八代市立八代小学校 ホームページへようこそ!
学校教育目標:「自分を大切にし、人とつながり、地域とともによりよく生きる八代っ子」
~つくる・つながる・つづけるで、みんなが笑顔に~
八代小ベーシック:「やつしろスピリッツ」(あいさつ・ききかた・そろえかた)
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~つくる・つながる・つづけるで、みんなが笑顔に~
八代小ベーシック:「やつしろスピリッツ」(あいさつ・ききかた・そろえかた)
八代市では4月を「児童生徒理解と生徒指導の充実月間」に設定し、各学校で様々な取組を進めています。本校でも、教師と児童及び児童同士のよりよい人間関係づくりを推進しています。
この日全校集会では、校長から学校の教育目標の一部「自分も人も大切にする」ことについて話がありました。その後、法務省が作成した「いじめをなくすために、今」という動画を視聴し、勇気を出していじめを止めることや命の重さ等について考えました。みんなで笑顔いっぱいの学校をつくっていきましょう。
1・2年生活科の学習で学校たんけんを行いました。2年生と1年生のペアで学校にある特別教室等を見て回りました。学習カードの見学した場所にシールを貼っていきました。2年生が優しくリードして1年生を連れていく姿を見て、2年生が頼もしく見えました。
春の全国交通安全期間中は、校区の交通安全協会の方に児童の登下校の見守りをしていただきました。そして、その運動が終わった現在は、八代小校区の主任児童委員や民生委員・児童委員等の方々が、児童の登下校の安全見守りを行ってくださっています。子どもたちは地域の方に守られていることを改めて確認しました。地域の皆様、ありがとうございます。
今週の水曜日から1年生の給食が始まりました。自分たちの力で準備をしました。まず、手を洗ってエプロンに着替えました。次に、食缶や食器などを給食受け庫に取りに行きました。食缶は台車に乗せましたが、食器かごは自分たちで持って運びました。とても重そうでした。教室で給食当番の人が食器につぎ分けて、当番以外の人がセルフ形式で取りに来て準備ができました。初めての当番活動がスムーズにできました。「おいしい、おいしい」といってみんな笑顔で食べました。できることが一つずつ増えている1年生です。
6年生が国語・算数・理科の問題を解きました。出題範囲は5年生までの学習内容です。問題文をよく読み、問いの条件に合わせて解答していきました。教室内には、鉛筆で文字を書く音とページをめくる音だけが響いていました。この結果を、今後の学習指導の充実や学習状況の改善に活用していきます。6年生の皆さん、よくがんばりました。
熊本地震から9年目を迎えたこの日、なくなられた方のご冥福を祈り、黙祷を行いました。また、この地震でなくなられた方を偲び、命を大切にするという思いを表す意味で半旗を掲げました。自分の命も周りの人の命も大切にし、地震などの災害に備えた生活を心がけることを確認しました。
3・4年の外国語活動や5・6年の外国語科の授業では、学級担任以外にALTの先生や、八代市英語支援員のY先生と一緒に学習しています。会話の発音やアルファベットの書き方など言語についてだけでなく、文化の違いやリアクションなどについても教えてもらえます。児童は楽しく国際理解教育を学習しています。ALTの先生や英語支援員のY先生、ありがとうございます。
4月6日から15日まで「春の全国交通安全運動」が行われています。この運動では、歩行者の安全な通行・自動車のながら運転の根絶・自転車の交通ルールの遵守などがねらいとなっています。本校区では、交通安全協会の指導員10人の方が通学路の交差点を中心に、正しい横断方法の実践ができるように指導していただいております。ある指導員の方が「子供たちがよく挨拶をしてくれます。」とおっしゃっていました。児童が地域の方に守られていることを改めて実感しました。交通安全協会の指導員の皆様、ありがとうございます。
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図書委員会 |
環境委員会 |
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放送委員会 |
運営委員会 |
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体育委員会 |
保健委員会 |
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給食委員会 |
5・6年生の委員会活動が始まりました。第1回目のこの日は、自己紹介を行ったり、委員長や副委員長などを決めたり、1年間の活動計画を話し合ったりしました。どの委員会の児童もやる気満々で、話し合いでは自分の考えを積極的に発表していました。5・6年生の皆さん、学校生活がさらに豊かになる委員会活動を期待しています。
前日に入学式を行い、1年生にとってこの日が初めての自力登校となりました。お兄さんやお姉さん・近所の友達・家族の人と一緒に、ピカピカのランドセルを背負って元気に登校しました。歩道橋を降りてくるのを待つお兄さんの姿や、手をつないで連れてくるお姉さんの姿があり、とても微笑ましい光景を見ることができました。みんなで1年生を支えています。