4時間目、給食の検食をしていると、外から大歓声が！

「がんばれー」「がんばれー」

３・４年生が赤白対抗でリレーを行っています。その前にはバトンパスの練習も行っていたようです。

赤組も白組も大接戦で、大盛り上がり。思わず外に出て「パチリ」。

終わった後も、リレーやバトンパスの仕方など感想を話してくれました。

そんな3年生は算数の学習「億をこえた数」について学びます。

位表に書き込む先生のペン先をじっくり凝視！「あ！」などいい反応です。

1年生は「かず１０までの数」についての学習中でした。

例えば、「３」は白丸を３つ塗って、３を書く練習。丁寧にかいて、いっぱい花丸をもらって笑顔があふれていました。

6年生は、算数「対象な図形」です。グループで共通の課題に取り組んでいきます。ちょうど「M」の線対称な変や点についてグループ内で学び合い中でした。

悩んだところは、みんなで考えて解決。一人の疑問が全体で共有して、みんなで「納得」。

2年生は、国語「ふきのとう」の学習中。音読の際に声を小さく読んだのはなぜ？みんなで考えます。

文章から読み取ったり、感じたりしたことを共有していきます。

5年生は、自分の名前を使って作文づくり。たとえば、「き」「ば」だったら、「きくばり上手で」「バカンス大好き」など思い思いに書きながら、思い付かなかったら地球儀なども見てひねり出します。

3年生は「最高の一日」という、自分の最高の一日をノートに書いて交流します。

なかなか楽しそうなことがいっぱい！そんな毎日楽しそうだなあ！！わくわくしますよね。

さて、今日の給食はこれ。セルフバーガーにミネストローネ、シーザーサラダです。おいしくいただきました。