学校生活
3年生も頑張っています。委員会活動。
本校は、3年生から6年生の四学年で委員会活動をしています。7つの委員会に分かれて、学校内の仕事等を委員会活動で行っています。どの委員会も頑張っていますが、今日は健康委員会の3年生が頑張っている姿を見つけたので、ご紹介します。2人は、金曜日担当で、各学年の流しになる手洗い用のハンドソープの補充をして、またそれぞれに流しに配っています。毎週、必ずハンドソープを保健室にもってきて、補充をして、戻します。みんながいつもきれいに手を洗うことができるのは、保健委員さんのおかげだなあと感謝したところです。そのほかの委員会の頑張りも今後紹介しますね。頑張る四小っ子。素敵です。
貴重な地元の昔話を聞きました。(クローバーの読み書かせ)
今日は、月2回のクローバーによる読み聞かせの日でした。3年生には、松永欣子さんが昔話を語っていただきました。田原地域の「泥んこ地蔵」の話でした。そのほかにも、今まで、各地域に伝わる昔話を各学年の子どもたちに語ってくださっています。「へ~。そんな話があったのか~。」と、うなってしまうような不思議な話やちょっと怖い話などを語ってくださいます。このような話が生で聞けることが有り難い!と思い、朝の読み聞かせの時間を楽しみにしています。
他の学年は、クローバーの方々に絵本等の読み聞かせをしてもらっています。それも豊かな時間です。絵や読んでくださる優しい声を聞き、本好きになるのではと思いながら聞いています。
南関町教育委員会訪問!落ち着いた授業態度を褒めていただきました。
今日の午前中に南関町の教育委員会から、訪問されて、校地や校舎の様子、児童の学習の様子等を見ていただきました。先日、美化作業もありましたので、校地や校舎内が整っている、子どもたちの学ぶ態度が落ち着いて素晴らしい。欠席する児童が少ないので素晴らしいなどと褒めていただきました。子どもたちと先生方、保護者や地域の方の頑張りと支えに拍手を送りたい気持ちになりました。今後、更にバージョンアップをするために、教えて頂いたことの達成を目指して、子どもたちのために更に頑張りたいと思った時間になりました。朝から、多くの子どもたちが運動場で遊んでいる様子もびっくりされて「子どもらしい。」「体力向上につながる。」と褒めていただきました。学校で元気に過ごせるように、ご家庭で過ごしているのだなあとご家庭での取組にも感謝しております。
休み時間に夏休みの間にあるはずだった「南関町青少年育成受賞者表彰式」もありました。教育長から、大きな賞状をいただき、うれしそうにしていた受賞者たちでした。
地域、保護者・子どもたち・先生方できれいにしたPTA美化作業!感謝してます!
8月29日(土)に、PTA美化作業がありました。6時半からは、ラジオ体操を地域の有志の方々として、その後すぐに美化作業に取りかかりました。そのためか、地域の方もたくさん、参加してくださいました。ありがとうございます。おかげさまで、本当にきれいになりました。学校の入り口や校舎の裏ののり面は、とても職員だけではきれいな状態を保てません。多くの方が、草刈り機を持ってきてくださって、みんなで作業してくださいましたので、見違えるようにきれいになりました。本当にありがとうございます。整った教育環境にしていただいたので、今後職員一丸となって子どもたちのために頑張ろうと益々やる気がでたところです。皆様に感謝申し上げます。
みんなで戦争のない、平和な世の中にしようと思った平和集会
今日の2時間目と3時間目に平和集会がありました。始めに、クローバーの伊藤さんと徳満さんが「あの夏の日のこと」という絵本を読み聞かせしてくださいました。絵は大きな画面に映してくださいました。美しくきれいな色合いの絵でしたが、お話の内容は原爆が落ちた長崎の悲惨が伝わる内容でした。平和の毎日が続くことを願う気持ちになりました。
次に、松永欣子先生が戦争当時の話をしてくださいました。長崎や広島で原爆が落ちた後、焼け野原になり、人がたくさん死でしまった話など、新聞記事を元に目の前に光景が見えるように具体的に話してくださいました。その後、戦争がおきたときの子どもたちの暮らしの変化、学校どころではないこと、学校で勉強ではなく作業をする日々になったこと、運動場はからいも(さつまいも)畑になったことなど、当時の四小の様子なども話してくださいました。運動場や体育館の周辺にもからいもが植えてあったなど聞いて、びっくりしました。みんな質素な物を食べて、質素なもんぺを履き、防空頭巾をかぶっていたことなどを実際の物を見せてくださりながら話してくださいました。このような話は、なかなか聞けません。貴重な話を聞ける平和集会。戦争の恐ろしさ、不合理さ、悲惨さ、平和の大切さなどが伝わりました。
最後に、「青い空は」をみんなで歌いました。子どもたちの明るい声が聞けなくなることないようにしたいと思いました。
多くの子どもたちが感想発表をしました。「これからも戦争がなくなればいいと思います。」「改めて戦争の恐ろしさを知れたので、6年になって修学旅行で長崎に行って、しっかり学びたいと思いました。」「世界では、いろんなところで戦争はおきているけど、なくなってほしいと思います。」など発表していました。戦争と平和の尊さについて考える機会になりました。地域の方も聞きに来てくださり、一緒に学ばれる姿に感銘をうけました。
学校がスタートしました!
いよいよ学校が始まりました。
うれしいことに、本日は全校児童が登校してきました。ご家庭や地域の方の励ましや関わり等に感謝したところです。学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。学校に活気が戻ったように感じる一日でした。
子どもたちは、朝から額に汗をかきながら、たくさんの宿題を持って、歩いて登校してきました。朝からも気温が高かったので、久しぶりに歩いての登校はそれだけで疲れたのではないかと思いました。教室はエアコンが入っていますので、教室では涼み、元気を取り戻していました。教室では、地震とときのことや夏休みの思い出話を元気にしている様子がたくさん見られました。今日は、3時間授業でした。明日は平和集会もあります。今週は2日間です。元気に登校して学び、友だちや先生と関わり学ぶ学校の良さを感じてほしいです。
最後のプール!!ありがとうございました!
8月3日にPTAの有志の方に監視をして頂き、プール開放をしました。暑い日だったので、行き帰りと活動中に「熱中症にならないように」「余震が起きたときにスムーズに避難できるように」ということを配慮しながら、プール開放をしました。30分ごとに休憩をとって水分と塩分を補給しました。また、休憩中にシャワーを浴びるなどして体も冷やしました。たくさんの保護者の方の見守り(監視)のおかげで楽しい時間を過ごすことができました。みんなで人間洗濯機をして、流れるプールをつくりました。保護者の皆様。ありがとうございました。
四小のプール使用は最後ということで、地域の村上さんや熊日の方が写真撮影に来られました。最後に、みんなでプールに感謝の言葉を伝えてかき氷を頂きました。PTAの方の作ってくださった愛情いっぱいのかき氷はとても美味しかったです。本当にありがとうございました!
プール開放(7月22日)
7月22日、23日にPTAの有志の方によるプール開放がありました。昨日も今日も、とても良い天気だったので、子どもたちは思いっきりプールでの遊びを楽しんでいました。保護者の方が6名、学童の先生が2名程度が子どもたちをしっかり見守り、監視をしてくださったので安心して泳ぐことができました。子どもども達は、安心・安全なプールで思いっきり体を動かして、心も体も元気になったようでした。友だちと久しぶりに会って遊んで、楽しそうでした。真っ青な空に子どもたちの歓声が爽やかに響いていました。監視をしてくださる保護者の皆様。本当にありがとうございました。来週、あと3日予定してあります。楽しみですね。
夏休み前の集会
7月17日(金)に夏休み前の集会をして、夏休みの過ごし方についての話をしました。校長、生徒指導担当の宮本先生、養護教諭の島本先生からの話がありました。みんな、しっかり聞き、夏休みはきまりを守って過ごして、よい夏休みにしようと思ったようです。校長からの話は、『地域を元気にしよう』「自分を伸ばそう』『新しいことに挑戦しよう』という話をしました。地域のみなさんにたくさん挨拶をして地域を元気にする夏休みにしてほしいものです。苦手な勉強等の復習も頑張り、自分の力を伸ばす夏休みにしてほしいです。そして、苦手なスポーツや料理、掃除、実験や観察、楽器の練習、工作等いつもできないこともの挑戦して自分の力を伸ばしてほしいです。この3点を話しました。子どもたちが安全に、幸せに過ごして、充実した夏休みになることを願うばかりです。
宮本先生からは、自転車の乗り方、外出するときは必ず家の人に「いつ、どこで、何時頃帰る」を伝えることなどの話がありました。島本先生からは病気の予防や早寝早起き朝ごはんなど規則正しい生活をすること、などの話がありました。早いもので、休みになって6日が経ちます。プールに元気に来ている子どもたちを見て、明るく、元気な表情で挨拶をしてくれて嬉しく思っています。それぞれ家族と充実した休みを過ごせることを祈っていますよ。
エンジョイ・シェイプ・ダンシングの時間
今日の昼休みに体育委員会と健康委員会がコラボした「エンジョイ・シェイプ・ダンシング」の時間がありました。全校児童に放送で呼びかけをして、ダンス好きに子どもだちがたくさん音楽室に集まりました。今日は、「おどるポンポコリン」の動画を見ながら踊りました。ダンスって不思議ですね。みんながニコニコ笑顔で跳んだり、はねたり、腕や足をリズムに合わせて大きく動かしたり、音楽室がゆれるのではないかというくらいのパワーで元気に踊っていました。暑すぎて、外遊びができない日もあって、教室で折り紙、カードゲーム、お絵かき、塗り絵、粘土等をして過ごすことが多かったので、今日の「エンジョイ・シェイプ・ダンシングの時間」を子どもたちは楽しみにしていたようでした。子どもたちの明るく元気なパワー全開の姿に私もエネルギーをもらった気がします。2回踊って、あわせて5分ぐらいのダンスタイムでしたが、くたくたになる運動量でした。夏休みもダンス動画を見て、家族で踊り、体力アップを目指すのもいいなあと思いました。体育委員さんと健康委員さん、楽しい企画をありがとうごさいます。
熱中症予防を行い、楽しく外で遊ぼう!
今日も蒸し暑い日でした。しかし、熱中症の指数が危険という範囲でなかったため、昼休みは帽子着用・水筒持参で外での遊びの時間をとりました。外遊びが好きな子どもたちは、サッカーや鬼ごっこ、遊具での遊びを運動場で楽しんでいました。20分遊んだあとに、給水と冷却タイムを取って体を冷やして、また遊びました。養護の島本先生が保冷剤と冷水を用意してくださったので、手や顔を冷やしたり、給水したりしました。あと2日で夏休みになります。夏休み中も自分で熱中症予防を行いながら、体力作りのためにも外遊びの機会を持てたらなあと思います。熱中症を予防する手立てを知り、自分で自分の体を守る行動ができたらと思います。
玄関の胡蝶蘭
今、学校の正面玄関に胡蝶蘭が咲いています。4年物の胡蝶蘭です。昨年は枯れてしまうのではないかと思っていたのですが、島本先生や3月末に異動された森川先生のお世話のお陰で、今年は花を咲かせました。かわいらしいです。
今日は、湿度も上がり、暑い日になりました。教室では、子どもたちが元気に学習していました。
本日は、民生委員児童委員さんたちの訪問がありました。落ち着いて、元気に学んでいる様子を褒めていただきました。はつらつとした声で挨拶をする子どもたちがたくさんいると嬉しそうに話してくださいました。子どもたちが落ち着いて学習できるのは、保護者の方や地域の方、先生方のお陰だなと実感した一日でした。
草取り大作戦!
今日の掃除の時間は、全校児童で運動場の草取りをしました。環境委員会の子どもたちが草取り大作戦という提案をしてくれたので、全校で取り組みました。運動会の赤組、白組に分かれて、どちらがたくさん草を取れるか競いました。結果は後日お知らせがあると思います。見たところ?どっちもよく頑張っていました。蒸し暑い中、15分、みんなでみんなの運動場の草取りを頑張りました。雨の後だったので、よく草が取れました。
情報モラル授業
今日は、各学年、ICT支援員の先生に情報モラル授業をしていただきました。
1・2年生は、2時間目にありました。タブレットの扱い方の注意点、写真を撮るときの注意点(肖像権など)を低学年の子どもたちにもよく分かるように話してくださいました。実際に、起動させて、タブレットの操作をしました。
3・4年生は、3時間目にありました。キーボード設定にして、キーボード入力の練習をしました。これから、テスト等をタブレットで行うことも増えていきます。キーボード入力が自在にできるようになる力が必要になります。
5・6年生は、4時間目にありました。AIの使い方等についての学習をしました。もうすでに、タブレットで検索をするときに、AIを活用していることなどを教えていただき、上手な活用の仕方についての話がありました。
これからの時代、タブレットなどのSNSを使わずには生活できないでしょう。上手な使い方を知り、うまく活用してほしいと思います。
人権学習の授業参観・PTA全体会(救急救命講話)・懇談会、ご参加ありがとうございました。
本日の午後から、各学年人権学習の様子を参観してもらいました。どの学年も、子どもたちがじっくり考え、差別は許さないぞという気持ちを育てる時間になっていたように思います。四小では、長いこと人権教育を根底にした教育活動の推進が行われています。積み重ねてこられた人権を大切にする教育をそれぞれの子どもたちの実態に合わせて実施していました。素直な子どもたちは、真剣に人を大切にすること、差別はいけないということについて学び合うことができていました。
そのあと、PTA全体会で救急救命講話を消防署の職員さん6名に来ていただき、実技で救命の動作を確認しながら、ご指導をしていただきました。7月22日~30日の間の5日間、四小ではPTAの有志の方がプール開放をしてくださいます。この機会に、全PTA会員の方に救急救命の方法等について学んでいただき、海や川に行かれたとき等に活かしていただけたらと思いました。参加いただいた保護者の方は、緊急時に子どもたちを助けるための行動が落ち着いてできるようになるのではと思いました。多くの方に参加いただきまして、ありがとうございました。
その後の懇談会では、4月からの子どもたちの成長の様子を各担任が話して、ご家庭の様子などを交流できていたようです。今後も、保護者の方と一緒に教育活動が推進できたらと思いますので、ご協力のほどをよろしくお願いします。
豊かな心を育てる読み聞かせの時間
7月1日(水)に朝の読み聞かせがありました。最近、青森県辺りで地震がありますね。ベネズエラでは大規模地震が起こって死者が2200人を超えたという記事も見ました。そんなこともあって、熊本地震から10年目の今年、熊本地震のときのことを振り返る機会が多いです。今回の読み聞かせでは、2年生と5年生で熊本地震関連教材「つなぐ~くまもとのあしたへ~」を読み聞かせていただきました。
2年生では、『つなぐ』の中の「大切ないのち」「村のすてき」という話、5年生では「おいしいお米を届けよう」という話でした。他の学年では、七夕などの季節に合う話もありました。
1年生は「へいわってすてきだね」。3年生「たなばた」。4年生は「七夕 パネルで」「ともだちのなまえ」。6年生は「あめふりくまもこ パネルシアター」。
それぞれ、学年にあう話や季節の話など、子どもたちがしっかり聞ける内容を読んでいただきました。どの学年も集中して聞いてくれました。
七夕飾りが美しい校内です!
放課後子ども会教室で、1年生・2年生の子どもたちが七夕飾りを作りました。その飾りが今、保健室の前辺りに飾ってあります。児童昇降口から入る風を受けて、ゆらゆらと揺れる様子が涼しげです。
低学年の廊下には、3年生・2年生・1年生が教室で作った飾りと願い事を飾った竹が飾ってあります。これも、カラフルで、明るい飾りです。子どもたちの願い事を見ると、好みや夢や楽しみにしていることなど、私が知らない情報が分かり、ほっこりします。
今日は、学習会でも今まで作った飾りと願い事を飾った七夕飾りを完成させるそうです。1~6年生の願いごとを知る機会になります。楽しみです。季節を感じる掲示等に日本の文化の良さを感じます。雨で登下校や蒸し暑くて熱中症を心配する6、7月ですが、七夕飾りを見ると心が爽やかになる気がしました。
真剣な発表(健康委員会&6年生)と内容を受け止めたお返しがいっぱいの集会でした!
7月1日(水)に、四小集会がありました。今回、初めての取組として業間の時間に実施しました。健康委員会が、早寝の大切さ(セロトニン・メラトニンの分泌を促すことが健康につながる)を伝えたり、6年生は南関町の特産品(そうめん、南関あげ、小代焼、南関米)のついて低学年でも分かるようにプレゼンをつくり、大きな声で発表してくれたりしました。どちらも堂々とした発表で素晴らしかったです。それに加えて、聞いていた1~5年生の子どもたちの返しの言葉が良かったです。「ぼくは、夜に画面を見てしまうのでこれからは早めに暗くして早く寝ようと思います。」「早起きして、朝日をあびることが大切と分かりました。」「小代焼が300年前から作られていることが分かりました。」「南関町の特産品について、よく分かりました。」など、話の内容をよく聞いて、自分なりに考えて発表している子どもが多くて感心しました。聞く態度も素晴らしかったです。
元気な朝の歌声
本日は、登校時間に大雨になり、9時をめどに登校と改めて行うなど、ご家庭では対応に苦慮されたのではないでしょうか。大変申し訳ありませんでした。子どもたちの安全確保のために、ご理解をいただき、対応をしていただきまして感謝しております。ありがとうございました。本日は、1名だけ(病欠)の欠席でみんなが無事に登校できました。安心致しました。保護者や地域の方のお陰です。ありがとうございました。
9時過ぎに、各教室を見て回ると、4年生の教室からとても元気な歌声が聞こえてきました。4年生と5年生が合同で朝の歌をうたっていました。「にじ」という曲です。歌詞に「雨があがって・・・・、ラララ、にじが にじが 空にかかって きみのきみの 気分も晴れて きっと明日は いい天気 」とあります。子どもたちの明るく元気な歌声を聞き、歌詞の『気分が晴れて』をイメージして、朝から元気をもらいました。子どもたちの清々しい、元気な姿に私の気分も明るくなりました。安全に梅雨の時期を過ごせるように対応したいです。
朝の読み聞かせ。平和な毎日に感謝の思いを持ちました。
6月17日(水)に朝の読み聞かせがありました。昨日の夜に地震がありました。また、熊本地震から10年目を迎えたこともあり、2つの学年で熊本地震関連教材「つなぐ」の読み聞かせもありました。避難所での様子や地震後も続く不安な生活の中で、運動場に建設された仮設住宅に住む人々と子どもたちとの交流して、地域の方も子どもたちも元気になっていく話などの読み聞かせがありました。それぞれの学年で、学年に応じた話や季節の話などあり、有意義な時間でした。IMG_0907.J