今日は、交通教室でした。

私は、寿覚院まえの見通しの悪い交差点で子どもたちへの声かけでした。

「見通しが悪い交差点だから、どうしたらいい？」

「右、左、右」安全確認をして通り過ぎていきました。

自転車は、便利で、行動範囲も広くなる道具ですが、危険やリスクもつきまといます。

自分の身と安全を守る。相手の身と安全を守る。これが大切ですね。

交通指導員の皆様にも大変お世話になりました。

さて、1年生教室には、ステキな似顔絵が。「校長先生、これ」と指さして教えてくれました。

そんな1年生の集中力がすごいです。今日も花丸をいっぱいもらっていました。

「花丸、いっぱいもらいました」と笑顔で見せてくれました。

たんぽぽ学級でも、丸をもらって笑顔があふれていました。

集中して取り組む姿が、とてもすてきでした。

3年生は、算数。「かけ算九九を使って」。

その導入として、的当てゲームです。

6年生が全国学力学習状況調査で静かに頑張っていたので、それに合わせ、気を遣って声を抑えながら盛り上がる3年生がステキでした。すばらしいミドルリーダーの姿をみました。

今日の給食はこれ。チキンチキンゴボウ。なにか、リズム感あるネーミングですね。そしてすいとんじる。

おいしくいただきました。

4時間目、給食の検食をしていると、外から大歓声が！

「がんばれー」「がんばれー」

３・４年生が赤白対抗でリレーを行っています。その前にはバトンパスの練習も行っていたようです。

赤組も白組も大接戦で、大盛り上がり。思わず外に出て「パチリ」。

終わった後も、リレーやバトンパスの仕方など感想を話してくれました。

そんな3年生は算数の学習「億をこえた数」について学びます。

位表に書き込む先生のペン先をじっくり凝視！「あ！」などいい反応です。

1年生は「かず１０までの数」についての学習中でした。

例えば、「３」は白丸を３つ塗って、３を書く練習。丁寧にかいて、いっぱい花丸をもらって笑顔があふれていました。

6年生は、算数「対象な図形」です。グループで共通の課題に取り組んでいきます。ちょうど「M」の線対称な変や点についてグループ内で学び合い中でした。

悩んだところは、みんなで考えて解決。一人の疑問が全体で共有して、みんなで「納得」。

2年生は、国語「ふきのとう」の学習中。音読の際に声を小さく読んだのはなぜ？みんなで考えます。

文章から読み取ったり、感じたりしたことを共有していきます。

5年生は、自分の名前を使って作文づくり。たとえば、「き」「ば」だったら、「きくばり上手で」「バカンス大好き」など思い思いに書きながら、思い付かなかったら地球儀なども見てひねり出します。

3年生は「最高の一日」という、自分の最高の一日をノートに書いて交流します。

なかなか楽しそうなことがいっぱい！そんな毎日楽しそうだなあ！！わくわくしますよね。

さて、今日の給食はこれ。セルフバーガーにミネストローネ、シーザーサラダです。おいしくいただきました。

今日は、朝、通勤するときは昨日の続きのような雨。しかし、坂瀬川付近から富岡の方を見ると虹がきれいに出ていました。「今日は、何かいいことがありそうです。」

今日は、１，２年生が交通教室と兼ねて、熊本丸の出航式に参加の予定でした。登校の際は１・２年生もとても楽しみに話してくれました。しかし、式典はマリン校舎の体育館での実施となったため、１・２年生は交通教室を実施し、私だけが参加させていただきました。出航の際は青空が広がり、２週間の航海へ出発しました。この青空が前途を祝している気がしました。

さて、授業の様子を少し。６年生の外国語科の授業です。英語専科の先生が行ってくださいます。

まずは、世界の国の挨拶を知ります。

中国は「ニイ　ハオ」、インドは「ナマステー」、ギリシャは「カリメラ」、スペインは「ブエノス　ディアス」・・・・・。

マッチングゲームの始まりです。一人３枚国のカードをもって、出会った人ともっている国のカードで挨拶をします。同じ挨拶だったらじゃんけんで、勝ったらカードをもらう。とっても盛り上がっていました。

２年生は、１年生と行う学校探検の準備中です。一人何枚も担当しているので、てきぱき集中して作成していました。

２階の教室は、すべて５時間目は図工の学習中でした。

３，４年生は、自分の顔を描いていました。その際にパレットの使い方、絵の具を置く場所、肌の色の作り方など学びながら、そして確かめながら一緒に描いていました。

５年生は、混色に気を付けながら、「自分のお気に入り」について描いていました。

さあ、どんな絵に仕上がったでしょうか？

昼休みは完全に青空が広がり、たくさんの子どもたちが外で駆け回る姿を見て、見ていた私が元気をもらいました。

最後に今日の給食はこれです。のっぺい汁、白身魚の甘酢あんかけ、ちくわときゅうりのあえものがおかずでした。今日もおいしくいただきました。

今日は、朝から強風と雨。

金曜日のあの天気のよさが嘘みたい。まずはそのその天気に恵まれた遠足の様子からお知らせします。

歩いて、富岡城に向かいます。私も歩きながら、「ああ、〇〇さんちだ、家庭訪問でお伺いさせてもらったなあ」など思い出しながら子どもたちと一緒に歩かせてもらいました。

富岡城は、津波等の避難の際の第3避難所になっています。今回の遠足はその確認でもあります。

赤い鳥居の階段を上ると、石垣が見えてきました。鳥居には奉納された方や企業のお名前、制作者ののお名前なども書いてあり、興味深く眺めさせていただきました。

4年生の子どもたちが、「ねこの話」「袋池の話」「家の場所の話」などたくさん話してくれました。

桜の花も、だいぶ葉桜になっていましたが、まだまだ残っていました。最後の花見日和です。

3年生のみなさんは、桜の木の下でおいしいお弁当タイムです。

4年生のみなさんは木陰に陣取ってお弁当タイム。

2年生のみなさんは、みんなで輪になってお弁当タイムです。

５年生のみなさんは、きれいな白壁の長塀の前でお弁当タイム。

1年生と6年生は一緒にお弁当タイムです。子どもたちから「おやつの値段も上がっているんですよ」「ぼく、１円しか余らないように買いました」などそれぞれのおやつを買うときの工夫も教えてもらいました。

眺めもとってもステキな富岡城。そんなステキなスチュエーションで

とっても笑顔あふれる時間を過ごさせてもらいました。

今日の様子から少し。今日は身体・体位測定でした。

これから必要な場合は、結果をお知らせしますので、ご理解ご協力をお願いします。

授業の様子です。２年生は入っていったら、いつも集中力がすごい。先生との言葉のやり取りもしっかりしています。「すてきだね」とつぶやくと、「ありがとうございます」という返しが・・・・更にすてきです。

５年生は国語の漢字ドリルの使い方について解説中です。

３年生は理科の学習。活発に教科書のイラストから考えたことを意見を出し合い、考えを深めていました。

４年生は算数の時間。億を超える数字について学習中です。最近ニュースでも税金の話で「兆」という単位がよく出ますよね。

最後に今日の給食です。千草焼、五目きんぴら、春キャベツの味噌汁でした。おいしくいただきました。

R70411　今日は、地区児童会、1年生の歓迎会、地震津波避難訓練、そして歓迎遠足と盛りだくさんの一日。

空は快晴です。1年生歓迎会、地震津波避難訓練についてご紹介します。後半の歓迎遠足は月曜日にお知らせしますね。

体育館に集まって、1年生をお迎えする会です。6年生がしっかり企画してくれていました。

1年生インタビューです。みんな大きな声で、自分の名前、好きな食べ物を紹介してくれました。

５年生のみなさんが歓迎とみおかクイズを用意してくれていました。

「Q　富岡小学校は何年前にできた？」

「Q　富岡小学校の初代校長先生の名前は？」

「Q　1年生の担任の先生の好きなフルーツは？」

ありがとうございます。5年生のみなさんのリーダーとして頑張りたいという気持ちが伝わってきました。

さて、ゲームの時間。「かもつれっしゃ」で大盛り上がりです。

２回行いましたが、それぞれのじゃんけんチャンピオンです。異学年混じり合ってとてもステキな時間となりました。

6年生がしっかり企画してくれていて、スムーズな運営。さすがです。リーダーとしての自覚も行動力もありとても頼もしく感じました。6年生のみなさん、ありがとうございました。とても楽しかったです。

歓迎遠足は、目的地が第3避難所でもある富岡城ですので、地震津波訓練もかねて、第1避難場所のあこうの木もふくめて場所とルートの確認を行いました。

大切なのは、しっかり放送などの情報を聞き取り、理解して動くということですね。

後半は、月曜日にお知らせしますね。