８：３０

長州港から、フェリーに乗って島原へ向かっています。

風が、少しひんやりしていますが、心地よいです。

子供達はワクワクして海を眺めています。

今日6年生が修学旅行に出発しました。

天気は晴天、朝少し冷えましたが、昼は気温が上がる様なので、安心です。

子供たちも全員参加して出発式を行なって、予定通りの時間に出発しました。

思い出に残る、いい修学旅行になることを期待しています。

玉水小学校の図書の年間読書冊数の目標を3年前に15000冊にしました。

1年目は12000冊、2年目（昨年度）は14600冊であとわずかに届きませんでした。

そして、3年目の今年の11月、目標の15000冊に到達しました。

子供達が本当によく本を読んでくれています。

本をよく読んでくれる子供達がたくさんいる玉水小学校です。

100冊を超えた子が85人、200を超えた子が11人、300冊を超えた子もいます。

今回の15000冊目を借りたのは5年生のあおいさんでした。

たくさんの読書好きの子供達に育っていることがとてもうれしいです。

今日は第2回目の地震避難訓練でした。

前回の避難訓練は教室から全員で一緒に運動場に避難する訓練でした。

今回のシェイクアウト訓練は、緊急地震速報を校内放送で流します。

そして、児童は自分がいる場所で初動対応をとるための訓練です。

中庭にいる子、理科室にいる子、教室にいる子、それぞれでした。

地震が起こったとき、どのような対応をとったらいいかを考えて行動する訓練でした。

中庭にいた子は壁から離れて腰を下ろしていました。

教室にいた子は机のしたに隠れていました。

それぞれで考えた行動ができていたので、安心しました。

児童会企画委員の子供達が朝から、自分たちで作成した横断幕をもって、

今週はあいさつ運動を頑張っています。

子供達のあいさつの声がときどき小さくなって気になりるときがあります。

明るく、元気な玉水小学校の子供達のあいさつの声が朝から学校に響き渡るように

頑張ってくれています。ありがとう！

今日は学校運営協議会がありました。

玉水小学校の学校運営協議会は4名の委員さんにご協力いただいています。

今日は第2回目の協議会で、まず、各クラスの授業の様子を参観いただきました。

その後、校長室で授業についての意見、学校運営についてのご意見をいただきました。

いただきましたが、貴重なご意見を後期の玉水小学校の教育活動に生かしていきます。

11月に6年生は修学旅行に行きます。

心配していた新型コロナウイルスの感染状況も随分落ち着いているので、実施できそうです。

目的地の長崎では原爆についての平和学習をします。

出発前の今、子供達は学習をしているところです。

今日は、これまで学習したことを小天小学校の6年生の人たちとお互いに発表し合いました。

リモートを使って学習したことを発表しています。

お互いに発表することで、刺激になっていたようです。

夏に入る前に子供達が植えてくれたひまわりが種をつけてくれました。

花は枯れてしまったのですが、たくさんの種をつけてくれています。

その種の収穫を1年生の子供達が一粒一粒数えながらしてくれました。

一人で何百も数えていました。

とれた種は11月に予定している「人権の花フェスティバル」で風船につけて、飛ばします。

子供達が育て種と共に人権を大切にする思いものせて、空に飛ばします。

学校薬剤師の北本先生においでいただいて、薬物乱用防止教室を行いました。

北本先生に授業していただいたのは6年生の子供達に対してです。

薬物防止と聞くと、麻薬等のイメージを持ちますが、それ以外にも体に害になるものを含まれます。

酒、たばこ、薬の過剰摂取も含めてお話ししてもらいました。

6年生の子供達も聞いたことはあっても、詳しく知らないことがたくさんあったようです。

北本先生、ありがとうございました。

卒業式会場をサクラソウの花でいっぱいにしたい。

そんな思いで始まったサクラソウプロジェクトが今年で3年目です。

昨年のサクラソウの花からとれた種をまいてこれまで育ててきました。

植替えるくらいに育ったので、今日6年生の子供達が鉢に苗を植え替えてくれました。

これから、３月まで大切に育ててくれるはずです。

大きなきれいなサクラソウの花が咲くのが楽しみです。

今日の給食のパンはいつもと違ってかわいい絵が描いていありました。

その絵は、ハロウィンが近いので、カボチャとお化けの絵です。

そのパンを食べる様子を見学に給食センターの栄養士の先生、橋本先生が学校に来られました。

1枚1枚パンに絵を描かれたそうです。

いつも以上に手をかけて作っていただきました。

パンを見て子供達はもちろん大喜びでした。

2年生が読書感想画を描いていました。

水彩絵の具の色使いが丁寧で透き通っておりとてもきれいに仕上がっていました。

また、構図も面白くキツネの表情が一人一人違っていて見ていて楽しい作品が出来上がっていました。

10月15日に14000冊に到達しました。

14000冊目を借りたのは、1年生のあやかさんでした。

去年を上回るペースでここまで来ましたが、今年の目標15000冊にもう一歩のところまで来ました。

10月中に15000冊に到達するかもしれません。

いつ到達するか楽しみです。

晴天のもと、玉水小学校の運動会を実施することができました。

多くの保護者の方においでいただき、予定通りに午前中に終わることができました。

練習の時も子供達は一生懸命に頑張っていたのですが、それよりももっといい演技や競技ができました。

いつも以上の演技、協議ができた運動会本番でした。

おうちの方に声援いただいて、子供達はやる気満々で頑張っていました。

ご声援いただきました、保護者の皆様、本当におせわになりました。

ありがとうございました。

おはようございます。

６時に運動会実施の合図、爆竹を打ち上げました。

本日の玉水小学校の運動会を予定通り実施いたします。

素晴らしい運動会になることを願っています。

いよいよ明日は運動会です。

運動会を明日に控えた今日は、各学年最後の練習がありました。

１・2年生は、徒走と玉入れの練習、3・4年生は、徒走・全員リレー、台風の目の練習、

５・６年生は、全員リレーの練習と表現の練習に取り組んでいました。

どの学年も最後の練習なので、気持ちのこもった練習ができていました。

午後からは、PTAの皆さんにお手伝いいただいて運動場の会場設営がありました。

ご協力いただきましたPTAの皆様、お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。

きっといい運動会ができることだと思います。

1年生の子供達がタブレットをもって学校の様々な場所で座り込んでいます。

1年生の子供達がタブレットで撮影しているのは、落ち葉や松ぼっくりでした。

生活科の学習で「秋を探そう」という学習をしています。

そのためタブレットで校内の秋の写真を撮っていました。

子供達は楽しそうに撮影し、写した写真を嬉しそうに担任の先生に見せていました。

ピントを合わせるのが難しかったようです。

今日は運動会の予行演習でした。

全ての競技をすることはできませんでしたが、時間内でできる種目をやりました。

徒走も最初の1組目が走りましたが、子供達はとても楽しそうに一生懸命に走っていました。

運動会本番が近づいてきて子供達の本気度も高まってきています。

本番が楽しみです。

3日間の休みを挟み、後期がスタートしました。

始業式は校長室からのリモートで子供達へ話をしました。

後期102日間で子供達に頑張ってほしいことが4つありました。

1つ目は、言葉を大切にしてほしいこと。

2つ目が、自分で考えて行動してほしいこと。

3つ目が、最後まであきらめないこと。

4つ目が、新型コロナウイルス対策に気をつけた生活をすること。

校長室からのリモートでしたが、呼びかけに対する元気なが校長室まで聞こえてきました。

今日10月8日は前期の終業式でした。

前期は99日の授業日があり、子供達はその中で様々な学習、活動、行事がありました。

その振り返りをこの終業式の中で行いました。

まず、校長から、前期を写真で振り返っていきました。

次に生徒指導担当から生活のこと、養護教諭から姿勢のことが指導されました。

そのあと、教室で子供達は通知表をもらいました。

6年生の子供達が理科室でゴーグルをはめて実験しているのは、

水溶液を調べるためのものです。

水溶液が目に入るのを防ぐためにゴーグルをしています。

子供達はゴーグルをして真剣に実験に取り組んでいました。

タブレットの使い方にもずいぶん慣れてきた2年生は、タブレットを起動し、パスワードを

入力して使えるようにするまでに約1分です。

最初は全員がそこまでするのに45分かかりました。

子供達が慣れるのは早いです。

今日は、文字入力の練習です。

しかも、ローマ字入力です。

難しいだろうと思っていましたが、これも早いです。

正しい入力ができるように正しい指使いで練習しました。

1年生の子供達が休み時間に虫取り網をもってトンボやバッタを捕まえていました。

捕まえた虫をかごに入れて子供達は虫の様子をよーく観察していました。

担任の先生が「虫はどこをうごかしている？」「足は何本？」とたずねると、子供達の観察の目が育っていきます。

「跳ぶときに足をのばしているよ」「足は6本あります。」「目が横についています」

などと、虫を捕まえたあと、よく観察しているようです。

観察の目が育っています。

10月17日の運動会に向けて今日から全体練習がスタートしました。

今年の運動会もコロナ禍で、午前中半日の実施です。

今日は開閉会式の練習でしたが、学年別の入場行進は取りやめて全児童一緒に入場します。

今日はその全体練習の1日目でした。

天気が良く、青空のもとでの練習は少し暑くもあり、途中に何度も給水タイムを取りました。

これから、本格的に練習が始まります。

今、秋の交通安全運動が行われています。

交通安全運動に合わせて5年生が評語を作ってくれました。

5年生らしい評語がたくさんありました。

一生懸命に考えてくれていました。

その中から、校内で金賞、銀賞、銅賞の三賞が決まりました。

金賞「全集中、車が止まるとは　限らない」（作　ゆめか　さん）

銀賞「こないだろう。いや、もしかしたら、来るかもね」（作　しんいちろう　君）

銅賞「しっかりと、確認しよう、右、左」（作　えれん　さん）

9月24日に13000冊に到達しました。

13000冊目を借りたのは2年生のここみさんでした。

9月は11000冊、12000冊、そして今日、13000冊に到達することができました。

この9月で3000冊も読んでいます。

目標にしている15000冊が近づいてきています。

子供達がどんどん本を借りています。

うれしいことが続いています。

10月17日の運動会に向けての準備が進んでいます。

今日は、応援団の結団式でした。

白組団長　こうが君、紅組団長　ゆうなさん

二人を中心にそれぞれの応援団がこれから練習に取り組んでいきます。

野田先生の教育実習が今日で終わりました。

あっという間の3週間でした。

この期間に子供達に関わってもらって、子供達はとても喜んでいました。

全てのクラスで保健指導をしてもらいました。

子供達もアッというまの3週間で別れを惜しんでいました。

子供達とは放送で、お別れのメッセージを伝えてもらいました。

野田先生のメッセージです。

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今日で実習が終わりになってしまいました。

みなさんから「野田先生」「しずか先生」と呼ばれ、たくさん話しかけてくれてとても

うれしかったし、楽しかったです。

いつも元気いっぱいのみなさんが勉強を頑張っている姿を見ることができて、私も大学

に帰って、たくさん勉強を頑張ろうと思いました。

最初はとても不安でしたが、最後はとても楽しく実習することができました。

また会える日を楽しみにしています。

玉水小の児童のみなさん、そして、先生方、15日間本当にありがとうございました。

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9月10日に12000冊に到達しました。

12000冊目を借りたのは、5年生のゆりのさんでした。

昨年12000冊に到達したのは1月でした。

目標にしている15000冊が近づいてきています。

子供達がどんどん本を借りています。

うれしいことが続いています。

今日は台風14号が接近しているため、下校予定時刻を早めて子供達を下校させました。

今風が少し吹き始めていますが、それほど強い風ではないので、子供達が家に帰り着くまでは

大丈夫だと思います。

1年生は初めて図工の時間で絵具の使い方を勉強しました。

絵具をパレットに出す、絵具に水を足す、筆に絵具を付ける、絵具のついた筆で画用紙に色をつける、

パレットを洗って片付ける、ベランダにほす、などなど、1年生にとってはどれも初めての体験です。

初めての体験ですが、とても楽しかったようです。

2年生がオンライン授業の練習を教室でしました。

今日は、1年生と2年生がオンライン授業の練習を教室で行いました。

他の学年も教室で、又は、教室から離れた場所と教室をつないでオンライン授業の練習をしました。

今日の１，２年生は教室内での実施です。

担任の先生のタブレットと子供達のタブレットをつなぎました。

自分のタブレット画面に友達や先生が映ると手を振っています。

今は、タブレットをオンラインでつなぐことを目的に取り組んでいます。

授業が終わった後に、授業の感想をたずねると、どの子も「楽しかった」と言っていました。

給食の時間は子供達がマスクを外して食べることになります。

この時間に感染が広がらないように各教室では、黙って食べるのはもちろんですが、

席を離して食べています。

まん延防止等重点措置が継続されています。

学校でも十分に気を付けていきます。

玉水小学校の読書冊数の総数が１１０００冊に到達しました。

昨年１１０００冊に到達したのが、１月ですので、４か月も早い到達です。

本好きの子供達が育っているのがうれしいです。

１１０００冊目を借りたのは４年生のれん君でした。

教育実習に来られている野田先生が初めて１，２年生に手洗いの保健指導

をされました。

１０分間の短い時間の中で子供達の伝えたいことをパワーポイントで説明

しながら教えてくださいました。

最後は、手洗いと一緒に洗い方をまとめていました。

子供達への初めての指導で緊張されていましたが、一生懸命に教えてくれ

ていました。

今年２月に竹崎地区の生田苑子様より学校にご寄付をいただきました。
生田様の子供さんも玉水小学校を卒業されておられ、ご寄付においでいただいた日は、ご長女様もご一緒でした。学校のため、子供のために使ってほしいとのことでしたので、児童図書を購入して、図書室に「生田文庫」のコーナーを設置することにして、これまで準備してきました。購入した本がすべて揃い、図書室に「生田文庫」ができました。「生田文庫」にはこんな特徴のある本がそろっています。
　〇　とてもいい本なのに絶版で、手に入りにくい本。
　〇　授業で使う本、教科書で紹介されている本、図書室に入れたいと思っていいたけど、なかなか入れることができなかった本。
　〇　図書室でとても人気のある本なのに、色あせたり、破れたりしたのを買い替えた本。
　〇　伝記シリーズなどのそろっているシリーズ本
図書委員の子供達も、新たに貸し出す本が増えてうれしそうです。
新しい本を手にした子供達もとても喜んでいました。玉水小学校のことを大切に思っていただ
いていることに感謝いたします。本当にありがとうございました。

９月１日水曜日は「防災の日」でした。

この日の給食は「防災の日」にちなんだものがありました。

それは、「救給ごもくごはん」です。

学校給食用非常食です。

食べてみると、量はあまり多くありませんでした。

しかし、地震や台風で避難所に行ったときに食べるものが何もない時に

はこの「救給ごもくごはん」があれば助かります。

子供達には、非常災害時に食べる非常食の意味を話して食べてもらいました。

９月２日から３週間の期間で養護教諭の教育実習として野田浄香先生が来られます。

今日は、昨日の三次先生の紹介と同じようにリモートで紹介しました。

野田先生は本校の卒業生ですので、子供達にとっては先輩です。

早速今日は子供達が野田先生を囲んで話しかけていました。

今日から玉水小学校に特別支援教育支援員の三次先生においでいただきます。

今日は、リモートで子供達に自己紹介をしてもらいました。

子供達が学習に戸惑っているときの支援をしてもらいます。

休み時間に廊下を歩いていると、低学年の子供達は喜んで話しかけていました。

これから、どんどん子供達となかよくなって、学習のサポートをしてもらいます。

前期後半が今日からスタートしました。

子供達が学校に来ると学校は元気になります。

私たちも子供達の姿と声で元気になります。

子供がいての学校だなと改めて感じた今日でした。

夏休み明け全校集会は、子供達が一堂に集まらなくて済むようにいつものようにリモートでした。

校長室から教室へのリモート集会でした。

今日で前期前半が終わります。

明日から子供達が待ちに待った夏休みです。

夏休み前の全校集会を行いました。

校長先生からプレゼンテーションで４月から７月までの行事を振り返りました。

行事をする中で子供達が成長し、「共感力」「考動力」「やり抜く力」をつけてこと、

全員出席の日が２８日あったこと、オリンピックの話、夏休みに頑張ってほしいことを

話されました。

また、夏休みのくらしについて、健康なくらしについての話もありました。

明日からの夏休みが子供達にとって楽しく、意義あるものになってほしいと願っています。

3年生は総合的な学習の時間で尾田川について学習しています。

そこで、今日は、尾田川に詳しい平川さんにおいでいただき、尾田川のことを

詳しくお話ししていただきました。

子供達は初めて知るようなことがたくさんあり、興味津々でした。

5年前の地震で池が茶色になったこと、99曲がりと大蛇伝説、河童伝説、昔は池でジュースや野菜をひやしていたこと、水質の変化、池をきれいにするために地域でしていること、池でおよげなくなったこと・・・などなどたくさんのことをお話しいただきました。

ありがとうございました。

図書貸し出し冊数のトータルが10000冊になりました。

節目の10000冊目を借りたのは6年生の林田みらいさんでした。

去年10000冊に到達したのは12月でしたので、昨年よりもはるかに早いです。

子供達が昨年よりもたくさん本を借りて読んでいるのは、とても、とてもうれしいことです。

行列ができるくらいたくさんの子供達が図書室に行くような図書室になりつつあります。

業間の時間は縦割り班遊びでした。

1年生から6年生までの異学年のグループで集まって一緒に楽しく遊びました。

サッカーをしたり、ドッチボールをしたり、鬼ごっこをしたり、虫取りをしたりと

それぞれの班で工夫して楽しく活動をしていました。

また、同じ縦割り班のメンバーで掃除にも取り組みました。

高学年の子供達がうまくリードして活動していました。

気温が30度を超える暑いこの日は、校内水泳記録が１～３年生と４～6年生に分かれていありました。

１～3年生が２校時、４～６年生が３・４校時でした。

日差しが強く、プールサイドはずいぶんあつくなっていました。

水泳の授業を始めた時期に比べるとずいぶんたくましい泳ぎができるようになっていました。

練習の成果です。

水の中にいる子供達は涼しそうでした。

夏、真っ盛りです。

夏休み前まで本をたくさん読んだ人の表彰をしました。

表彰してくれたのは図書委員さんです。

各学級で一番本を読んだ人を表彰です。

全クラス7人の子供達が多読賞の表彰状をもらって嬉しそうでした。

玉虫を最近見かけることは少なくなりました。

しかし、玉水小学校は自然が豊かです。

玉虫が玉水小学校にたくさんみつかりました。

2年教室の虫かごに4匹も入っています。

2年生が新聞紙を使って工夫して工夫した工作をしていました。

新聞紙を丸く丸めて、剣にしたり、弓矢にしたりしていました。

また、切込みをいれて、ドレスに見立てている子もいました。

どの子も、自分のイメージしたものを楽しそうに作っていました。

楽しく創造して工作をしています。

今年度2回目の授業参観と学級懇談を開催したところ、多くの保護者の皆様においで

いただきました。

おいでいただきました皆様、お忙しい中、ご出席いただきありがとうございました。

玉水小学校では先週から今週にかけて「校内人権旬間」に取り組んでいます。

「家族で考える人権標語」にも各ご家庭で取り組んでいただきました。

今日の授業参観は人権旬間の一環としての「人権学習」の授業を参観していただきました。

差別に気づき、差別を許さない、自分も友達も大切にできる子供を育てることをめざします。

玉水小学校の子供達は給食後に全員歯を磨いています。

その磨き方をもっと丁寧に磨いてもらいたいと、保健委員の子供達が発案しいたのが、

「long　long　歯磨き」です。

保健委員さんが写真のようにして呼びかけをしてくれています。

7月6日（火）に9000冊に到達しました。

9000冊目を借りたのは2年生のけんと君でした。

けんと君はすでに２６０冊を借りていて、よく本を読んでいます。

昨年9000冊目に到達したのは、１１月でした。

今年は、貸し出し数が飛躍的に伸びできています。

5年生の掲示板には「自分流枕草子」が掲示してあります。

5年生の子供達がこんなものを書いています。

「夏は太陽を見ているひまわりがいいな　ひまわり畑が真っ黄色にそまっているのも　趣がある」

いいですね。詩人です。

6年生の子供達は「家族で作ろう人権標語」と七夕の願いを書いています。

七夕の願いに「コロナが早くおさまりますように」と願いを書いている子もいました。

そうなればいいですね。

本日は、玉名市教育委員会から学校訪問においでいただき、

子供達が学習に取り組んでいる様子を参観していただきました。

学校の環境、授業等を見ていただき、気づかれたことを指導して

いただくためにおいでいただきました。

子供達は落ち着いて学習に取り組む姿をほめてもらいました。

ご指導いただいたことを生かしてよりよい玉水小学校にしていきます。

6年生の企画委員さん二人が昼休みに校長室に来てくれました。

手には白い布を持ってきていました。

ひろや君が「挨拶運動をするので、新しく旗を作りたいと思いますが、いいですか」

とお願いに来てくれました。

あいさつ運動に積極的にかかわって、玉水小学校をよくしていこうとする気持ちが伝

わってきてとてもうれしかったです。

どのような旗が出来上がるか楽しみになりました。

今体育はプールで水泳の授業に取り組んでいます。

どのクラスの子供達も水泳の授業は大好きです。

特に、天気のいい日は楽しそうに練習に励んでいます。

今日は３年生が練習をしていましたが、バタ足の練習に熱心に取り組んでいました。

泳ぎもずいぶん上達しました。

５年生が集団宿泊教室に行って学習してきたことを児童集会で発表しました。

児童集会はリートによる発表です。

５年生の子供達一人一人が事前に原稿を考えていましたが、リモートではその

原稿をみずに一人一人が自分の言葉で発表することができていました。

そういったところも５年生が成長したところです。

６月は５０００冊、６０００冊、７０００冊、８０００冊と多くの子供達が本を借りてくれました。

６月に８０００冊に到達するとは思いませんでした。

８０００冊目を借りたのは、６年生のきょうせい君でした。

玉水小学校の子供達の読書への意欲が高まっていることは本当にうれしいことです。

１年生は今日はじめてタブレットを使いまいた。

初めてタブレットを受け取ったときは用心をしてそーっともって、机まで運んだいました。

初めてのタブレットなので、タブレットを起動させ、パスワードを入力することが目標です。

しかし、１年生にとっては、大文字の「A」を入力することが難しいのです。

「Shift」キーを抑えながらAを同時に押すことが難しいのです。

１年生が戸惑わないように３名の地域ボランティアの方においでいただきました。

教室は、担任、ICT支援員、特別支援教育支援員、地域ボランティア、養護教諭、校長の８名の

大人数での指導でした。

多くのことはできませんでしたが、１年生の子供達にはとても楽しい時間だったようです。

本日、第１回目の学校運営協議会を実施しました。

昨年度までは、学校評議員会という名称でしたが、今年度から学校運営協議会になりました。

玉名市のすべての小中学校が学校運営協議会になります。

１年に３回４名の委員の皆さんに授業を参観していただき、その後、運営協議会を行いました。

学校の今年１年の取組みについて説明をした後、様々な課題の解決・改善に向けての話し合い

を行いました。

ご出席いただきました４名の運営協議会の皆様、ご出席ありがとうございました。

図書の貸し出し数の増加が止まりません。

６０００冊、そして、７０００冊を超えました。

６０００冊目を借りたのは、１年生のれいさんでした。

そして、７０００冊目を借りたのが、４年生のじゅんさんでした。

二人ともとてもうれしそうでした。

１年生教室前には、色紙で作ったきれいな飾り物が飾ってありました。

まるで仙台の七夕祭りのようです。

さわやかな気持ちになる飾り物を子供達がつくっていました。

いい雰囲気です。

５０００冊目に到達しました。

５０００冊目を借りたのは、３年生のえいしん君でした。

勢いはとまりません。

１４日の月曜日に児童集会を行いました。

児童集会は縦割り班活動を実施します。

新型コロナウイルス感染に気を付けながら異学年同士の交流活動を行います。

縦割り班遊びや縦割り班掃除にチャレンジします。

縦割り班活動では高学年の子供達がリーダーシップを発揮して班の子供達をリードしてくれていました。

かかわりを続けることで思いやりの心が育ってほしいと願っています。

集団宿泊教室の最後、自然の家の退所式も終わり、いよいよ子供達は岐路につきました。

予定時刻に到着予定です。

集団宿泊教室２日目の活動は焼杉体験です。

杉板に思い思いの字や絵をかいています。

昨夜芦北は雨のため、屋外活動ができませんでした。

そこで、体育館で「マイ箸づくり」に子供達はチャレンジしました。

子供達はもう、夕食と入浴が終わりました。

景色のよい会場での夕食はおいしいことでしょう。

あしきた青少年の家に到着して最初の活動は磯遊びです。

友達と楽しく遊んでいます。

カニを見つけています。

水俣病と向き合うことの大切さを学習しています。

５年生の子供達が集団宿泊教室に出発しました。

集合時間前に全員が集まり予定通りの７：３０から出発式がありました。

そのあと、８：００に２台のバスに乗り込んで元気に出発していきました。

５年生の子供達が元気に、そして、いい勉強といい体験、そして学習ができればいいです。

１１日（土）にPTA環境部と体育部の合同作業を行うことができました。

天気が心配されましたが開始予定時間の７時は雨が降っておらず、実施することができました。

途中、雨が降り出しましたが、最後まで実施することができました。

おかげさまで、学校周辺の除草できれいに整備された環境になりました。

また、運動場の側溝の溝さらいもおこなわれ、側溝にたまっていた土をきれいにすることができました。

さらにツツジの剪定までしていただきました。

作業していただきましたPTA体育部と環境部のみなさま、お忙しい中に本当にお世話になりました。

ありがとうございました。

きれいに整った環境ができ子供達もきっと喜ぶことだと思います。

今年度最初のクラブ活動はクラブ編制と年間の活動計画を話し合う時間です。

今年のクラブは４つです。

運動場スポーツ、体育館スポーツ、科学実験・パソコン、芸術です。

子供達が希望するクラブを選ぶために体育館に全員集まりました。

クラブの人数は大体同じくらいになるように分けてあります。

４年生にとって初めてのクラブはわくわく感のあるものでしょう。

今日は、地震とそれに伴って発生が考えられる津波の避難訓練でした。

地震発生を想定し、運動場にまず避難し、その後、津波が発生したとして児童昇降口へ

二次避難の練習です。

防災担当からは、避難するときの４原則「おかしも」の話がありました。

「お」おさない　　　「か」かけない　　「し」しゃべらない　　「も」もどらない

学校長からは、東日本大震災のときの「釜石の奇跡」、寛政の大津波、そして、東海沖地震の話

がありました。

避難開始から全員の避難完了までの時間が３分２０秒でした。

今日は学年に分かれてのプール開きでした。

今日から体育は水泳になります。

注意事項を守って、安全に水泳の練習に取り組んで体力を高めてほしいと思っております。

明日は、３・４年生のプール開きです。

今年、玉水小学校では、「人権の花運動」に取り組みます。

子供達が花を協力して育てることで命の尊さを感じ、その中で思いやりと優しさの心を

育てることを目的に取り組みます。

今日は、天水町人権擁護委員の皆さんと玉名市人権啓発課からおいでいただき、伝達式

を行いました。

多目的ホールで伝達式を行い、その様子を子供達は各教室でリモートで参加しました。

人権擁護委員のみなさんから看板と花の種をいただきました。

代表して企画委員の子供達が受け取ってくれました。

また、この後どのように育てていくかを企画委員と環境委員の二人が発表してくれました。

さすがの内容を発表してくれました。さすが、６年生です。

伝達式が終わった後、ひまわりテレビさんと熊日新聞さんから子供達はインタビューを受けていました。

スポーツテストが予定されていましたが、雨のため、運動場で実施予定だった

５０ｍ走とソフトボール投げはできませんでした。

それ以外を体育館で行いました。

結果は後日お知らせしますが、子供達の体力がどうなっているか気になります。

北坂下の学校農園に２年生が今日、サツマイモの苗を植えました。

２年生は一人一人軍手を持ってきており、準備は万端です。

先生から植え方は習ってきていたのですが、いざ植えるとなると

自信がないようで、もう一度どう植えるか尋ねている子もいました。

手で土を少し掘って、そこにイモの苗を植えました。

この後雨が降りそうなので、いいタイミングでした。

秋に大きく育ったサツマイモが収穫できればいいですね。

水泳の授業が始まります。

そこで、今日はプール掃除を行いました。

３年生は、プールの周りの掃除を頑張ってくれました。

４年生は小プールを頑張って掃除してくれました。

５，６年生は２時間使って大プールをきれいに掃除してくれました。

子供達が頑張ってくれたおかげで最初汚れていたプールが見違えるようにきれいになりました。

玉水小学校の読書冊数の合計が今週４０００冊に到達しました。

４０００冊目を借りた人は５年生のはるちか君でした。

５年生はよく本を読んでいます。

今年に入ってすごいスピードで読書量が伸びでいます。

今月中に５０００冊に到達しそうな勢いです。

今日は日本全国の小学６年生が国語と算数の同じ問題にチャレンジする全国学力・学習状況調査

が実施されました。

玉水小学校の６年生も今日、国語と算数の２教科にチャレンジしました。

教室に行くとシーンとして６年生が問題を解いていました。

途中であきらめずに最後までチャレンジする姿はさすが６年生だと感心しました。

結果は８月に分かるので楽しみです。

５年生は、総合的な学習の時間に地域ウォッチングに出かけました。

地域環境をしらべるためにタブレットをもって出かけていきます。

４方面に分かれての学習になるので、一緒についていっていただくために５名のボランティアの方々に

お世話になりました。

部田見、立花、尾田、竹崎・野部田の４方面にボランティアの方々について行っていただいたので、子供

達はとても心強かったはずです。

お手伝いいただいた５名の皆様、お忙しい中にご協力いただい本当にありがとうございました。

リモートを使ってこれまで、会議、講話、児童集会、終業式等を行ってきました。

随分リモートを使って話を聞くことに子供達は慣れてきて、当たり前に感じています。

今回は、６年生がリモートでの学習に挑戦してくれました。

リモートを使っての授業になります。

指導された先生は熊本市からリモートを使って玉水小学校の子供達へ指導してください

ました。

さすが６年生で、リモートでも４５分の授業に集中して取り組んでいました。

リモートでも学習が成立することが今日の授業でよくわかりました。

読書冊数が３０００冊になりました。

３０００冊目を借りたのは３年生のわく君でした。

３０００冊に到達したのが昨年は６月でしたので、

昨年よりも早いペースです。子供達が図書室に本

を借りに行く姿をたくさん見られるようになりました。

生活科の学習でまいた種の目が出ました。

２年生の子が、芽を観察し絵に描いたものを見せてくれました。

「先生、まいた種の芽が出たので絵にかきました。」

とてもうれしそうに話してくれました。

見せてもらったほうもうれしくなりました。

今日は１，３，５年生の歯科検査がありました。

学校歯科医の先生においでいただき、子供達の歯の様子を見ていただきました。

子供達の歯をみていただいて、帰りに話されたのは、

「以前に比べて、子供達のずいぶん虫歯が減りました。」

虫歯が少なくなったことはうれしいことです。

しかし、こういうことも話されました。

「虫歯のある子は減りましたが、虫歯を持っている子は本数が増えています。」

見ていただいた結果は後日お知らせします。

治療が必要なときは、早めに受診されてください。

今年の年間読書目標冊数は学校全体で１５０００冊です。

昨年度もう一息のところで到達できなかったので、今年こそは

到達したいと取り組んでいます。

１０００冊を超え、さらに２０００冊に到達しました。

１０００冊目を借りたのは５年生のしんいちろう君でした。

さらに２０００冊目を借りたのは６年生のあおい君でした。

昨年よりも早く２０００冊の到達です。

中庭のメダカ池に睡蓮があります。

今日、ピンクのきれいな花が咲いていました。

子供達も睡蓮の花が咲いているのを見て、きれいなので、とてもうれしそうです。

緊急時引渡し訓練を実施しました。

多くの保護者の方にご協力いただき、予定していた時間通りに終了することができました。

ご参加いただきました皆様、ご協力ありがとうございました。

今日は地震発生を想定しての引渡し訓練でしたが、大雨や台風等の災害も考えられます。

その時に、今日の訓練がいきてきっとスムーズにできることだと思います。

おうちの方が迎えに来られた時、子供達はとてもうれしそうでした。

お世話になりました。ありがとうございました。

２回目のタブレットを使った授業はカメラ撮影の授業です。

前回と同じく、起動→パスワード・ID入力から始まります。

前回は、ここで時間がかかったのですが、２回目になると子供達もなれて速いです。

カメラの撮影と撮影した映像を自分で確認していました。

とても楽しそうに撮影していました。

あいにくの雨で運動場での交通教室はできないので、体育館と多目的ホールに

わかれての室内の交通教室を行いました。

１、２年生は多目的ホールで交通安全協会の方と交通指導員さんから道路歩行

横断歩道の渡り方を教えてもらいました。

道路歩行で気を付ける「とまと」を教えてもらいました。

「と」とまる

「ま」まつ

「と」とびださない

１，２年生は今日の下校から気を付けて帰ることを約束しました。

３，４，５，６年生は体育館で自転車の正しい乗り方を学習しました。

事故のない安全な生活を送るために大切な学習でした。

今日は、先生たちのタブレット研修を行いました。

子供達が使えるためには、子供達に教える教師が使えるようになることが必要です。

そのための研修をZoomで行いました。

Zoomで使い方を指導してもらいました。

学習コンテンツを使って予習・復習をしたり、オリジナル教材を共有するなどの使い方

を研修しました。

私たち教師も研修を重ね、子供達の学習に有効活用できるようにしていきます。

校長室に勉強に来たのは、１年生と５年生でした。

１年生は、学校の様々な場所に行って何があるかを記録する生活科の学習で

校長室にやってきました。

「１年の〇〇です。入ってもいいですか」

入り方をどういうのかも勉強のうちです。

校長室に入ると何があるのか、あたりを見回して、記録していました。

帰るときには「しつれいしました」も忘れずに、言っていました。

また、その後、５年生が学習した英語を使った会話をするために、校長室に

やってきました。

”Hellow my name is　〇〇!   I like sushi!"

そう言って、すしのカードを渡してくれました。

５年生ともなると、落ち着いて英語を話せます。さすがです。

５連休が終わり、久しぶりの学校に登校してきた子供達は元気だったか気になりました。

学校に登校してきた子供達はとても元気にしていたので、安心しました。

また、うれしかったのは、欠席が一人もいなかったことです。

しかし、途中、早退した子がいて心配ではあります。

また、業間の時間は全校体育です。

連休中に体をあまり動かしていない子もいたようです。

そこで、全校体育は全員でストレッチ運動をして、体をほぐしました。

ストレッチにちょっときつそうにしている子もいました。

明日から５連休です。

事故や怪我がないように、そして、新型コロナウイルス感染症に気を付けて

過ごしてほしいと願いながら、子供達の下校を見送りました。

６年生教室に行ったら英語の学習をしていました。

学習した英語のセンテンスで、お互いに尋ねているところでした。

そこで、校長のところにも子供達が尋ねに来ました。

"What is your name”

”Where are you from？”

子供達から尋ねられ、ちょっと緊張しました。

２年生が初めてタブレットを使いました。

タブレットが入っている保管庫をあけるとそこには、たくさんのタブレットがあります。

それを目にした２年生から「わあーー」と嬉しそうな声が聞こえてきます。

ICT支援員さんから

「今日は、IDとパスワードを使って、タブレットにログインします」

と話がありましたが、２年生の子供達には「？？？？？」だったかもしれません。

それでも、全員が自分のIDとパスワードを使ってタブレットにログインすることができました。

困っている友達に教えてあげる姿をたくさん見ることができた授業でもありました。

今日は５年生が理科の学習でタ自分のタブレットを使って一人一人が雲の動きを

インターネットのサイトを利用して確かめていました。

途中で使い方に戸惑っている子もいましたが、ずいぶんと慣れていました。

これまでも、理科の授業ではインターネットで雲の動きを確かめていました。

しかし、これまでの学習との大きな違いが２つあります。

１つ目は、一人一人が自分のタブレットで確かめられるということです。

これまでは、教師用の大型モニターを見ながら説明を聞くことが多かったのですが、

タブレットなら自分で確かめられます。

２つ目は、パソコン室に行かなくても自分のタブレットで見られるということです。

移動の時間がかからないので、すぐに使えるのです。

こういった良さがタブレットにはあるのですね。

今日は、４年生と６年生がタブレットを使って学習していました。

４年生は都道府県を覚えるサイトを使った社会の学習をしていました。

また、６年生はICT支援員さんから写真の撮り方、インターネット検索

について教えてもらっていました。

タブレット活用の場面が増えてきていますが、もっと広がっていくはずです。

今日は全学年で身体測定、視聴・張力検査を行いました。

３つの検査は子供一人一人の発育の様子を知るためのもので、その結果は後日保護者の皆様へ

お知らせします。

１年生には６年生の子供達が一緒についてお世話してくれました。

また、２年生には５年生の子供達が同じようにお世話してくれました。

予定した時間でスムーズに終わることができました。

雨の心配をしなくてもいいくらいに晴れ渡った晴天でした。

今日は、１年生の歓迎遠足で尾田の丸池に行きました。

昨年度は、歓迎遠足に行けなかったので、久しぶりの遠足になりました。

運動場で１年生を歓迎する会を行った後で、遠足に出発です。

出発する前、遠足に向かう道、尾田の丸池、お弁当、あらゆる場面で６年生が

１年生をお世話してくれていました。

さすが、最上級生だと感心した歓迎遠足でした。