１１月１５日（月）４年生は、家庭から出たごみは、どこへいっているのだろうという疑問を解決するために、長洲町のクリーンパークファイブと南関町にあるエコアくまもとに行きました。身近なゴミがリサイクルされるまでの流れなどがよくわかりました。

ここでゴミの重さを量ります。４年生全員と私（校長）が乗ってみたら約１ｔ(1000kg)でした。

ビオトープもあるエコアくまもとでは、環境にやさしい取組についてもしっかり学ぶことができました。

４年生は、ちょこっとボランティアに取り組み、２週間登校中にゴミ拾いをしました。このような取組が町をきれいにしていきますね。

１１月２日（火）から、持久走大会（１２月１７日）に向けての５分間走が始まりました。持久走は「きついから嫌」と敬遠しがちな子どもたちですが、ジョギングなど生涯スポーツにつながる大切な運動です。

さて、子どもたちは学校に登校後、運動場に出ます。

まずは準備運動です。自分たちで始めている学年があります。１年生はそれを見て、一緒に準備運動を始めました。素晴らしいですね。

ＮＨＫ大河ドラマ「いだてん」の曲がかかるとスタートです。

１分おきに音楽が変わります。自分が１分間にどのくらい進んだかの目安をつけやすくする工夫です。

感心したことがあります。友達と話しながら群れて走る姿はよく見かける光景です。しかし、群れることなく一生懸命走っています。特に５，６年生の姿が立派です。

同じ５分間で、たくさん進めたことは力が伸びていることになります。

また、５分間で同じ進み具合だったとしても、楽に走れたと感じたら、これも力が伸びていることになりますね。みなさん、頑張りましょう。

１０月２７日（水）４年生は、社会福祉協議会等の方のご協力をいただき、高齢者体験を行いました。いろいろな装具をつけて、高齢者の方の視界や足腰の負担感などを体験することができました。

子どもの感想を紹介します。

「私は、おとしよりの気持ちがおもりやゴーグルをつけてわかりました。階段の上り下りがこわかったです。他にもてすりがどこか分かりませんでした。でも手伝ってくれる人がいるととても安心しました。」

「おじいさんやおばあさんは、少し歩くだけでもこんなにきついのかと思いました。介助体験では相手のペースで歩くのがむずかしかったです。ぼくは困っている人を見かけたら『何かお役に立てることがありませんか。』と聞こうと思いました。」

最後に、ユニバーサルデザインについて教えていただきました。よい学びとなりました。

１０月２７日（水）丸美屋さんにご協力いただき、納豆・豆腐の工場見学をリモートで行いました。写真や動画で工場の様子をみたり、教室で担任が作業服を着用したりすることで、安心・安全な商品づくりの工夫について学習しました。子どもたちは、気になったことや分からないことを質問しながら、社会科での学びを深めることができました。

６年生は１１月５日㈮、６日㈯に長崎に修学旅行に行ってきました。

感染防止対策として、大型バスに変更する等についても保護者の方のご理解のもとで実施できたことに感謝しています。

１日目は、城山小学校見学、フィールドワーク（平和公園、浦上天主堂、如己堂、原爆落下中心地）、原爆史料館見学、語り部さんの講話の平和学習を行いました。

学校では学べないことを、目で耳で心で学ぶことができました。

平和集会には、ある家族（外国の方）が後ろで参加？されました。小さなお子様２名も集会が終わるのをじっと待っていて、その姿にも感心しました。

２日目は、長崎の歴史学習（大浦天主堂、グラバー園見学）、ハウステンボス観光を行いました。歴史学習では、社会科の学習と重ね合わせながら、学ぶことができました。ハウステンボスは班で行動し、マナーを守りながら楽しむことができました。

自分たちで主体的に、そして仲よく行動できたところに、６年生の成長を感じた二日間でした。