読書応援ボランティア.pdf

室っ子ぐんぐんルーブリックでさらにハイブリッドな学校へ                          

令和３年６月

　持続可能な社会の創り手となるために本校で重点的に育成を目指すために、室小学校では、6つの視点で資質・能力を整理しました。
それらは、以下のとおりです。

高学年用です。

中学年用です。

低学年用です。

これらの視点をもとに、ハイブリッドな活動が展開されています。
それらの活動を、HPなどでお知らせする予定です。

卒業アルバムの準備を･････               

令和３年７月

　真夏の暑い日が続いていますが、後、半年もすると、６年生は卒業式を迎えます。
　卒業に向けての卒業アルバムを作成するための写真撮影が随時行われています。
　今回は、６年生の水泳の様子を撮影してもらいました。
　思い出に残る卒業アルバムができあがることでしょうね。

泳いでいる様子を撮影している様子です。

eライブラリの活用                           

令和３年７月

　一人に１台のタブレットが配布されて、２ヶ月ほどが経ちました。
　子供たちも、タブレットの使い方に慣れてきたようです。
　テストが早く終わったとには、eライブラリを活用して、復習や予習に取り組んでいます。
　休日や長期休暇のときに、積極的に活用してほしいと思っています。

eライブラリーで復習をしている場面です。

七夕に願いを込めて　　　　　

令和３年７月７日

　７月７日は七夕です。
　七夕かざりをされているご家庭もあることだと思います。
　本校の低学年では、子供たちが、短冊に願い事を書いて、七夕かざりをつくりました。
　子供たちの願いには、「はやく、コロナがなくなってほしい。」という世相を映し出す短冊もありました。
　子供たちの願いが叶いますように。
（写真は、１年生と３年生です。）