アジサイも少しずつ色づいてきました。来週はもう6月ですね。

今日は終日出張ですので、昨日の午後の話題から。

６年生は家庭科調理実習です。美味しそうな炒め野菜作成中です。

地域学校協働活動推進員の先生が２・３年生が植えた夏野菜に支柱や枝竹を設置してくださいました。

この運動期間中に、ぐんぐん伸びたキュウリやトウモロコシたち。

毎日水かけも取り組んでいるので、もっと成長していくでしょう。

すみません。後半は、昨日発行しました学校通信「海の子」R8-5号です。よろしくお願いします。

詳しくご覧になりたい方は→海の声　R80528 No.R8-05（地域）HP.pdf

今日は1年生の皆さんが校長室にみんなでつくった図工の共同作品を店に来てくれました。

夜の夏祭り、空には花火が、屋台にはチョコバナナのお店、かき氷のお店など楽しい屋台がいっぱい。

みんなでつくると楽しいな！みんなでつくるとアイデアが広がるな！

ステキな作品をありがとうございます。

朝タイムは解団式です。体育主任の先生が「最高の運動会になったのは、みんなの心がひとつになったから。そして、みんなが成長した力を普段の生活にも生かしていこう」という話をしてくださいました。

その後、赤白に分かれて、応援団長・副団長が話をしてくれました。

応援団長、副団長がうまく、そして6年生の雰囲気らしくやさしく全体をまとめあげてくれました。

ありがとうございました。

昨日は、雨も上がりゴミゼロ実践の日を行いました。下校中に通学路のゴミを拾ったのですが、一生懸命取り組んでいました。

私からのメッセージです。

 皆さんは、毎日通っているこの富岡小や、みんなが住んでいるこの富岡は好きですか？校長先生は、緑がいっぱいで、学校の東側には群青色の海が、西側には瑠璃色の海が美しく輝き、そして何より子どもたち、地域の方々の笑顔があふれるこの富岡が大好きです。

「ゴミゼロ実践の日」です。この活動は、ただゴミを拾って綺麗にするだけの日ではありません。大切なのは「ボランティア」の心です。

「ボランティア」という言葉を知っている人はいますか？ これは、誰かに「やりなさい」と命令されてやるのではなく、「自分の大切な場所を、自分の手でもっと良くしたい！」と、自分から進んで行動することです。

では、このゴミゼロ運動で、富岡小の主役である皆さんにはどんな役割があるでしょうか。

①「気づく」役割（目をつかう）： 大人が気づかないような、小さなゴミや、通学路の隅に落ちているものに気づけるのは、みんなのキラキラした瞳です。「あ、ここが汚れているな」と気づくことが、ボランティアの第一歩です。
②「行動する」役割（手足をつかう）： 気づいたら、「誰かが片付けるだろう」と思わずに、自分の手で拾ったり、先生や友達に教えたりして、進んで行動しましょう。みんなの小さな手が集まれば、大きな力になります。
③「未来へつなぐ」役割（心をつかう）： 一番大切な役割は、ゴミを拾った後です。「ゴミを拾って気持ちよかったな」「じゃあ、これからは絶対にゴミをポイ捨てしないようにしよう」という強い心を持つことです。そして、周りの人にもその優しさを広げていってください。
みんなが「ボランティアの心」を持って活動すれば、富岡小はもっと素晴らしい学校になります。そして、みんなが育つこの富岡も、もっとピカピカに、心もぴかぴかに輝きます。

「自分たちの学校、自分たちの町は、自分たちの手できれいにするぞ！」という気持ちで、力を合わせて頑張りましょう。」

今日の給食は「THE　和食」です。

塩鮭、茎わかめのきんぴら、五目汁です。おいしくいただきました。茎わかめは旬ですよね。

今日もおいしくいただきました。

今日の給食は手作りのグラタン。おいしくいただきました。とっても手が込んでいる給食です。

1年生教室では、「７は２と５」「７は３と４」など数の概念をしっかり植え付けていきます。こういうところは徹底ですね。

2年・3年生教室では、算数。2年生は長さの学習、3年生は足し算引き算のひっ算の仕方を学習中です。

5年生も算数の授業です。今日は教頭先生と一緒に学習中です。

6年生は、国語のインタビューをする単元です。

4年生は、折れ線グラフをかいてみる学習中です。

さて、最後は自学ノート。社会の学習を自分で考えて行っていました。4年生からの提供です。

運動会へのたくさんのご協力、ご支援ありがとうございました。PTAの記録を引き受けてくださったお二人がたくさん写真を撮ってくださいましたので、。今年はプログラム順に写真館という形で写真多めに１日の様子を紹介させていただきました。

毎日天気予報を見てやきもきしていたのは、私や体育主任だけではなかったともいます。保護者の方だけでなく、子どもたちも天気がどうなるかなと心配したと思います。ちょっと晴れて、ちょっと曇って、ちょっとそよそよ風が吹いて、１番運動しやすい気候となりました。子どもたちは、毎日、一生懸命に練習を積み重ねてきました。私は校長室にいて、 グラウンドから聞こえてくる元気な声や、力強い足音に、毎日ワクワクしていました。

今年の運動会のテーマは、 「太陽のように熱く燃えろ赤団！月のように光り輝け白団！協力し合う最高の運動会」でした。

このテーマにある「協力し合う最高の運動会」にするために、子どもたちに４つの「あ」のお話を結団式の時にしました。①「あ」は、「あつい心」。②「あ」は、「あきらめない心」。③「あ」は、「あたたかい心」。④「あ」は、「ありがとうの心」。

子どもたち、そして会場にいらっしゃった皆様の心がこの４つの「あ」で一つになった、そして、ものすごいパワーが生まれた運動会となりました。どこよりも「最高の運動会」が完成したと感じています。

　開会式の挨拶でも言いましたが、４つの「あ」で満たされているのが富岡地区だと思っています。保護者の皆様には本当に早朝からの準備、そして片付けまでたくさんたくさんご協力いただきました。ありがとうございました。これまでの練習そして運動会本番を通じて、子どもたちは心も体も一回り大きく成長しました。

地域の皆様からも『子どもたちの「熱いおもい」と「輝く笑顔」がたくさん見られた。』とお話しいただきました。

保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。

プログラム５　３年徒走です。

プログラム６　４年徒走です。

プログラム３　１年徒走です。

プログラム４　２年徒走です。

プログラム１　６年徒走です。

プログラム２　５年徒走です。

ＰＴＡの会計監査のお二人にたくさん記録写真をとっていただきました。来週活用していきますありがとうございました。

保護者の皆様のご理解とご協力のおかげで無事に富岡小学校運動会を終えることができました。早朝の準備に引き続き、本日の後片付けにも多くの保護者の皆様にご協力いただき、大変ありがとうございました。

「太陽のように熱く燃えろ赤団！月のように光り輝け白団！協力し合う最高の運動会！」のテーマのもと、児童一人一人の姿に個性が光り、熱い気持ちを表現することができた運動会になったと思います。

今後とも多くの学校教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いします。

６年生教室には、テルテルボウズ。富小の主人公という意識を持って活躍してくれている６年生の子どもたち、晴れてほしいという気持ちが伝わってきます。

そんな６年生教室の朝、黒板には担任の先生からのメッセージです。熱い思い素敵なメッセージです。

私からも６年生にメッセージです。『６年生が「小学校最後の運動会を最高の運動に！」と、赤白に分かれながら、協力し合い、支え合い、高め合い、下級生を上手に引っ張ってくれました。

６年生の皆さん、本当にありがとうございます。君たちの個性を輝かせた、これまでの練習でした。６年生は自分の競技だけでなく、応援団、そして開閉会式での代表と大忙しだと思います。でも一つ一つの経験が自分の今後を輝かせるきっかけでもあります。自信をもって、そして熱い思いをもって、当日を迎えてくださいね。一緒に最高の運動会をつくっていきましょうね♡さあ、日曜日は本番ですね。

さて、今日の朝タイムは、クリーンタイムです。自分たちが使う運動場ですので、自分たちできれいにします。

昨日の雨で、グラウンド状態バッチリです。

下学年は徒走の練習もしていました。

ダンスもステキな「KAWAII」ダンスです。テンポは速いのですが、しっかり練習してかっこよく、まさに「カリスマックス」です。

ソーランも完成度がどんどん上がってきました。力強さ、止めと動きのめりはり、すてきです。

躍動感、ばっちりです。

昨日の掃除の時間は、担任の先生が出張でいらっしゃらなかったので、たんぽぽ学級にお手伝いに行ったら、こんなにすみずみまできれいにしてくれていました。「黒板の下がきれいな学級は、輝いて見えるんだよね」というとピカピカに磨いてくれました。ステキです。

今日の給食は、回鍋肉、ジャガイモとタマネギの味噌汁、納豆です。元気が出るメニューを考えてくださっています。職員室では、給食で出る回鍋肉と焼き肉の違いがまた話題に・・・いつも・・・「なんじゃろジャンがはいっとたら回鍋肉じゃあ」で終わるいつもの会話です。いつもおいしい給食ありがとうございます。

さあ、いよいよ日曜日は富岡小学校大運動会です。子どもたちも保護者の皆様、地域の皆様の前で太陽のように燃えて、月のように輝きます。応援よろしくお願いします。

多分晴れると思います。絶対晴れるといいなあ。

テルテルボウズの力信じます。

今日の給食は、シシャモフライ、けんちん汁、マカロニサラダです。マカロニがアルデンテで食感がとてもおいしく感じました。今日もおいしくいただきました。

５年生のの担任の先生が５年生が「とっても自学を頑張っている」と教えてくれました。早速見せていただきました。小さい字でみっちり。そして字が丁寧。

ああ、自分で考えて勉強した足跡がしっかり残っていくのはステキだな。改めて思いました。他の学年にもステキな自学ノートがあるようなので、また紹介しますね。

今日の学習の様子です。

２・３年生は国語の学習です。

５年生は、俳句を作っていました。指を折りながら・・・・

ステキな俳句できたかな？

４年生は算数。折れ線グラフからわかることを考えていました。

今日は雨でしたが、ちょうどグラウンドが乾きすぎてほこりっぱっかったので、いい雨です。

今日の天気予報を見ますと、天気は先週までとは打って変わって、晴れもしくは曇りが増えてきました。

学校でもいろいろ考えていますが、予定通りグラウンドでできるかなと嬉しく思っています。もちろん、気を緩めてらいけないのですが・・・。予報では湿度が少し高く、閉会式の頃には２９℃ぐらいまで気温が上昇する予報です。熱中症予防も含めてご協力・ご理解をよろしくお願いします。

昨日発行の学校通信NO8-4です。詳しくご覧になりたい場合はこちらをクリックください。

海の声　R80520 No.R8-04　地域.pdf

R80512発行の学校通信「海の子」NO8-3をUPしていませんでした。

海の声　R80512 No.R8-03HP.pdf　　こちらをクリックしてください。

青空すてきですね。24日もこんな青空期待しています。

今日の素敵な1枚。たんぽぽ園でたんぽぽ学級のみんなで夏野菜植え。ほのぼのしています。枝豆とトウモロコシを植えたよ!って校長室に報告に来てくれました。

今日は富岡保育園の皆さんが運動会の練習を見に来て、た～くさん応援してくださいました。ありがとうございました。子どもたちも歓声のおかげでいつも以上の力を発揮してくれました。

カリスマックスもバッチリ♡

今日は衣装をつけて、その姿「南にむいてる窓をあけ♪」や「ローラ　君は何故に♪」ってつい歌いたくなる飾りとっても素敵でカッコいい!

大玉転がしも大接戦。盛り上がっていました。

今日の給食はミネストローネ。どんどん蒸し暑くなった午後。トマトの酸味がさわやかでした。今日も美味しくいただきました！

　２４日の富岡小学校運動会に向けて、６年生の団長・副団長を中心に練習を頑張っています。どちらもチームワークよく、先日通し練習を見せてもらいましたけど、よくそろって、声もよく出ています。団長と副団長に意気込みを聞きました。ご紹介します。

赤団　団長　

僕は練習で応援団をたくさん頑張ったので本番でも応援団を頑張ります。特に応援団長なので声を出すことと手をしっかり伸ばすことを意識したいです。絶対勝ちたいので白団より声をだせるように頑張って赤団を盛り上げて優勝に導きたいです。

赤団　副団長　

僕は副団長になったからには「任せてよかった」となるようにしたいです。そのために特にがんばりたいことは、大きな声で演舞をすることです。副団長はひとりで言う場面があるので、応援団の勝敗やその後の雰囲気にも関わります。そのためにたくさん声を出すことを頑張りたいです。しかし、気をつけたい事もあります。それは人と人との関係です。団長を支えながらみんなをリードし、赤団をまとめることができる副団長になれるように頑張りたいです。

白団　団長　

僕は白団団長として白団のみんなを引っ張り、全員が今までで一番良かったと思える運動会を実現できるようにしたいです。やるからには、優勝を目指してみんなで力を合わせて頑張りたいです。そのためには、運動会スローガンの「月のように光り輝け白団」や「最高の運動会」を意識しながら、全員が光り輝けるような環境づくりとみんなが正々堂々競技できるように全員で支えあえる関係作りを行います。そして、過去最強の白団で5連覇を成し遂げたいです。

白団　副団長　

私は、白団の副団長なので団長を支えながら、みんなで協力して絶対勝ちたいです。小学校最後の運動会なので、５連覇目指して頑張ります。そして応援団で「朝飯は食ってきたかー」のセリフを大声で言えるように頑張ります。最後だから勝っても、負けても悔いのない運動会にしたいので、自分の力を全力で出し切ります。勝てるように頑張ります。

今日のアサギマダラです。

すみません。給食の写真を撮るのを忘れていました。新玉ねぎサラダの新玉ねぎは苓北産です。おいしくいただきました。

今日の給食は、かみかみごぼうのハンバーグ、具だくさんみそ汁、ポテトとアスパラのサラダ、おいしくいただきました。手が込んでいる給食いつも感謝です。

今日は、天草教育事務所の先生方に来ていただき、授業の様子を見ていただきました。すみません。午後出張に出ますので、様子だけです。

５年生は社会科。日本の北の地方と南の地方を視点をもとに比べます。

5年生は算数。XとYを使って、式がどうなるかを考えます。

四角形で考えたことを、すこーし発展させて三角形で考える・・・・。XとYって難しいですよね・・。

4年生は社会科。熊本県の市町村の特色です。八代はトマト・いぐさ、阿蘇は酪農などなど地図帳とデジタル地図帳、そして「私たちの熊本県」を使って調べます。

たんぽぽ学級は、国語と算数。算数は箱の形から考える立体図形の基礎です。国語は春の暮らしについてです。

複式学級３年は「ともだちに知らせたいことをメモに整理する」課題。2年生は「たんぽぽのちえ」についてたんぽぽのひみつにせまります。

1年生は、「右から何番目」「左から何番目」の学習です。

みんな落ち着いてよく学習していました。ばっちりです♡

昨日の午後の話題から。

２＆3年生の複式学級は、地域学校協働活動推進員の先生を「畑先生」に迎え、夏野菜植えです。

トウモロコシ、ナス、オクラ、キュウリ。あっ、そうか～今日の２年生の子が「校長先生きゅうりきらいでしたよね。」って聞いてきたのは、ここにつながるんだー。

水掛けも交代で行い、しっかり成長させて収穫してくださいね。ちなみに、畑もリニューアルしたのもあわせてお知らせせしておきますね。

４年生には、総合的な学習の時間で苓北支援学校から講師に来ていただき、出前授業です。次は、４年生が支援学校に出向いて交流及び共同学習を行います。

６年生は理科の学習です。本年度から理科の専科の先生がいませんので、担任が授業を行います。

「今日は応援団演舞を全部通していきますので、見に来て、子どもたちに感想をお願いします」と体育主任の先生に誘っていただいたので、演舞をじっくり見させていただきました。

赤団、白団それぞれ演舞の内容は違っても、まとまりを感じました。よく頑張っているのが伝わってきます。

頑張って演舞を覚えた、声も出している、でもあえて子供たちにはもっと高いところを目指していこうという話をしました。

「みなさん「応援団」は、ただ大きな声を出すだけ役ではありません。運動会の雰囲気をつくり、仲間の心を動かし、引っ張る“覚悟”を示す立場です。中途半端な気持ちでは、応援団は務まりません。

「恥ずかしい」「疲れた」「これくらいでいい」・・・そんな自分への甘さが見えたら、みんなの気持ちが下がります。団長やリーダーだけが頑張るのではなく、一人一人が、自分の役割と責任を感じて取り組んでほしいと思います。本気の声や姿勢は人の心を動かします。

あと１週間で更にレベルの高いところにもっていきましょう。

「声」「動きのめりはり」「手の角度」「足の曲げの力の入りよう」・・・「かっこよさ」を追求したら、見る人が感動する演舞になっていくと思います。頑張りましょうね」

今日は毛筆指導もありました。４年生です。

６年生です。

日曜日は苓北中学校の体育大会。晴れますように !来週の２4日の日曜日も晴れますように♡

水前寺菜の花が種に変わっていくにつれ、アサギマダラも少しずつ少なくなってきました。次のより北の場所にわたって行っているんでしょうね。

毛筆指導もスタートしました。3年生は初めての毛筆指導です。挨拶、用具の名前の確認など基本や学びの作法についてお習字の先生からお話しいただきスタートです。

５年生は「ふるさと」が題字です。ひらがなって難しんですよね。

高学年の体育の練習は「ソーラン節」。

かっこよくきねてくださいね。今日の給食は厚焼き玉子、春雨スープ、美味しくいただきました。丁寧に毎日作ってくださってうれしいなあ。愛情を感じます。

来週の天気が心配ですね。日曜日晴れますように♡

運動会練習も２回目。そういえば、昨日の雷雨はびっくりしましたね。

昨日は放課後校舎内に入ったツバメをどう外に出すかをみんなで実践しているところでした。気づけば雷雨。でもグラウンド状態は良い感じです。そんなグラウンド状態で子どもたち頑張って練習しました。

下学年の徒競走

「位置について♪用意♪パーン♪」

リレーの様子です。

全体練習は開閉式

赤団「ゼッタイ優勝するぞー♪」「オー♪」

白団「ゼッタイ優勝するぞー♪」「オー♪」

今日の給食はミルクパン、野菜サラダ、ポタージュです。それに甘夏ゼリー。手が込んだ給食毎日ありがとうございます。甘夏ゼリーを食べながら、「白いぼうし」を思い出しました。

ちなみに、ツバメは無事に外の世界に帰りました。

今日は給食からです。

高野豆腐入りミートローフ、切り干し大根入りサラダ、サヤエンドウとお麩のすまし汁。一個一個が長い名前の給食です。でも手が込んでいて、給食調理場の先生方の「運動会の練習頑張れ！」という気持ちがビンビン伝わってきました。いつもおいしい給食ありがとうございます。

さて、授業時間を使っての全体練習もスタートです。今日は開会式の練習です。一通り通して流れをつかみました。

残った十分間は応援団の練習です。

赤団

白団

写真の空を見てください。青です。青には、その微妙な違いでいろいろな表現があるんですよね。群青、瑠璃、紺碧・・・・

 いい天気ですね。来週もいい天気が続けばいいなあ・・・。

保育園の皆さんが水前寺菜園に飛来しているアサギマダラを見に来てくださいました。「あー、いっぱいいる」「なんかふつうのちょうとちがーう」など感想を言っていました。

今月の保健目標は「正しい姿勢で過ごそう」です。

保健室掲示板は運動会仕様です。

運動会シーズンを健康にそして安全に過ごすためのポイントを穴埋めパズルで紹介。

5６年生は、応援団の打合せ。頼むよ高学年の皆さん。

４年生は社会科、都道府県を位置と名前すべて覚えている前段階です。

今日の給食は中華三昧給食、美味しくいただきました。

今日は結団式です。

本年度のテーマは、「８年度運動会スローガンは、『太陽のように熱く燃えろ赤組！月のように光り輝け白組！協力し合う最高の運動会！』です。

「最高の運動会」というフレーズとってもステキです。

今、赤団団長、白団団長から団長としての熱い決意を込めた挨拶がありました。運動会は、富岡小を赤・白二つに分かれて競い合います。赤団団長、白団団長　を中心に、６年生、５年生、そしてみんなで競い合う中で、協力し合い、高め合い、そして互いを認め合いながらこの運動会までの期間を取り組んでほしいと思っています。

　校長先生から、運動会に向けて皆さんに『4つのあ』のお話をします。

1つ目、『あ』はあきらめない。2つ目、『あ』はあたたかい応援。3つ目、『あ』はありがとうの気持ち。そして４つ目の『あ』は熱い心です。この4つを大切にして、練習に取り組んでみてください。一人ひとりが主役です。自分だけの、そして自分たちだけの太陽のように、そして月のように『輝く瞬間』を一緒に作っていきましょう！」

今日は、お気に入りの1枚から。

低学年のダンスの練習です。

たんぽぽ学級の1時間目の様子です。みんな一生懸命取り組んでいましたので、廊下からしばらく授業を観察させていただきました。

1年生は、「あいさつ」のいいところについて意見を出していました。

4年生は、春の生き物探しです。

今日もGW特別編で紹介しました「アサギマダラ」がいっぱいです。4年生が観察していました。下の写真、超が待っているのが見えますでしょうか？

さて、今日の給食は、相性汁、塩サバでした。

美味しくいただきました。

今日はGWあけの一日でしたが、朝は少し足取りが重いかなと心配していたのですが、学校が始まると元気活発な一日となっていました。暑い日が続きますので、水分は多めにお願いしますね。

「旅するチョウ」として知られるアサギマダラが富岡小の図書室前の水前寺菜畑にたくさん飛来しています。水色のまだら模様の羽をひらめかせ、優雅に舞っています。

両羽を広げた長さは約10cm。東アジアや東南アジアに生息し、渡り鳥のように移動します。富岡小にはこの時期に訪れます。ぜひ御覧ください。

さて、学校のシンボルあこうの木も葉が4月に落ちてしまい、一気に新緑に変わっています。躍動ある新緑です。こちらも映える黄緑はこの時期のみです。

今日は、子どもたちが待ちに待ったたんぽぽホールの皆様によります。春の読み聞かせの日です。

子どもたちは、「今年はどんなお話かな？」と朝から話をしていました。

たんぽぽホールの皆様が読み聞かせを始めたのが平成14年だそうです。西暦でいうと２００２年、もう20年以上続けて下さっている活動です。4小学校そして中学校、集会所での活動含めるとこれまでたくさんの子どもたちがたんぽぽホールの皆様の読み聞かせに心を震わせてきたのではないでしょうか。読み聞かせや人形劇のレパートリーもたくさんたくさんあるそうです。

さて、今日は人形劇「小僧と和尚」です。

けちな和尚が自分だけで美味しいものを食べようと隠し、とんちの利いた小僧がそれに負けじと知恵をお話です。

後ろはこうなっているみたいです。

手遊び歌でブレイクタイム。

最後は読み聞かせです。ベストセラー「あらしのよるに」の続編「あるはれたひに」です。前作もそうなんですが、とってもいいお話なんですよね。

ありがとうございました。職員室に来ていた6年生の児童が感想を言ってくれました。（急に振ってごめんなさい・・・）

「〜オオカミのやさしい嘘がとってもいいなあと思いました。〜」なんて素敵な感受性。ありがとうございます。

最後に私から子どもたちへのメッセージです。

『みなさんは、本を読むのが好きですか？
マンガが好きな人、物語が好きな人、図鑑が好きな人、いろいろいると思います。
実は、どんな本でも「読むこと」は、とても大切なことなんです。

読書をすると、たくさんのいいことがあります。
たとえば、知らなかったことを知ることができます。
ことばをたくさん覚えることができて、お話しするのが上手になります。
そして、本の中には、自分とちがう考えや世界がたくさん出てきます。
それを知ると、人の気持ちを考える力も育ちます。

ある人は、こう言いました。
「本は、こころのたからもの」だと。
たくさんの本を読むと、自分の中にたからものがどんどん増えていきます。

だから、みなさんもぜひ、毎日少しでも本を読んでみてください。
楽しいお話でも、知りたいことでも、どんな本でも大丈夫。
本を読むたびに、みなさんはもっともっとステキになりますよ。』