※学校生活
なかよし6組 プレゼントづくり
昨日、なかよし6組ではプラ板づくりをしました。卒業する6年生への感謝の気持ちを込めてプレゼントをつくりました。
1年生 新入生体験入学のふれあい活動
本日、午後から新入生体験入学が実施されました。体育館では保護者説明会があり、各1年生教室では1年生と新入生とのふれあい活動が行われました。1年生が新入生をお世話する姿は、すこしお兄さんやお姉さんになったようで頼もしかったです。
園芸委員会の花の芽摘み
園芸委員会の5・6年生は毎朝、職員玄関前の大きな花壇やプランターの花の芽摘みをしています。パンジー、葉ボタン、金魚草、ノースポールなどすくすく育つよう丁寧に芽摘みを頑張っています。
3年生 クラブ活動の見学
本日、3年生は6時間目に13種類のクラブ活動を学級ごとに見学して回りました。囲碁将棋クラブ、バドミントンクラブ、音楽合奏クラブ、読書クラブなど、4年生になって入りたいクラブ活動はどれがいいか考えながら見学をしていました。
2年生 道徳の研究授業
本日、2年生では道徳の授業が行われました。道徳的価値は親切で、病気のリスを心配した小鳥の誰にでも優しくする思いをみんなでハート図や対話でしっかり考えていきました。ふり返りでは、親切の木を学級みんなでこれから作っていくことになりました。
なかよし学級6年生 博物館見学と買い物学習
本日、なかよし学級の6年生7名はバスに乗って玉名歴史博物館に行きました。こころピア書道展作品の見学や歴史博物館の資料見学を行いました。その後、ゆめマートまで歩いていき買い物学習を行い、学校では経験できないたくさんの体験をしてとても喜んでいました。
1年生 図工 かみざらコロコロ
本日、1年生では図工の時間に2枚の紙皿を筒につなげてコロコロ転がるおもちゃを作りました。色紙を切ったり曲げたりしたものを付けたり、きれいな色を塗ったりして素敵な作品ができました。
2年生 カンジー博士の大発明
本日、2年生では国語の学習で漢字を合体させる熟語の学習を行いました。弓矢の漢字と的の漢字を合わせて熟語を作る楽しい学びの時間となりました。
築山ハートフル運動の皆様の取組
昨日、築山ハートフル運動の皆様のおかげで、正門前の横断歩道側の道路に、交通安全に関する看板を4つ設置していただきました。子どもたちの安全な登下校に向けて、場所や表示する文字などしっかり考えていただいての設置となりました。ありがとうございました。
3年生 毛筆の練習
本日、3年生では書写の時間に「大」の文字を毛筆でかきました。心を落ち着けながら、一画一画を丁寧に書くことができました。
5年生 体育でのタグラグビー
本日、5年生では体育の時間にタグラグビーを行いました。タグラグビーとは、タックルの代わりに腰につけたタグ(ひも状の布)を取り合い、選手どうしの接触をしない安全性を高めたラグビーのことです。子どもたちは自分たちの陣地を広げようと頑張って走りました。
4年生 体育でなわとびのいろんな技な挑戦
本日、4年生は体育館でなわとびの練習をしました。前跳び、後ろ跳び、あや跳び、交差跳び、二段跳びなど、それぞれの児童が1回でも多く跳べるよう練習を頑張りました。
5年生 理科で電磁石の性質を学ぼう
本日、5年生では理科の時間に電流の向きが変わると、電磁石のN極とS極が変わる性質をいかしてモーターを作りました。モーターを作りながら科学の面白さに気づいていました。
6年生 卒業制作の思い出の品づくり
本日、6年生では卒業制作で木彫板の思い出作品づくりを行いました。彫刻刀の正しい使い方を守りながら、お気に入りの言葉や絵を刻んでいました。
4年生 理科での季節と生物の学習
本日、4年生では理科の時間に単元「季節と生物(冬)」に関する学習をしました。タブレットのEライブラリを使って、これまでの学習のふり返りをします。黒板のスクリーンには、各児童の回答状況がリアルタイムで表示されています。
5年生 毛筆で平仮名の練習
本日、5年生では書写の時間に毛筆で「あこがれ」の4文字を練習しました。お手本をよく見て一画一画の書き方に気を配りながら、丁寧に書くことができました。
2年3組 生活科で玉名市立図書館に行きました
1月26日(金)、2年3組の児童は学校前からバスに乗って玉名市立図書館に行きました。図書館では、館長さんから図書館の秘密や読む人が便利になる工夫などを教えてもらいました。
5年生 日本の文化をALTに伝えよう
本日、5年生では外国語科の学習で日本の文化をALTに伝える学習を始めました。日本の季節に応じた伝統行事を伝えられるようこれからも頑張っていきます。
4年生 ルールを守ってTボール
本日、4年生では青空のもとで体育の時間にTボールを行いました。大谷選手からのグローブの寄贈により野球に興味を持った児童も増えたようで、ルールを守ってゲームを楽しみました。
6年生 算数で立体の体積を求めよう
本日、6年生では算数科の時間に立体の体積を求める学習をしました。いろんな複合図形を公式(直方体の体積=たて✕横✕高さ)を活かしながら体積を求めることができました。
熊本県教育情報システム
登録機関
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