいですね。

校庭からみた「大津山とむくの木」です。

むくの木は、熊本県指定天然記念物で、神木だったそうです。樹齢も５００年前後と昭和４０年に設置された看板に記してありました。現在令和３年ですから昭和４０年から５７年ほど経過しています。すると樹齢は５５０年をこえていると言えますね。

大津山は、いつも南関第一小学校を見守ってくれているみたいです。本校校歌は、北原白秋作詞、山田耕筰作曲という大変貴重な校歌で、全国でも十数校しかないと聞きました。その歌詞の歌い出しが、「翠したたる大津山…」でした。

二つとも大切にしていきたいです。

４月１７日土曜日は、授業参観を行いました。保護者の皆様には、感染防止対策にご協力いただきましてありがとうございました。

ＰＴＡ総会では、保護者の皆さんのご協力と役員の方のスムーズな進行で滞りなく議事を終えることができました。ありがとうございました。

４月１６日金曜日新入生歓迎遠足を行いました。まず体育館で歓迎会をしました。学校クイズで楽しんだ後、一年生は一人ずつ自己紹介をしました。新型コロナウイルス感染症対策のため、在校生との対面はこれが初めてでした。みんな名前と好きなものをしっかりと紹介していました。アニメやゲームなど大人は知らないものでも、子どもどうしではわかり合っていたところにビックリでした。

その後、大津山公園を目指して出発しましたが、途中雨が落ちてきましたので、Ｂ＆Ｇ体育館をお借りして、お弁当を食べました。十分遊ぶことができませんでしたが、それを受け入れていた子どもたちの姿に感心しました。

４月９日金曜日は、入学式。２０名の新入生を迎えました。

みんな、お話の聞き方がとっても上手で感心しました。

南関町町長様からのメッセージもしっかり聞くことができました。

なんかんトッパ丸からもエールをもらいました。

４月８日就任式、始業式でした。

新しく５名が赴任し、子どもたちが温かく迎えてくれました。

明日は、入学式。新入生を迎えるために校舎内の掃除も頑張りました。

温かい陽気の中、令和２年度卒業証書授与式を挙行することができました。これまで卒業生を支えていただきました保護者の皆様、地域の皆様に心より感謝申し上げます。卒業生３１名が夢の実現に向けて、何事にもチャレンジ精神で頑張ってくれることを期待します。

【放課後子ども教室の皆さんに感謝】

昨日、放課後子ども教室のスタッフの皆さんと地域学校協働活動のスタッフの皆さんが、放課後子ども教室の時間に１年生と一緒に作られたものを飾っていただきました。感謝します。

【修了式】

令和２年度の修了式を体育館で行いました。新しい校旗の横で、各学年の代表の子どもたちがが、ふり返りを発表している様子です。

修了式の最後に転校する子どもさんとのお別れをしました。次の学校でも、笑顔で頑張ってくれることを期待しています。

本校職員（荒尾市在住）が、昨日自宅の庭で飛べない状態になっていたカワセミを見つけ、保護しました。御船にある鳥獣保護センターに連絡をして、保護してもらうことになりました。

毎朝８時から体育委員会主催の「外遊びタイム」があります。今日は、昨日の雨で、遊べる場所は限られていましたが、ぬかるんでいない場所を見つけて楽しく遊んでいました。でも、この後が大変です。靴には土がいっぱいつきます。子どもたちは、校舎に入る前に土を落として入っていますが、どうしても入り口付近に土が落ちて汚れてしまいます。体育委員会では、活動の後の掃除も頑張ってくれています。画像には写っていませんが、中の方でも掃除をしている子どもがいました。感謝！

いよいよ卒業式が来週に迫っているところですが、前回の「愛校作業」に続き、今日も「愛校作業第2弾」に取り組んでくれました。今日は、体育館２階ギャラリーの掃除をがんばってくれました。普段掃除をする場所ではありませんので、ほこりがたくさんあったのですが、協力し合いながら黙々と作業に取り組んでくれました。６年生の姿から、感謝の気持ちを込めて作業をしている様子が伝わってきました。卒業生の皆さん、ありがとうございました。

昨日アップできなかった音楽集会と先週金曜日の３年生の学級会の様子です。

３年生になってから理科の勉強をする２年生で、有明高専の西先生による理科の特別授業がありました。テーマは「聞こえる見える」です。音が伝わるしくみや見えるしくみについて実験をしながら楽しく勉強しました。

【新しい電子黒板】

新しい電子黒板が届きました。これまで使っていたものより幅が広く、反射もなく、とても見やすいです。画像は新しい電子黒板と従来の電子黒板です。サイズは比較できませんが、どちらが新しい電子黒板だと思われますか？

【新１年生を迎える準備その２】

新１年生を迎えるために、図工の時間に作った作品が教室に飾られてありました。

きれいになった用水路です。６年生ありがとう！

６年生が卒業を前に、思い出がいっぱいつまった学校をきれいにしてくれています。今日は３時間目に、用水路の除草や掃除、屋外トイレの掃除などに取り組んでくれました。感謝！

１年生が、４月に入学してくる新１年生を迎える準備をしていました。画像で紹介します。

昨年の送別遠足、４月の歓迎遠足は、臨時休校により中止となりました。楽しみにしていた今日の送別遠足も生憎の天候で、お別れ集会のみの遠足となりました。集会は、音楽室から配信し、各学級で視聴しました。私は、自分のパソコンで見ていましたので、その画像を一部ですが、ご紹介します。どの学級も工夫を凝らし、６年生への感謝の気持ちがこもった発表でした。

お知らせが遅くなりましたが、２月２２日に新しい校旗が届きました。資源回収の収益金等を活用させていただきました。３月２３日の修了式で子どもたちには紹介したいと思います。ありがとうございました。

例年、２月に開催されていました南関町人権子ども集会が中止となりました。代替策として各学校の発表をDVDにまとめ、それぞれの学校、それぞれの学級で視聴することになりました。今日の５時間目に１年生が視聴していました。視聴した後に、感想を書いたり、発表したりして、学びを深めていました。画像は、二小３年生の発表を視聴している場面です。

昨年よりも若干早いように感じますが、正門横のハクモクレンがほぼ満開となっています。昭和５２年度（S52年4月1日～S53年3月31日）卒業生の記念樹です。

児童集会をリモートで行いました。各委員会の委員長さんから、今年１年間の活動報告がありました。音楽室から発信し、各教室の電子黒板で見ました。これまで委員会をリードしてきた６年生に感謝します。新年度からは、現５年生，４年生，３年生が引き継ぎ、さらに活気ある一小を創ってくれることを期待します。

授業参観お世話になりました。運動場への駐車については、ご不便をおかけしましたが、お願いしましたようにコーンの外側を通っていただきまして感謝申し上げます。授業の様子を画像にてお知らせします。1年生から順に紹介します。

２２日（月）、イタリアに帰国した東本くん兄弟と本校２年生、６年生とのオンライン交流会が実現しました。１４時３０分（時差が８時間なので、イタリアは午前６時３０分。普段は寝ている時間帯と思いますが、今週は、学校は休みと言うことでした。）スタートで４５分間の交流でした。二人とも元気でしたし、事前にお願いしていた本校の子どもたちからの質問には、プレゼン資料を準備するなどして答えてくれました。イタリアクイズもありました。時差が８時間ということは、イタリアから日本までの距離は、計算上約１３０００㎞となりますが、隣の教室にいる人と交流しているような感じに思えるほどでした。

２時間と３時間目に学力テストがありました。２時間目に１年生・３年生・４年生が、３時間目に２年生・５年生・６年生が国語のテストを受けました。１年生は、初めての経験です。邪魔をしないように、廊下から撮影しました。金曜日までに一教科ずつ、算数、社会、理科の順でテストが行われます。

動画の部屋に、2年生が12月におこなった町探検のあとにまとめたものをアップしています。5分22秒です。スクールサポートスタッフが編集したものです。ご覧ください。

【朝の画像】

【１時間目】

１年生の国語　似ている漢字を正しく書く勉強です。友達が書いた「友」という字の最後の払いが、チョークで書いた関係でうまくはらえていませんでした。それに気づいた友達が、赤色のチョークではらいをつけたしています。

朝からすごい雪でしたね。1時間目の休み時間には吹雪でしたね。こういう時でも、始業前からボランティアをしてくれていました。感心！感謝！

昨日、年賀状コンクールの表彰が校長室にて行われました。６年生　田中恵麻さんが「南関郵便局長賞」を、３年生　坂本　瑠璃さんが「トッパ丸賞」を受賞しました。それぞれ、竹元南関郵便局長とトッパ丸から賞状と副賞を授与していただきました。おめでとうございます。

朝、玄関前のスペースに落ち葉がたくさん落ちていました。南先生が、放送で呼びかけられたところ、３年生と２年生の子どもたちが集まってくれました。担任の先生も一緒にボランティアをされていました。あとで参加した子どもたちは、運動場の落ち葉集めをしてくれました。

今日の3時間目の「むくのき学級（4年生）」では、算数の学習でした。「わり算の仕方」を一生懸命考え、解いていました。「ひばり学級（１・２・6年生）」では、６年生の社会の学習でした。（１～2年生はそれぞれ交流学級にて学習）「近代国家をめざして」の単元学習に取り組んでいました。「やまびこ学級（6年生）」でも、社会の授業中で、復習プリントに取り組んでいるところでした。それぞれの学級で、静かな環境で、集中して学習に取り組む姿が見られました。

　　　　　むくのき学級　　　　　　　　　　　　ひばり学級　　　　　　　　　　　　やまびこ学級

１年生が、生活科の時間に２月２２日（月）に開催します新１年生の体験入学で、新１年生に学校の勉強を紹介する練習をしていました。新１年生に分かるように、声の大きさや速さ、動き、立ち位置などに気をつけながら練習をしていました。

６時間目は、今年最後のクラブ活動の時間でした。クラブ活動は、4年生・5年生・6年生の異年齢集団での活動です。地域の先生をお迎えして活動（絵手紙）をしていたクラブの様子を画像にて紹介します。

昨日、ホームページで本校の６年生と二小の６年生が、英語の時間に遠隔授業で交流したことを紹介しましたが、本日二小よりお礼のメッセージが届きました。英語専科の先生が届けられました。

【縄跳び大会】１年生と５年生が合同で縄跳び大会を開催しました。例年だと６年生が１年生と組んで開催しますが、今年は密を避けるため、人数の少ない１年生と５年生以外は学年単独で実施します。

【遠隔授業】本校の６年生と二小の６年生が、英語の授業で６年生での一番の思い出（My　Album　MY best memory)を紹介し合いました。

二小の６年生が、自分の思い出を英語で紹介しています。

本校児童の原稿

本校児童が思い出を英語で紹介しています。

いろいろ機材を使っています。

5年生の毛筆です。「考える子」を書いていました。４文字のバランスに気をつけて上手に書いていました。

1年生の図工です。傘を入れるビニル袋のようなものに絵を描き、それを箱の中に詰め込み、ストローで空気を吹き込むと、中の袋が飛び出す仕組みになっています。子どもたちは、想像力を発揮し（発想）、試行錯誤しながら、楽しい作品を創り出して（創造）いました。図工は、未来に生きる子どもたちにとって、新たなものを発想し、創造するという資質・能力の育成の上でも、大切な勉強です。

５時間目の運動場。４年生がハードル走をしていました。インターバル（ハードルとハードルの間）を３歩のリズムで走り、ハードルを軽快に飛び越えながら、かっこうよく走り抜けていました。

5時間目に5年生で算数の研究授業がありました。授業の流れに沿ってご紹介します。

【問題把握】棒を使って正方形を30個作る。棒は何本必要か。

【一人学び】タブレットやノートに考えをかき、電子黒板に映し出し説明します。

【板書】

1年生の書き初め、2年生の町探検のまとめが掲示してありました。アップするのが遅くなりました。

【３年生の算数】

画像は今日の問題です。

もとにする大きさを□で表して解く勉強です。この問題では、あすとさんの「あた」（親指と人差し指をひろげた長さ）をもとにするので□で表し、その３倍が机の横の長さ３６㎝になることを式で表すことになります。式は□×３＝３６です。

式を発表するとき、担任の先生が「自信が無いという人や、ちょっと不安という人は、途中まででいいので発表してください」と言われました。発表した後、「同じです」とか「わかりました」という反応が返ってきました。とても温かい反応でした。先生もほめていらっしゃいました。次の画像は、□の数の求め方について、説明している場面です。

【６年生】総合的な学習の時間に、職業（自分の夢）について調べたことをタブレットを使ってまとめています。

昼には、春を思わせるような温かさとなり、昼休みは外遊びをする子どもたちで大賑わいでした。野球やドッヂボールをしたり、おにごっこをしたりして遊んでいました。５年生は、今日がみんなで遊ぶ日で「けいどろ」をしていました。

　３時間目、４年生教室では、「小数のわり算」の学習が行われていました。一の位でわりきれない時、小数点を付けて、十分の一の位に「０」を付けて解き進める内容でした。子どもたちは真剣に解き方を考え、お互いに教え合う姿が見られました。集中力を持続して取り組む姿に感心しました。

２年生の体育（表現運動）の時間に、体育サポートの先生によるダンスの指導がありました。のりのりでダンスをしている様子を画像にてご紹介します。

５時間目の５年生の図工の時間です。柔らかい針金を使っての工作です。子どもたちは作り始めてすぐにいろんな技を使って、制作に取り組んでいました。できあがりが楽しみです。

この情報をアップしているとき、音楽室から６年生が卒業式で歌う曲が聞こえてきました。約２ヶ月で卒業式。感染が治まり在校生も参加できる卒業式になることを願っています。そのためにも、マスク着用、手洗い、３密をさける生活を徹底していきましょう。

いつも進んで落ち葉拾いをしてくれる３年生。終わった後には道具をきれいに片付けをしてくれます。本当にありがたいです。

３時間目、運動場で１年生が走り回る姿が見えましたので、「何をしているのかな？」と様子を近くまで見に行ってみると、紙コップと割り箸、画びょうで作った「風車」をくるくる回して楽しんでいるところでした。上手く回らない子どもたちは、よく回るように工夫したり、友達と一緒に修理したり、髙田先生に手伝ってもらったりしながら楽しんでいました。

５時間は、南関町役場　税務住民課から講師として起こしいただき「租税教室」を開いていただきました。最初に、身の回りのものに「税金が使われているか、使われていない」か予想させられました。その後に、「税金のあるくらしと税金のないくらし」を比較して考えるＤＶＤを視聴しました。しっかり学習に向かっている姿が印象的な時間でした。講師を務められた職員の方から、「子どもたちがしっかり食いついてくれてとってもありがたかったです。」とのお言葉をいただきました。（写真を撮ったつもりでしたが、記録がなされていませんでした。申し訳ありません。）

【３年生理科】磁石に近づけた鉄は磁石になるのだろうか？

不思議な現象を見た子どもから「ハンドパワーだ」というつぶやきも聞かれました。

【２年生学級会】代表委員会に向けての話し合いが行われていました。

【他の場所で勉強をしている時の教室】換気を徹底しています。

昨日の1年生と4年生の図工、6年生の英語の時間です。

1時間目、算数の授業を参観しました。今日は、「かける数」が２けたの計算の仕方を考える学習でした。立式まではいいのですが、計算の仕方の説明となると子どもたちは頭を抱えている様子でした。協働解決の場面では、計算の仕方の説明に自信のある子どもたちが堂々と自分の考えを説明する姿が見られました。中には、指名されて「電子黒板を使って説明してもいいですか」と言って、ノートを書画カメラを通して電子黒板に映し出して説明する児童もいました。ICT機器を「みんなに分かりやすく説明するためのツール」として活用していることをとても頼もしく感じました。

４時間目、「とくちゃんたちのなかま」という教材を使って人権学習を行いました。第１時の今日は、教材文を通して、「なかま」について考えていきました。これから、日頃の学校生活を振り返って、自分を、学級をしっかり見つめていく活動へと進んでいきます。

今朝出勤した時の外気温はマイナス6度でした。子どもたちも先生方も無事登校（出勤）することができ安心したところです。保護者の皆様の声かけ、見守りに心より感謝申し上げます。

昨年１２月に５年生が「しめ縄飾り」を作成しました。自宅用とお世話になった地域の方々（公的機関等）の分と作成してくれました。下の写真は、南関郵便局入り口に飾っていただいた写真です。ありがとうございました。コロナ禍ではありますが、今年も、「地域とつながる」教育活動を大切にしていきたいと考えておりますので、ご協力の程よろしくお願いいたします。

新年あけましておめでとうございます。今年もどうぞよろしくお願いいたします。朝の冬休み明け集会は、放送で行いました。私からは、①今の学年のまとめと次の学年への準備、そして、②本校の課題である、いつでもどこでも一列歩行＋挨拶、について話をしました。①については、学級で話し合うことをお願いし、②については、とにかく続けること、続けることであたりまえになり、習慣化してほしいことを伝えました。

画像は、子どもたちを迎える板書と、①について話し合いをした学級の板書です。

今日は、３蜜を避けるため、校長室と各教室をつなぎ、オンラインにて「冬休み前集会」を行いました。開始直後音声が聞こえないなどのトラブルがあり、会順を入れ替える等のハプニングがありましたが、無事に終えることができました。まず、各クラスごとに、冬休み前までのくらしでがんばったことや楽しかったことなどを発表しました。子どもたちは、校長先生のお話や生徒指導担当による「冬休みのくらし」、養護教諭による「冬休みの健康的なくらし方」、図書担当による「冬休みの読書活動の充実」のお話し等、しっかり聞いていました。お話を聞いた後に「校歌斉唱」、最後に表彰を行いました。明日から、１１日間の冬休みが始まります。感染リスクレベルは「レベル５限界警報」が維持されていますので、マスク着用や３密を避ける過ごし方に留意し、健康的で安全な冬休みを過ごしてほしいと願っています。良いお年をお迎えください。

夏休み明けから今までがんばったことなどを発表している様子　電子黒板から流れる「校長先生のお話」を聞いている様子

給食室前での給食受け渡しの様子です。

【お願いします。】

【ありがとうございます。】

【全員で「ありがとうございました。」】

【3年生読み聞かせ】3年生が1年生と2年生に読み聞かせをしました。画像は読み聞かせの後に、感想を発表している場面です。

【しめ縄】5年生教室のドアにしめ縄が飾ってありました。早くも正月気分になります。

【4年生学級会】第7回目の学級会をしていました。自分のことだけでなく、他者のことを考えた板書記録がありました。すばらしいですね。

朝、出勤してみると見事な門松が正門に設置されていました。例年でしたら、親父の会、６年生、６年生保護者、教職員で作っていましたが、今年は密を避けるために、昨日、有志の皆さんによって門松づくりが行われました。ありがとうございました。今日は、お客さんも多く、門松の見事さ・大きさだけではなく、有志の皆様による作業ということにも驚かれていました。先週の金曜日に５年生が作ったしめ縄も併せてご紹介します。

３時間目に、１年生がタブレットでお絵かき、２年生が鍵盤ハーモニカで「こぎつね」の演奏、５年生がゲストティーチャーのご指導のもとしめ縄作りをしていました。。私が小学生の頃にも歌っていた「こぎつね」。懐かしく感じました。ちなみに、私が小学２年生の頃は、鍵盤ハーモニカではなく「ハーモニカ」でした。

【タブレットでお絵かき】

【こぎつね】

【しめ縄作り】

役員の皆様を始め、保体委員の皆様には、駐車場及び子どもたちの見守り大変お世話になりました。また、保護者の皆様には心温まる応援をいただきまして誠にありがとうございました。スタート予定時刻を事前にお伝えしていたこと、また、給食配送車の配送予定時刻を変更してもらった関係で、予定時刻通りのスタートとしました。待ち時間が長くなったことを心からお詫び申し上げます。次年度の課題として改善をしていきます。時間休を取られて、スタート5分前に応援に駆けつけられた方もいらっしゃいましたので、少しほっとしたところです。子どもたちのスタートの様子を画像にてお知らせします。

自宅を出る時、気温は0度でした。石貫や三ツ川を通る時には雪が降り始め、学校に着いた時には雪は降っていなかったものの、気温はマイナス1度でした。そんな寒さでしたが、子どもたちは元気に登校し、朝ランの時間には、明日の持久走大会に向けてがんばって走っていました。今日は、6年生の陶芸教室（2回目）も行われました。画像は、朝ランと朝ランの後に降り始めた雪、陶芸教室の様子です。

朝から4時間目まで今年一番かと思うほどの寒さでした。しかし、昼休みには陽が差して風も弱まり、ちょっとだけぽかぽか。子どもたちは、元気にいろんな遊びをしていました。普段あまり外遊びをしない子どもたちも、笑顔で楽しそうに遊んでいました。画像の最後の1枚は、掃除が始まる5分前のチャイムと同時に走って掃除場所に向かう子どもたちの様子です。

本日、2時間目に34年生試走の見守りのためにプール横の門を通りかかった時、いつもと違う雰囲気を感じました。まわりを見渡すと、木が伐採され、プール周辺（更衣室裏）の草刈りをしていただいていました。どなたにお世話になったか分かりませんが、感謝感謝です。本当にありがとうございます。

本年度初めての授業参観、学級懇談会大変お世話になりました。３密を避けるために、低学年と高学年に分散しての開催、さらには廊下での参観ということで、大変ご不便をおかけしました。参観の様子を画像にてお知らせします。タブレットを使った学級では、保護者の方に分散していただき、子どもたちがタブレットを操作している様子を見ていただきました。

昨日、放課後子ども教室のこどもたちとスタッフの皆さんが作られたクリスマスツリーがお目見えしました。

今日の給食の部屋でお知らせしましたNHKの番組（所さん！大変ですよ）の放送開始時刻を9時30分としていましたが、19時30分（午後7時30分）の間違いです。

【安全な廊下歩行のために】

子どもたちが廊下を走らず、落ちついて歩くようにするために、総務委員会が、昨年の取組を参考にした取組を始めてくれました。

【試走】

1年生・2年生の試走の様子です。スタートして運動場の外周を1周→プール横の門を右折→橋を折り返し→熊日横駐車場を左折→校舎に沿って走り正門→体育館と校舎の間を抜けて、運動場を1周してゴール

この周回コースを、1・2年生は1周、3・4年生は2周、5・6年生は3周走ります。

　今日の３・４時間目に、６年生を対象に「陶芸教室」が行われました。この教室は、子どもたちに南関町の伝統工芸に触れてもらうことと、卒業記念の作品を作ることを目的として開かれているものです。講師として、一小校区にある野田窯さんと、四小校区にある素月窯さんが来校されました。また、子どもたちの制作活動のサポートとして、３名の保護者の方に来ていただきました。今日は、粘土をひも状にして上に積み重ねながらマグカップに成形していきました。講師の皆様、サポートいただいた保護者の皆様、大変お世話になりました。来週は、仕上げの活動を行う予定です。来週も楽しみです。

昨日、１年生が、自分が読んだ昔話のことをカードにまとめ、紹介し合っていました。画像は、その時の様子と掲示されたカードです。カードのまわりに貼ってあるのは、友達の感想です。

さきほどの内容に画像を添付していませんでした。改めて画像をアップします。

朝のランニングを終えた子どもたちの靴には土がたくさん付いています。校舎に入る前に、一人ひとりが靴についた土を落としていますが、どうしても階段や玄関などに落ちています。それを体育委員会の子どもたちが掃除をしてくれています。

今日の5・６時間目に、お笑いコンビ「ガリットチュウ」さんが来校され、6年生にスポーツテンカとラダーゲッターを指導していただきました。昨年、ワッキーさんが指導してくださったスポーツです。日本レクレーション協会熊本支部の上野さんにもご指導いただきました。町内5校で開催されました（本日四小→本校→南関中、明日二小、三小の予定です。）※右側の福島さんは、天草本渡のご出身だそうです。

今朝の朝ランタイムは、１年生・２年生・６年生でした。準備運動をしてランニングスタート。今日から試走も始まりました。

３年生は、落ち葉集めのボランティアに取り組んでいました。（考動する力）

朝、３年生が松葉かきなどを使って、落ち葉集めのボランティアをしてくれています。しかも、片付けまできれいにしてくれています。整然として見た目もきれいですし、次に自分が使うときも、誰かが使うときも取り出しやすくなります。自分や他者への思いやりですね。

【探検に行ってきます】2年生が2時間目から4時間目まで、生活科の時間に、校区の製麺所、刃物工房、スーパーマーケットなど５つのコースに分かれて、探検に出かけました。それぞれのグループの引率に、地域学校協働活動の学校応援団として保護者の皆様のご協力をいただきました。画像は、応援団の皆様と出発の様子です。

【5年生スポーツテスト】毎年スポーツ庁が公表する体力テストの小学校の結果は、全国すべての5年生の結果をまとめたものです。今年は、新型コロナウィルスの影響で、スポーツテストは全国の学校で中止となりましたので、結果は公表されませんが、南関町では、A-lifeさんのご支援で、5年生のスポーツテストを実施することができました。画像は正座体前屈と握力測定の場面です。

【５年外国語】何にいたしますか？

店に行って買い物をする場面を想定しての活動です。一人はお客さん役、一人は接待をする店員さん役、一人はレジを担当する店員さん役になって、英語で会話をする活動です。

【２年生かけ算九九】

赤丸の数を数えるのではなく、かけ算を使って式を立て、赤丸の数を求めます。タブレットに求め方の工夫をかき込んでいます。

３つの赤丸を移動して、６×４で求めています。

上のかたまりと下のかたまりに分けて求めています。４年生で学習する長方形や正方形を組み合わせた図形の面積を求める学習にもつながっていきます。

５年生が５時間目に、家庭科の授業でランチョンマット作りをしていました。　

同じく５時間目に４年生は、天草の崎津地区と今富地区の航空写真を見たり、江戸時代前期・江戸時代後期・現在の地図を比較したりしながら、地形の特色（干拓）を考えていました。

4年生の授業の様子とその後の町内4校との研究会の様子です。オンラインで授業を配信し、オンラインで研究会を行いました。画像のみお届けします。

３年生が育ててきた大豆。今日は、実を取り出す作業を「ぶりこ」を使って、「唐箕（とうみ）」を使って、実と殻の分別を行いました。

今日は、１２６年生です。１年生にとっては、初めての朝ラン。スタートから猛ダッシュする姿が印象的でした。

【学校奨励賞】先週の金曜日に、嬉しいニュースが届きました。日本石鹸洗剤工業会主催「手を洗おう、きれいな手！」ポスターコンクール2020において、本校が「学校奨励賞」を受賞したというニュースです。記念品として、化粧石鹸６０個と応募した児童に記念品が届くそうです。

【朝ランスタート】本日より持久走大会に向けて、朝ランを始めました。できるだけ密を避けるために、3年4年5年と1年2年6年のグループに分けて一日交替で行います。健康チェック、準備運動を済ませて、学年ごとのスタート地点からスタートして、自分のペースで５分間走ります。

【鳩対策ネット工事完了】

画像では見えにくいですが、駐車場の鳩対策ネットの設置工事が完了しました。

本日、心電図検査（１年生と４年生）がありました。いつもは、保健室で検査を受けるのですが、今回は検診車で受けるという方法でした。昇降口から靴を履いて、検診車に向かい、検診車の前に置いてあるすのこのところで靴をぬいで検診車に入って検査を受けるという流れです。検診が終わったあと、本校の養護の先生に、担当の方が話された「心温まるいい話」を紹介します。

「１年生の子どもさんが、すのこの前に置かれた靴を、自分の靴だけではなく、他の子どもさんの靴も並べていたことに感動しました。」この話を聞いた私も感動しました。私も見習おうと思います。

１年生が、電子黒板に映し出された絵を見て、その絵にあう問題を作っていました。考えた問題を黒板に書いています。

5時間目の生活科の時間に、２年生が１年生を招待して、楽しく交流しました。「１年生を楽しませる、喜んでもらう。」という意識をもって、遊び（ゲーム）を創り、準備をしてきました。説明の練習もしてきました。交流は大変盛り上がり、1年生は勿論ですが、招待を受けた私たち大人も、主催した2年生もみんな笑顔の交流となりました。創り出す力、つながる力、考動する力の育成にもつながりました。

【体育委員会】朝の8時から10分間、朝の遊びタイムを行っています。画像は、体育委員会の子どもたちが、放送（10分間に編集された曲を流します。）の準備をしている様子です。

【リース】さつまいものつるで作られたリースが飾ってありました。

【鉄棒】髪の毛を見ると、回転のスピードが分かりますね。