運動会の折にお知らせしておりました「運動会DVD」ができあがりました。

本日２４日に子どもたちを通じてお届けしますので、ご家族でお楽しみください。

山江村＆学校からのクリスマスプレゼントです。

＊今回の「運動会DVD」作成は、新型コロナウィルス感染防止のため運動会の参観者を制限させていただいたことへの対応によるものです。

＊撮影＆編集を行っていただきました山江村CATVの皆様に心から感謝申し上げます。

１２月も下旬を迎えました。

１年生は生活科の学習で、年賀状を制作しました。

図工で学習した貼り絵を使って制作する子、お正月に関するイラストを描く子など個性豊かな作品ができあがりました。

新しい年が、よい年になりますように！

今日は今年度最後のクラブ活動でした。他学年と関わり、楽しく活動できていました。

室内活動クラブの最後の活動は「絵しりとり」でした。どうしたら相手に伝わるか一生懸命考えながら絵を描いて楽しんでいました。

３、４年生はキューブキッズを使って社会科のまとめ新聞を作っています。

子どもたちは新聞見出しの字や背景の色を変えたり、レイアウトを考えたり思い思いに新聞作りを楽しんでいるようです。

５・６年生の保護者の皆さんに立派な門松を作っていただきました。

大きな竹３本の切り口が「笑顔」に見えるように切ってあり、幸せがいっぱい入ってくるようです。

足下も「こけ」で飾っていただきおしゃれになりました。

とってもかっこいい門松をありがとうございました。

５・６年生の子どもたちはみんな「ミニ門松」を作って持ち帰りました。

先生たちの分まで作ってプレゼントしてくれ、とっても嬉しかったです。

日曜日に開催した学習発表会、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、様々な制約があった中、ご来校いただき本当にありがとうございました。

各学級の発表、いかがだったでしょうか。

コロナ禍での学校生活で、いつも通りにはいかないことが多々ある毎日ですが、少しでも明るい笑顔をつたえられていればうれしく思います。

また、日曜日の午前中に６年生の保護者の皆様に立派な門松をつくって頂きました。

暗い話題も多い毎日ですが、この立派な門松を見ていると、明るく前を向いて進む気持ちになれます。

ありがとうございました。

３，４年生の学習発表会練習の様子です。

３つのグループに分かれての発表です。

縄跳びしたり、

計算問題をしたり、

合奏をしたり、頑張ってます。

落ち葉がすごい時期になりましたね。

イチョウが終わったかと思うと、別の落葉樹がちゃっかり葉を落としてくれます。

こんな時期ですが、万江小はとってもきれいです。

それは、子どもたちも先生たちもみんなで、朝や夕方など時間をみつけては落ち葉掃きや花の栽培を頑張っているからです。

この頃は先生たちが使った道具や集めた葉っぱに気づいて、

「一緒に片付けましょうか？」
「葉っぱを運びましょうか？」

と声をかけてくれる子も多くなり、嬉しい気持ちになります。

冷え冷えとした寒い冬も、心はあったかです。

「小学校で　プログラミング教育が必修化！」

ニュースなどでも聞いたことのある言葉ではないでしょうか。

「一体どんなことをしているの？」と思われる保護者のからもいらっしゃると思います。

今回は、低学年で行った内容を紹介します。

まずは１年生。算数の授業です。

宝の地図の中にある宝まで、正しく進むにはどのように位置を表現すればよいか、どのような指示を出すとたどりつけるかを考えました。

２年生は音楽の授業の中で取り入れました。

授業で学習したリズムを組み合わせたり、繰り返したりしながら、各自オリジナルの曲をつくり、演奏することが出来ました。

写真は、各自が考えた曲を、パソコン上で演奏させるにはどうすればよいか考えている場面です。

このように、プログラミング教育だからといって特別なことをするのではなく、これまでの授業の中で「プログラミング的思考」を取り入れながら進めていっているところです。

１年生は図工で、切った色紙を貼ってクリスマスタペストリーをつくっています。

作業をしながら、教室の中ではいろいろなクリスマスの曲が聞こえてきました。

思わず口ずさんでしまうのでしょうね。

子どもたちが、クリスマスを楽しみにしながらつくった作品は、教室に掲示しています。

懇談会時にぜひご覧くださいね。

12月13日(日）の学習発表会に向けて、どの学年も一生懸命練習に励んでいます。

ホールを通りかかった担任外の先生たちも、思わずその練習風景に足を止めて見入ってしまいます。

私たちの仲間である「ロボホン」（小さな人型ロボット）も近くでしっかり聴いています。

今週、各学級で算数の授業を公開しました。

公開といっても、校長先生、教頭先生をはじめ、万江小学校内での公開授業です。

各担任、それぞれ授業がありますので、４５分間全てとはいきません。可能な時間に各学年の授業を見学し各自の授業改善に活かすようにしています。

山江村が力を入れているICT機器を活用した授業や、教材の工夫、教室の掲示の様子などを互いに見合うことで、日々の指導をふり返ることにもなります。

また、少人数の万江小学校では、全職員が全児童と関わり合いながら学校生活を送っていますので、授業での子どもの様子を知ることも、とても有意義です。

子どもたちの「できた！」「わかった！」「もっと知りたい！」がどんどん増えていくように、先生達もがんばります！

先日の授業参観（親子人権学習）には、たくさんの方にご参加いただき、ありがとうございました。

各学級で行った人権学習に、おうちの方にも参加していただき、感想を伝えていただいたり、子どもたちの感想を聞いていただいたりしました。

授業だけでなく、家に帰ってからも人権について話題に上がったのではないでしょうか。

様々な人と、様々な場面、時間に考えてこそ、本当の人権学習になるのだと思います。

これからも、身近な問題として、家庭でも話題にしていただけるような人権学習ができるようにしていきたいと思います。

ご協力、ありがとうございました。

今日のさわやか集会は、環境・体育委員会の発表でした。

電気や水の無駄遣いをしないように呼びかけたり、体力をつけるための運動の紹介など、これからの生活を考えた内容でした。

節電・節水に心がけるとともに、コロナに気を付けながら体力アップを図ってほしいと思います。

　修学旅行から無事に帰ってきました。解散式では、代表４人が感想を発表しました。たくさんのお出迎え、ありがとうございました。

たくさんの思い出とおみやげを持って、ハウステンボスをあとにします。

少し晴れ間も見える中、買物にアトラクションに、移動中の子どもたちを見つけてパチリ！

これからハウステンボスでの班別自主活動です。お天気は曇り、風がちょっと強いですが、子どもたちはワクワクしています。

　みんな元気に起きて、朝食を食べ始めました。今の天気は曇りです。雨が降らないことを願っています。

ホテルに着き、シャワーを浴びて、いよいよ夕食です。豪華なメニューに子どもたちも笑顔です。

班ごとに原爆資料館の中を見学しています。戦争の悲惨さを目の当たりにして、真剣に資料を見ています。

　平和祈念像の前で平和集会を行いました。平和の願いを黙祷や誓いの言葉に込めました。

被爆者体験講話で、長野靖男さんからお話を聞きました。「君たちの未来は核兵器のない平和な世界になる」という言葉が心に残りました。

修学旅行1日目のランチはトルコライスです。カレーピラフ、トンカツ、スパゲッティにチーズタルトのデザート付きです。おいしい！

吉野ヶ里遺跡を見学しました。竪穴式住居の中には機織り機やツボがありました。

役場前で修学旅行の出発式をしました。全員揃って元気に出発しました。実りある２日間を過ごしてきます。保護者の皆様、早朝からの送迎と見送りありがとうございました。

　いよいよ明日から6年生は修学旅行に行きます。お天気もよさそうで一安心です。新型コロナウイルス感染予防を万全に、旅行の目的が達成できるようにしたいと思います。

1年生の算数の時間の様子です。

この日はタブレットパソコンのお絵かき機能を使って勉強しています。

「算数」と「お絵かき」？？？

「どう関係するの？」と感じられる方も多いと思います。

お絵かき機能には、ペンやクレヨンのように描ける機能だけでなく、様々なスタンプが準備されています。

今回はそのスタンプを使い、８＋７になるお話をつくったり、１２－９になるお話をつくったりしました。

タブレットのお絵かき機能は、遊びの中で何度も使った経験がある子どもたちは、何の問題もなくスイスイと問題をつくりながら、スタンプでイラストも完成させていきます。

カブトムシが好きな子は、カブトムシのスタンプを使って。

ケーキやアイスクリームのような食べ物を使う子。

お姫様スタンプでお話をつくった子もいましたよ。

最後は自分のつくったお話を電子黒板に反映して、友だちに問題を出し合いました。

言葉だけの問題では、少しさみしい。

だからといって自分でイラストを描くとうまく描けないことでテンションが下がってしまったり、時間がかかってしまったりするもよくあります。

そこを補ってくれるＩＣＴです。

子どもたちは、楽しく算数の学習をすることが出来ました。

　本校では、１１月９日から１１月１３日の一週間を「性に関する指導週間」とし、学活で「性」について学びました。

　赤ちゃんの出生やみんなが仲良くすごすためにはどうするべきか、性被害について、自身におとずれる体の変化についてなど、学年に応じた学習内容に取り組みました。

　それぞれ勉強したことについて想いを深めることができたようです。今回の学習を通して、命の尊さに気づき、一人一人が心身共に健やかに成長してくれることを願っております。

先日、お米をいただいた鹿児島県の小学校へ

子どもたちからお礼の手紙を書きました。

その手紙に添えて、花の種を贈ることにしました。

本校で育てた花の種です。

こぼれないようにチャック式のビニル袋に入れて、

何の花の種かわかるように写真を添えました。

花が咲いたら、

私たちのことを思い出してくれたら嬉しいな。

今、各学年の花壇にも

たくさんの花の苗を植えています。

これから春にかけて育てる花も

種がとれるまで

みんなで、しっかり

お世話をしようと思います。

４年生は理科の学習で、空気を暖めたり冷やしたりしたときの様子を観察しました。

ペットボトルを氷水に入れて・・

今度はお湯に入れて、ペットボトルの様子の違いを観察しました。

休み時間はお湯に手を入れて、ああ、いい気持ち.

これは「リビングストーンデイジー」という花の芽です。

この花のタネは、それはそれは小さくて、一粒つまもうとしても２０粒くらいくっついてきます。

そんな小さなタネですが、一粒から数百もの花が咲き、その美しさにしばし目を奪われます。

春が楽しみです。

人権の花終了式を行いました。

花を育てることを通して、優しさや命、責任を持って仕事をすることを学びました。

優しさについて考える絵本の読み聞かせもありました。

みんなのしあわせのバケツが一杯になるようにしていきたいですね。

最後は、半年かけて育てた花の種を風船に付けて、大空へ飛ばします。

雲ひとつない青空をたくさんの風船が飛んでいく様子はとても素敵でいつまでも見つめていたい気持ちになりました。

あなたの家のそばに、素敵な風船は飛んできませんでしたか？

学校薬剤師の齋藤先生にきていただき、薬の適正教室を行いました。

今年度は「薬の正しい使い方」について学びました。

「相互作用の実験」と「カプセルべたべた実験」を行い、

子ども達は楽しそうに実験をしながら学びを深めていました。

３，４年生は視力検査をした後、目についての学習をしました。

目を大切にするために、

①目を休める。（目を休めるためにテレビやゲームの時間を決めるようにする）

②目にいい食べ物を食べる。（ブルーベリーやイチゴ、ほうれん草、いわし、チーズなど）

③姿勢をよくする。

ということを、家庭でもぜひ実践してほしいです。

11月4日(水)、1年生6人は川向かいにある万江阿蘇神社へ出かけました。

行きがけは、カリンの実、柿、収穫が終わった栗のイガなどなど、興味深い物をたくさん見つけながら歩きました。

下の段橋を渡ると、橋の下ではダンプカーやショベルカーが作業中。ちょうど今、国語では、自動車の「しごと」と「つくり」について学習中。教科書に書いてあったことを実物が動いている様子を見ながら確認できて、みんな興味津々でした。

万江阿蘇神社では、お参りをすますと学校からもよく見える大銀杏のそばへ。

下から見上げると、大きさにびっくりしていました。

大銀杏の下で「だるまさんがころんだ」をする子どもたち。銀杏も子どもたちの元気な声を聞いて喜んでくれていると思います。

日差しの暖かさと、日々深まっていく秋も感じられた1日でした。

１０月３０日の外国語の授業では、ALTのティファニー先生がハロウィンにちなんだ授業を計画してくださり、

チームに分かれてのクイズにチャレンジしました。

これまで学んだ英語の表現や、ハロウィンに関する問題を解きチームで点数を競います。

途中、得点が増えたり減ったり、他のチームから奪い取ったりして大盛り上がりでした。

２年生の研究授業を行いました。

山田小からも３名の先生方にご参観いただきました。

内容は、「三角形と四角形」。

初めて三角形や四角形がどんな形かを学びます。

これは、６枚の形を２つに仲間分けしている場面です。

子どもたちは、少しゆがんだ四角形をどのように仲間分けしたらよいか悩んでいる様子。

なんか四角っぽいから四角形の仲間でいいんじゃないかな・・・

と考えている子どもいるようです。

そこで、どう仲間分けすればよいか「子ども会議」。

普段から、身振り手振りを交えて自分の意見を出し合い、上手に話し合える子どもたちです。

囲んでいる直線の数に着目して、４つの直線で囲まれている形だから、四角形の仲間でいいんじゃないかという考えに落ち着きました。

この授業は、撮影をして、村内の３校にも「生配信」しました。

それぞれの学校にいながら、本校の授業参観をしていただけるなんて、すごい時代です。

毎年この季節になると、日本教育公務員弘済会からたくさんのチューリップの球根を頂きます。

来年の春、きれいな花をさかせてくれるのを楽しみに、毎年ありがたく使わせていただいています。

１年生はこの球根を生活科の学習で使いました。

「さて、これは一体なんでしょう？」に対して聞こえてきたのは・・・

「くり！だって、皮の色がいっしょだよ。」

「くりはもっと中が黄色いよ。これは、小さいタマネギじゃないかな。」

「タマネギだったら、なみだかでるけん、ちがう！」

などなど様々な意見が・・・

　↑　栗じゃないから食べないでね。

担任から三つのヒントを出しました。

①生活科の教科書に載っているもの

②きれいな〇〇になる。

③春

ここから、チューリップの球根という答えにつながりました。

４月に植えた朝顔の種との違いにびっくりしていた１年生です。

何色のチューリップが咲くかな？

楽しみです。

プール前の花壇にも植えました。

今日はさわやか集会がありました。図書委員会の子ども達が「図書室の使い方」についてわかりやすく発表してくれました。

鹿児島の大根占小学校から頂いたお米の贈呈もありました。みんなでおいしく頂きたいです。

また、今日は支援員としてきて頂いている先生とお別れの日でした。いままで大変お世話になりました。

夏、ソーメンのつゆに入れたり、肉巻きに巻いたり、と活躍した「青しそ」も時期が過ぎました。

保健室の前に植えてあって、今は種ができはじめています。

「しそ」の種は自然に落ちて、翌年には数倍になって自然に育つので、来年は今年以上に茂るはずです。

「しそ」は、あると便利な野菜で、買うと余る野菜なので、ひとつ庭に植えておくと便利ですよ。

種、取り放題ですので、必要な方はいつでもお声かけください！

＊「赤しそ」の種をお持ちの方は、少し分けていたけると嬉しいです。

お話グループ「おひさま」のみなさんに来ていただき、読み聞かせをしていただきました。

みんな興味津々にきいていました。

いつもその時々の季節を感じられる内容や工夫をしていただいており、「おひさま」のみなさんのお心遣いを感じます。

１０月１２日（日）、素晴らしい天気のもと、万江小学校運動会を実施することが出来ました。

準備等たくさんの保護者の方にお世話になりました。本当にありがとうございました。

今年も、立派な竹を切り出して頂いて、三角旗はためく運動場で運動会が出来ました。

応援テントでも､ソーシャルディスタンスを守って応援です。

児童の考えた競技は、ソーシャルディスタンスを守れる赤白対抗耐久縄跳び大会でした。

雨が降っているのではありませんよ！高学年の傘を小道具にしたかっこいいダンスです。

もちろん､低学年はかわいいダンスを披露！

万江小学校では、最後の種目は例年山江音頭。

今年も保護者の方に参加して頂きました。

  ３，４年生は習字教室をされている犬童先生に来ていただき、習字の学習をしました。

３年生は「小」４年生は「麦」の課題に取り組みました。

３年生は点の打ち方やはね、４年生は左払いがそれぞれ難しかったようです。

９月２４日（木）に不審者対応教室を行いました。

４人の児童をお手本とし、もし不審者に遭遇したときどうしたらよいかについてみんなで学びました。

「い・か・の・お・す・し」をはじめ、どういった対応をとると自分の命を守ることができるかを山江駐在所の増永さんにもお話していただきました。

「自分の身は自分で守る」を意識して過ごしてほしいと思った不審者対応教室でした。

１・２年生のダンスの練習をのぞいてみたら、すっごくかわいい振り付けのダンスを踊っていました。

あまりのかわいさに、しばし足を止め、見入っていたところ・・・。

練習終わりに反省会が始まりました。

どこをどうすれば、もっとステキなダンスになるかな？

グループごとに、身振り手振りを加えながら話し合う子どもたち。

その後、全体の場で発表。

先生から注意されるのではなく、

「自分たちで気付き、考え、改善する」学習が、運動会の練習でも行われています。

本番では、きっとすっごくステキなダンスになってますよ！！お楽しみに！！！

１０月１１日（日）に行う運動会に向けた練習が本日から始まりました。

今年はコロナウイルス感染拡大防止のため、例年通りとはいかない運動会ですが、今できることに精一杯取り組んでいる子どもたちです。

学校周辺の方々には、放送の音等でご迷惑をおかけしますが、御理解をいただき、温かく見守っていただけるとうれしいです。

３年生が、栗農家の方を講師としてお招きし、「栗農家のお仕事」について学習を行いました。

講師の先生方に質問をしたり、持って来てくださった栗を興味津々に見たりしていた子ども達でした。

栗の木は、一種類の栗を植えていても実が付かず、数種類植えて初めて実がなることを初めて知りました。

また、早期（早生）、中期、晩期の３つの時期に収穫できるよう、工夫して品種を植えておられることも学ぶことができました。

その後はおいしい栗づくしの給食をいただきました。

４連休中、随分秋めいてきましたね。

万江小学校でも「秋」を感じるものがたくさんあります。

そう、落ち葉です。

南側、西側の道路や正門前には、一輪車何台分もの落ち葉。

登校してきた子どもたちは、片付けを済ませると、すぐに外に出てきてみんなで協力。

きれいにしてくれました。

しばらく落ち葉の季節は続きますが、みんなでがんばります！

５・６年の家庭科では、ミシンを使って布製品を制作しています。

５年はカフェエプロン、６年はＴシャツを使ったトートバッグを作っています。

今日は、型紙を使って印を付け、布を裁断しました。

世界に一つだけのエプロンやトートバッグができるのを子どもたちも楽しみにしています。