学校生活

学校生活

変わり方を調べて

10月12日(金) 2校時「さくら学級」の算数「変わり方を調べて」の研究授業でした。主体的に学べるように、教材や資料、問い等を工夫した授業でした。放課後には、授業研究会で課題や成果から改善策を考えました。

掲示物3

10月11日(木) 玉水小では、職員の協働性を高めることを目標にしています。また、子供達と職員、保護者、地域の皆様とでチーム玉水を目指しています。そのシンボルとなる掲示物ができあがりました。制作と掲示は、教頭先生と西村先生です。職員玄関正面に掲示していますので、学校に来られた際は是非ご覧ください。

掲示物2

10月11日(木) 先日の観劇会と救命救急士の授業の感想に共感力につながる感想がたくさんありました。その中から4人の感想を校内に掲示することにしました。子供達の感性は本当にすばらしいです。

掲示物1

10月11日(木) 掲示板に子供達の模範となるノートを掲示しています。今回は、そのノートに周りの子供達からのメッセージを添えることになりました。この活動を通して、ノートをとる技術の上達を期待しています。2つ紹介します。

音楽会へ向けて

10月11日(木) 1校時 34年生が音楽の授業で、音楽会で歌う歌「365日の紙飛行機」の練習に取り組んでいました。p、mp、mf、fの記号に気をつけて、楽譜を確認しながらの練習でした。みんな真剣な表情で頑張っています。当日が楽しみです。伴奏は、特技を活かして図書室補助員の中原先生に担当していただきます。